小班教案 | 小班主題活動：手撕傘

作為一位優秀的人民教師，時常需要編寫教案，教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。快來參考教案是怎麼寫的吧！以下是小編精心整理的小班教案 | 小班主題活動：手撕傘，希望能夠幫助到大家。

活動目標：

1、學會沿着畫有輪廓撕蘑菇傘，掌握撕的技能。

2、激發幼兒相互合作，幫助的情感。

3、發展幼兒的操作能力。

活動準備：

畫有蘑菇傘輪廓的幼兒操作紙若干、漿糊、抹布每組一份。

活動過程：

一、引題導入，激發幼兒學習的興趣。

1、有隻小兔子去森林裏採蘑菇，這個時候，天空中打起了雷，下起了雨。

2、提問：

（1）呀！天空中打起了雷，下起了雨，小兔要淋雨了，怎麼辦呀？

（2）那我們可以用什麼辦法能使小兔們淋不到雨呢？

3、教師小結幼兒的辦法，那我們一起來做傘送給小兔們，好不好？

二、教師講解示範撕傘的方法。

1、出示畫有蘑菇傘輪廓的'紙，這是什麼呀？

2、教師着重示範講解撕傘：按輪廓慢慢的撕下來，並貼到下着雨的紙上。

三、幼兒操作，教師巡迴指導。

1、教師提出作業的要求（提醒幼兒操作時注意衞生）。

2、幼兒操作，教師注意個別指導。

3、教師表揚鼓勵相互謙讓、幫助的幼兒。

四、活動評價。

1、小朋友們看，哪一把傘最好看？為什麼？（幼兒評價，教師給予肯定，並提出建議和希望）

2、剛才呀！小兔們得到了我們小朋友的幫助，他們非常高興，還説要謝謝我們小朋友呢！那平時別人有了困難我們應該怎麼做呢？對，不管是誰得到了別人的幫助都會很高興的，你們願意幫助別人嗎？

五、活動延伸：

1、在美術區活動中為幼兒提供不同形狀的輪廓紙，繼續提高幼兒嘶和貼的技能。

2、在日常生活中積極鼓勵幼兒相互合作、幫助。