春天是一點一點化開的閲讀答案

在學習、工作生活中，我們總免不了要接觸或使用閲讀答案，通過對照閲讀答案可以發現自己的知識盲區。還在為找閲讀答案而苦惱嗎？下面是小編為大家整理的春天是一點一點化開的閲讀答案，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

春天是一點一點化開的閲讀答案1

遲子建

它從三月化到四月甚至五月，沉着果敢，心無旁騖，直到把冰與雪，安葬到泥土深處，然後讓它們的精魂，又化作自己根芽萌發的雨露。

立春的那天，我在電視中看到，杭州西子湖畔的梅花開了。粉紅的、雪白的梅花，在我眼裏就是一顆顆爆竹，噼啪噼啪地引爆了春天。我想這時節的杭州，是不愁夜晚沒有星星可看了，因為老天把最美的那條銀河，送到人間天堂了。

而我這裏，北緯五十攝氏度的地方，立春之時，卻還是零下三十攝氏度的嚴寒。早晨，迎接我的是一夜寒流和冷月，凝結在玻璃窗上的霜花。想必霜花也知道節氣變化了吧，這天的霜花不似往日的，總是樹的形態。立春的霜花團團簇簇的，很有點花園的氣象。你能從中看出喇叭形的百合花來，也能看出重瓣的玫瑰和單瓣的矢車菊來。不要以為這樣的花兒，一定是銀白色的，一旦太陽從山巒中升起來，印着霜花的玻璃窗，就像魔鏡一樣，散發出奇詭的光輝了。初升的太陽先是把一抹嫣紅投給它，接着，嫣紅變成橘黃，霜花彷彿被蜜浸透了，讓人懷疑蜜蜂看上了這片霜花，把它們辛勤的釀造，撒向這裏了。再後來，太陽升得高了，橘黃變成了鵝黃，霜花的顏色就一層層地淡下去、淺下去，成了雪白了，它們離凋零的時辰也就不遠了。因為霜花的神經，最怕陽光温暖的觸角了。

雖然季節的時針已指向春天了，可在北方，霜花卻還像與主子有了感情的家奴似的，趕也趕不走。什麼時候打發了它們，大地才會復甦。四月初，屋頂的積雪開始消融，屋檐在白晝滴水了，霜花終於熬不住了，撒腳走了。它這一去也不是不回頭，逢到寒夜，它又來了。不過來得不是轟轟烈烈的，而是閃閃爍爍地隱現在窗子的邊緣，看上去像是一樹枝葉稀疏的梅。四月底，屋頂的雪化淨了，林間的積雪也逐漸消融的時候，霜花才徹底丟了魂兒。

在大興安嶺，最早的春色出現在向陽山坡。嫩綠的草芽像繡花針一樣頂破豐厚的腐殖土，要以它的妙手，給大地繡出生機時，背陰山坡往往還有殘雪呢。這樣的殘雪，還妄想着做冬的巢穴。然而隨着冰河炸裂，達子香花開了，背陰山坡也綠意盈盈了，殘雪也就沒臉再賴着了。山前山後，山左山右，是透着清香的樹、爛漫的山花和飛起飛落的鳥兒。那蜿蜒在林間的一道道春水，被暖風吹拂得起了魚苗似的波痕。投在水面的陽光，便也跟着起了波痕，好像陽光在水面打起蝴蝶結了。

我愛這遲來的春天。因為這樣的春天不是依節氣而來的，它是靠着自身頑強的拼爭，逐漸擺脱冰雪的桎梏，曲曲折折地接近温暖，苦熬出來的。也就是説，極北的春天，是一點一點化開的。它從三月化到四月甚至五月，沉着果敢，心無旁騖，直到把冰與雪，安葬到泥土深處，然後讓它們的精魂，又化作自己根芽萌發的雨露。

春天在一點一點化開的過程中，一天天地羽翼豐滿起來了。待它可以展翅高飛的時候，解凍後的大地，又怎能不做春天的天空呢！

1．這是一篇描寫___________（哪裏）春景的散文。本冊書也有一篇寫春景的散文，題目是《 》，作者_________，結尾給你印象最深的一句是：春天象_____________。

2．作者主要借哪些意象來具體表現北方春天是“一點一點地化開的開的”？

___________________________。

3．文中對霜花的描寫是按什麼順序進行的？霜花的色彩是怎樣變化的？

（1）是按_________順序進行描寫的。

（2）霜花色彩變化：銀白——（ ）——（ ）——（ ）——雪白

4．任選擇一個句子並畫線，從修辭或用字角度作賞析。

__________________________。

5．文章開頭寫杭州西湖的梅花有什麼用意？

__________________________。

6．作者為什麼喜愛這“一點一點化開”的春天？讀了本文，你有何感悟？

__________________________。

參考答案：

1．大興安嶺（或北方、極北）；《春》；朱自清；（1）春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長着。（2）春天像小姑娘，花枝招展的，笑着走着。（3）春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領着我們向前去。（最後一空三句中任選一句即可）

2．霜花、春草（草芽）、雪、春水

3．時間順序；銀白-（嫣紅）-（橘黃）-（鵝黃）-雪白

4．（1）這句運用擬人修辭，生動活潑地寫出了霜花消融的動感。

（2）這句中“繡”字生動傳神，“繡”字與“繡花針”“妙手”契合，生動形象。或本句運用比喻和擬人修辭，生動活潑地寫出了春草給大地增添生機，富有情趣。

5．作用：展示杭州西湖春天的特點，為下文寫極北的春天做鋪墊，也與“一點一點化開的”北方的春天形成對比突出北方春天的特點。

6、（1）因為這“一點一點化開的春天”體現出一種沉着果敢、心無旁騖、頑強拼搏的精神。

（2）讀了此文，我感悟到只要目標堅定，頑強拼搏，就會發現人生的春天，收穫成功。（意對即可）

春天是一點一點化開的閲讀答案2

①立春那天，我在電視中看到，杭州西子湖畔的梅花開了。粉紅的、雪白的梅花，在我眼裏就是一顆顆爆竹，噼啪噼啪地引爆了春天。我想這時節的杭州，是不愁夜晚沒有星星可看了，因為老天把最美的那條銀河，送到人間天堂了。

②而我這裏，北緯五十度的地方，立春之時，卻還是零下三十度的嚴寒。早晨，迎接我的是一夜寒流、冷月和凝結在玻璃窗上的霜花。想必霜花也知道節氣變化了吧，這天的霜花不似往日的，總是樹的形態。立春的霜花團團簇簇的、很有點花園的氣象。你能從中看出喇叭形的百合花來，也能看出重瓣的玫瑰和單瓣的矢車菊來。不要以為這樣的花兒，一定是銀白色的，一旦太陽從山巒中升起來，印着霜花的玻璃窗，就像魔鏡一樣，散發出奇詭的光輝了。初升的太陽先是把一抹嫣紅投給他，接着，殷紅變成橘黃，霜花彷彿被蜜浸透了，讓人懷疑蜜蜂看上了這片霜花，把它們辛勤的釀造，灑向這裏了。再後來，太陽升得高了，橘黃變成了鵝黃，霜花的顏色就一層層地淡下去、淺下去，成了雪白的了，它們離凋零的時辰也就不遠了。因為霜花的神經，最所陽光温暖的觸角了。

③雖然季節的時針已指向春天了，可在北方，霜花卻還像與主子有了感情的家奴似的，趕也趕不走。什麼時候打發了它們，大地才會復甦。四月初，屋頂的積雪開始消融，屋檐在白晝滴水了，霜花終於熬不住了，撒腳走了。它這一去也不是不回頭，逢到寒夜，它又來了。不過來得不是轟轟烈烈的，而是閃閃爍爍地隱現在窗子的邊緣，看上去像是一樹枝葉稀疏的梅。四月底，屋頂的雪化淨了，林間的積雪也逐漸消融了，霜花才徹底丟了魂兒。

④在大興安嶺，最早的春色出現在向陽山坡。嫩綠的草芽像繡花針一樣頂破豐厚的泥土，以它的妙手，給大地繡出生機。而背陰山坡的殘雪，還妄想着做冬的巢穴。然而隨着冰河乍裂，達子香花開了，背陰山坡也綠意盈盈了，殘雪也就沒臉再賴着了。山前山後，山左山右，是透着清香的樹、爛漫的山花和飛起飛落的鳥兒。蜿蜒在林間的一道道春水，被暖風吹拂得起了魚苗似的波痕。那投在水面的陽光，便也跟着起了波痕，好像陽光在水面打起蝴蝶結了。

⑤我愛這遲來的春天。因為這樣的春天不是依節氣而來的，它是靠着自身頑強的拼爭，逐漸擺脱冰雪的桎梏，曲曲折折地接近温暖，苦熬出來的。也就是説，北國的春天，是一點一點化開的。它從三月到四月甚至五月，沉着果敢，心無旁騖，直到把冰與雪，安葬到泥土深處，然後讓它們的精魂，又化作自己根芽萌發的雨露。

⑥春天在一點一點化開的過程中，一天天地羽翼豐滿起來了。待它可以展翅高飛的時候，解凍後的大地，又怎能不作了春天的天空呢！

21．文章開關寫杭州西湖的春天有什麼作用？（2分）

_________________________________________________

22．作者在文中通過描寫霜花的變化來寫春天來臨的過程。請你把第②段中太陽升起後霜花顏色的變化寫在下面。（4分）

____________→____________→____________→____________

23．請你從修辭手法和表達效果兩個方面賞析下面的句子。（3分）

蜿蜒在林間的一道道春水，被暖風吹拂得起了魚苗似的波痕。那投在水面的陽光，便也跟着起了波痕，好像陽光在水面打起蝴蝶結了。

_________________________________________________

24．結合全文，探究作者以“春天是一點一點化開的”為標題的理由。（4分）

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參考答案：

21．用杭州西湖的春天來得迅猛而熱烈與北國立春時的嚴寒形成鮮明的對比，為下文寫北國的春天來得艱難作鋪墊。

22．嫣紅 橘黃 鵝黃 雪白

23．作者運用比喻的修辭手法。生動形象地描繪出春水微波盪漾的動態美和陽光的生動明媚，突出了春天的生活活力，表達了作者對北國之春的喜愛和讚美之情。

24．突出過程漫長（它從三月化到四月甚至五月）、曲折、艱難；突出其沉着果敢，心無旁騖，頑強拼爭的精神品質；運用比喻的修辭手法，語言生動、形象、優美。

春天是一點一點化開的閲讀答案3

春天是一點一點化開的

①立春那天，我在電視中看到，杭州西子湖畔的梅花開了。粉紅的、雪白的梅花，在我眼裏就是一顆顆爆竹，噼啪噼啪地引爆了春天。我想這時節的杭州，是不愁夜晚沒有星星可看了，因為老天把最美的那條銀河，送到人間天堂了。

②而我這裏，北緯50°的地方，立春之時，卻還是﹣30℃的嚴寒。清晨，迎接我的是一夜的寒流、冷月和凝結在玻璃窗上的霜花。想必霜花也知道節氣變化了吧!這天的霜花不似往日的樹的形態。立春的霜花 的，很有點花園的氣象。你能從中看出喇叭形的百合花來，也能看出重瓣的玫瑰和單瓣的矢車菊來。不要以為這樣的花兒，一定是銀白色的，(A)一旦太陽從山巒中升起來，印着霜花的玻璃窗，就像魔鏡一樣，散發出奇詭的光輝了。初升的太陽先是把一抹嫣紅投給它，接着，嫣紅變成橘黃，霜花彷彿被蜜浸透了，讓人懷疑蜜蜂看上了這片霜花，把它們辛勤的釀造，撒向這裏了。再後來，太陽升得高了，橘黃變成了鵝黃，霜花的顏色就一層層地淡下去、淺下去，成了雪白了，它們離凋零的時辰也就不遠了。因為霜花的神經，最怕陽光温暖的觸角了。

③雖然李節的時針已指向春天了，可在北方，霜花卻還像與主子有了感情的家奴似的，趕也趕不走，什麼時候打發了它們，大地才會復甦。四月初，屋頂的積雪開始消融，屋檐在白晝滴水了，霜花終於熬不住了，撒腳走了。它這一去也不是不回頭，逢到寒夜，它又來了。不過來得不是 的，而是 地隱現在面子的邊緣，看上去像是一樹枝葉稀疏的梅。四月底，屋頂的雪化淨了，林間的積雪也逐漸消融的時候，霜花才徹底丟了魂兒。

④在大興安嶺，最早的春色出現在向陽山坡。嫩綠的草芽頂破豐厚的腐殖土，要以它的妙手，給大地(B)繡出生機時，背陰山坡往往還有殘雪呢。這樣的殘雪，還妄想着做冬的巢穴。然而，隨着冰河乍裂，達子香花開了，背陰山坡也綠意盈盈了，殘雪也就沒臉再賴着了。(C)山前山後，山左山右，是透着清香的樹、爛漫的花和飛起飛落的鳥兒。那蜿蜒在林間的一道道春水，被暖風吹拂得起了魚苗似的波痕。投在水面的陽光，便也跟着起了波痕，好像陽光在水面打起蝴蝶結了。

⑤我愛這遲來的春天。因為這樣的春天不是依節氣而來的，它是靠着自身頑強的拼爭，逐漸擺脱冰雪的桎梏， 地接近温暖，苦熬出來的。也就是説，北國的春天，是一點一點化開的。它從三月化到四月甚至五月，沉着果敢，心無旁騖，直到把冰與雪，安葬到泥土深處，然後讓它們的精魂，又化作自己根芽萌發的雨露。

⑥春天在一點一點化開的過程中，一天天地羽翼豐滿起來了。待它可以展翅高飛的時候，解凍後的大地，又怎能不一如春天的天空明媚絢爛呢!

(作者遲子建，文章有改動)

16．文章為什麼以“春天是一點一點化開的”為題目?請談談你的理解。(4分)

答：

17．將下面的疊詞分別填入文章的空格處，順序依次是： 、 、 、 。(只填序號)(4分)

A.閃閃爍爍 B.團團簇簇 C.轟轟烈烈 D.曲曲折折

18.文章描寫北國的春天，卻在開篇先寫杭州西子湖畔梅花的盛開，這樣寫有什麼好處?(3分)

答：

19.請按照要求，分別為文中(A)、(B)兩處的句子和詞語作批註。 (6分)

(A)從內容理解、表達效果等角度，品評賞析畫線句。

(A)句：

(B)從意義和作用兩方面對句中框定的詞語作注。

繡：

20.文中第④段(C)處畫線線的句子屬於一般性描寫，請從“樹、花、鳥”中任選一種，展開你的想像，進行捕寫。要求：①能描寫出所選景物在原句中的特徵，但不得搬用教材中描寫所選景物的成句；②至少運用一種修辭手法；③60字以內。(6分)

參考答案：

l6．示例：因為文章寫的是北國春天來得遲緩，是靠自身的頑強拼爭，擺脱冰雪的桎梏，苦煞出來的，表達了作者對沉着果敢、心無旁騖的北國春天的讚美。文章以此為題用語形象，富有詩意，引起讀者的閲讀興趣。

l7．B C A D

l8．示例：文章開篇寫杭州西子湖畔梅花盛開，以表現南方春天來得急促、迅猛，與下文描寫北國春天來得遲緩、沉穩形成對比，更好地突出了作者對北國春天頑強拼爭、沉着果敢和心無旁騖精神的由衷讚美。

l9．A處示例：這一句運用比喻的修辭手法，生動形象地寫出了印着霜花的玻璃窗在陽光映照下散發出的光芒美妙神奇，表達了作者在看到北國春天特有的景緻——美麗霜花時內心的欣喜愉悦之情。 B處示例：“繡”，刺繡。這個動詞以擬人化的手法形象生動地寫出了春天初臨時，萌發的草芽破土而出，細細密密精心裝扮山坡的情狀。

20．示例一：山坡上的樹愈發地青翠了，樹葉挨着擠着，混着潮濕的泥土的芬芳，透出淡綠色迷人的清香。示例二：紅的、粉的、白的花兒笑成了一片。她們在陽光下精心裝扮，在微風裏翩扁羽起舞、爭奇鬥豔。示例三：蹦蹦跳跳的鳥兒，一會兒振翅飛起，停在枝頭，啄啄嫩綠的樹葉兒；一會兒落下，悠然地在花草間漫步。

春天是一點一點化開的閲讀答案4

閲讀下面一篇散文，完成問題。

春天是一點一點化開的

遲之建

①立春那天，我在電視中看到，杭州西子湖畔的梅花開了。粉紅的、雪白的梅花，在我眼裏就是一顆顆爆竹，噼啪噼啪地引爆了春天。我想這時節的杭州，是不愁夜晚沒有星星可看了，因為老天把最美的那條銀河，送到人間天堂了。

②而我這裏，北緯五十度的地方，立春之時，卻還是零下三十度的嚴寒。早晨，迎接我的是一夜寒流、冷月和凝結在玻璃窗上的霜花。想必霜花也知道節氣變化了吧，這天的霜花不似往日的，總是樹的形態。立春的霜花團團簇簇的、很有點花園的氣象。你能從中看出喇叭形的百合花來，也能看出重瓣的玫瑰和單瓣的矢車菊來。不要以為這樣的花兒，一定是銀白色的，一旦太陽從山巒中升起來，印着霜花的玻璃窗，就像魔鏡一樣，散發出奇詭的光輝了。初升的太陽先是把一抹嫣紅投給他，接着，殷紅變成橘黃，霜花彷彿被蜜浸透了，讓人懷疑蜜蜂看上了這片霜花，把它們辛勤的釀造，灑向這裏了。再後來，太陽升得高了，橘黃變成了鵝黃，霜花的顏色就一層層地淡下去、淺下去，成了雪白的了，它們離凋零的時辰也就不遠了。因為霜花的神經，最所陽光温暖的觸角了。

③雖然季節的時針已指向春天了，可在北方，霜花卻還像與主子有了感情的家奴似的，趕也趕不走。什麼時候打發了它們，大地才會復甦。四月初，屋頂的積雪開始消融，屋檐在白晝滴水了，霜花終於熬不住了，撒腳走了。它這一去也不是不回頭，逢到寒夜，它又來了。不過來得不是轟轟烈烈的，而是閃閃爍爍地隱現在窗子的邊緣，看上去像是一樹枝葉稀疏的梅。四月底，屋頂的雪化淨了，林間的積雪也逐漸消融了，霜花才徹底丟了魂兒。

④在大興安嶺，最早的春色出現在向陽山坡。嫩綠的草芽像繡花針一樣頂破豐厚的泥土，以它的妙手，給大地繡出生機。而背陰山坡的殘雪，還妄想着做冬的巢穴。然而隨着冰河乍裂，達子香花開了，背陰山坡也綠意盈盈了，殘雪也就沒臉再賴着了。山前山後，山左山右，是透着清香的樹、爛漫的山花和飛起飛落的鳥兒。蜿蜒在林間的一道道春水，被暖風吹拂得起了魚苗似的波痕。那投在水面的陽光，便也跟着起了波痕，好像陽光在水面打起蝴蝶結了。

⑤我愛這遲來的春天。因為這樣的春天不是依節氣而來的，它是靠着自身頑強的拼爭，逐漸擺脱冰雪的桎梏，曲曲折折地接近温暖，苦熬出來的。也就是説，北國的春天，是一點一點化開的。它從三月到四月甚至五月，沉着果敢，心無旁騖，直到把冰與雪，安葬到泥土深處，然後讓它們的精魂，又化作自己根芽萌發的`雨露。

⑥春天在一點一點化開的過程中，一天天地羽翼豐滿起來了。待它可以展翅高飛的時候，解凍後的大地，又怎能不作了春天的天空呢！（選自20xx年3月26日《廣州日報》，略有改動）

1．文章開關寫杭州西湖的春天有什麼作用？

_________________________________________________

2．作者在文中通過描寫霜花的變化來寫春天來臨的過程。請你把第②段中太陽升起後霜花顏色的變化寫在下面。

____________→____________→____________→____________

3．請你從修辭手法和表達效果兩個方面賞析下面的句子。

蜿蜒在林間的一道道春水，被暖風吹拂得起了魚苗似的波痕。那投在水面的陽光，便也跟着起了波痕，好像陽光在水面打起蝴蝶結了。

_________________________________________________

4．結合全文，探究作者以“春天是一點一點化開的”為標題的理由。

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參考答案：

1．用杭州西湖的春天來得迅猛而熱烈與北國立春時的嚴寒形成鮮明的對比，為下文寫北國的春天來得艱難作鋪墊。

2．嫣紅 橘黃 鵝黃 雪白

3．作者運用比喻的修辭手法。生動形象地描繪出春水微波盪漾的動態美和陽光的生動明媚，突出了春天的生活活力，表達了作者對北國之春的喜愛和讚美之情。

4．突出過程漫長（它從三月化到四月甚至五月）、曲折、艱難；突出其沉着果敢，心無旁騖，頑強拼爭的精神品質；運用比喻的修辭手法，語言生動、形象、優美。

春天是一點一點化開的閲讀答案5

春天是一點一點化開的①立春那天，我在電視中看到，杭州西子湖畔的梅花開了。粉紅的、雪白的梅花，在我眼裏就是一顆顆爆竹，噼啪噼啪地引爆了春天。我想這時節的杭州，是不愁夜晚沒有星星可看了，因為老天把最美的那條銀河，送到人間天堂了。

②而我這裏，北緯50°的地方，立春之時，卻還是﹣30℃的嚴寒。清晨，迎接我的是一夜的寒流、冷月和凝結在玻璃窗上的霜花。想必霜花也知道節氣變化了吧!這天的霜花不似往日的樹的形態。立春的霜花 的，很有點花園的氣象。你能從中看出喇叭形的百合花來，也能看出重瓣的玫瑰和單瓣的矢車菊來。不要以為這樣的花兒，一定是銀白色的，(A)一旦太陽從山巒中升起來，印着霜花的玻璃窗，就像魔鏡一樣，散發出奇詭的光輝了。初升的太陽先是把一抹嫣紅投給它，接着，嫣紅變成橘黃，霜花彷彿被蜜浸透了，讓人懷疑蜜蜂看??了這片霜花，把它們辛勤的釀造，撒向這裏了。再後來，太陽升得高了，橘黃變成了鵝黃，霜花的顏色就一層層地淡下去、淺下去，成了雪白了，它們離凋零的時辰也就不遠了。因為霜花的神經，最怕陽光温暖的觸角了。

③雖然李節的時針已指向春天了，可在北方，霜花卻還像與主子有了感情的家奴似的，趕也趕不走，什麼時候打發了它們，大地才會復甦。四月初，屋頂的積雪開始消融，屋檐在白晝滴水了，霜花終於熬不住了，撒腳走了。它這一去也不是不回頭，逢到寒夜，它又來了。不過來得不是 的，而是 地隱現在面子的邊緣，看上去像是一樹枝葉稀疏的梅。四月底，屋頂的雪化淨了，林間的積雪也逐漸消融的時候，霜花才徹底丟了魂兒。

④在大興安嶺，最早的春色出現在向陽山坡。嫩綠的草芽頂破豐厚的腐殖土，要以它的妙手，給大地(B)繡出生機時，背陰山坡往往還有殘雪呢。這樣的殘雪，還妄想着做冬的巢穴。然而，隨着冰河乍裂，達子香花開了，背陰山坡也綠意盈盈了，殘雪也就沒臉再賴着了。(C)山前山後，山左山右，是透着清香的樹、爛漫的花和飛起飛落的鳥兒。那蜿蜒在林間的一道道春水，被暖風吹拂得起了魚苗似的波痕。投在水面的陽光，便也跟着起了波痕，好像陽光在水面打起蝴蝶結了。

⑤我愛這遲來的春天。因為這樣的春天不是依節氣而來的，它是靠着自身頑強的拼爭，逐漸擺脱冰雪的桎梏， 地接近温暖，苦熬出來的。也就是説，北國的春天，是一點一點化開的。它從三月化到四月甚至五月，沉着果敢，心無旁騖，直到把冰與雪，安葬到泥土深處，然後讓它們的精魂，又化作自己根芽萌發的雨露。

⑥春天在一點一點化開的過程中，一天天地羽翼豐滿起來了。待它可以展翅高飛的時候，解凍後的大地，又怎能不一如春天的天空明媚絢爛呢! (作者遲子建，文章有改動)

1．文章為什麼以“春天是一點一點化開的”為題目?請談談你的理解。(4分)

2．將下面的疊詞分別填入文章的空格處，順序依次是：(只填序號)(4分)A.閃閃爍爍B.團團簇簇C.轟轟烈烈D.曲曲折折

3.文章描寫北國的春天，卻在開篇先寫杭州西子湖畔梅花的盛開，這樣寫有什麼好處(3分)

4.請按照要求，分別為文中(A)、(B)兩處的句子和詞語作批註。 (6分)(A)從內容理解、表達效果等角度，品評賞析畫線句。(A)句：(B)從意義和作用兩方面對句中框定的詞語作注。

5.文中第④段(C)處畫線的句子屬於一般性描寫，請從“樹、花、鳥”中任選一種，展開你的想像，進行捕寫。要求：

①能描寫出所選景物在原句中的特徵，但不得搬用教材中描寫所選景物的成句；

②至少運用一種修辭手法；

③60字以內。(6分)答案：

1．因為文章寫的是北國春天來得遲緩，是靠自身的頑強拼爭，擺脱冰雪的桎梏，苦煞出來的，表達了作者對沉着果敢、心無旁騖的北國春天的讚美。文章以此為題用語形象，富有詩意，引起讀者的閲讀興趣。

2．BCAD3．示例：文章開篇寫杭州西子湖畔梅花盛開，以表現南方春天來得急促、迅猛，與下文描寫北國春天來得遲緩、沉穩形成對比，更好地突出了作者對北國春天頑強拼爭、沉着果敢和心無旁騖精神的由衷讚美。

3．A處示例：這一句運用比喻的修辭手法，生動形象地寫出了印着霜花的玻璃窗在陽光映照下散發出的光芒美妙神奇，表達了作者在看到北國春天特有的景緻——美麗霜花時內心的欣喜愉悦之情。B處示例：“繡”，刺繡。這個動詞以擬人化的手法形象生動地寫出了春天初臨時，萌發的草芽破土而出，細細密密精心裝扮山坡的情狀。

4.示例一：山坡上的樹愈發地青翠了，樹葉挨着擠着，混着潮濕的泥土的芬芳，透出淡綠色迷人的清香。

示例二：紅的、粉的、白的花兒笑成了一片。她們在陽光下精心裝扮，在微風裏翩扁羽起舞、爭奇鬥豔。

示例三：蹦蹦跳跳的鳥兒，一會兒振翅飛起，停在枝頭，啄啄嫩綠的樹葉兒；一會兒落下，悠然地在花草間漫步。