小班教案 | 小班主題活動《春的畫報》

作為一位優秀的人民教師，常常要寫一份優秀的教案，通過教案准備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。優秀的教案都具備一些什麼特點呢？下面是小編收集整理的小班教案 | 小班主題活動《春的畫報》，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

主題生成：

春天是一個美好的季節萬物復甦、陽光明媚東風、春雨、春天的花朵、春天的小動物這所有的一切構成了一幅五彩的畫面，它深深地吸引着孩子們的眼光。《指南》中指出小班幼兒：“喜歡接觸、觀察身旁的自然環境、樂於發問、對自然現象產生愛好與好奇留意自然環境的明顯變化，能發現生活中的新鮮事物並對他們感愛好樂於告知成人和同伴，喜歡用普通話與人交換，願意在集體眼前講話能將自己想説、想做的事情用語言表達出來，嘗試用不同色彩、材料、應用畫、撕、剪、塗等簡單方法自由的表現。

“春的畫報”主題活動總目標：

1、通過不同的形式來表達自己對春天的喜愛。

2、運用各種感官來發現春天的到來、

3、體驗春季生活、活動的樂趣。

（一）、“春天在哪裏”主題活動目標：

1、欣賞故事、兒歌，理解內容，學説內容中的對話。

2、瞭解故事中小動物的生活環境與習性，知道春天的一些季節特徵。

3、體驗把美好的'事情與人分享的快樂。

（二）、“我和春天同成長”主題活動目標：

1、對自己身體的變化和年齡的變化感興趣，願意常識自理個人生活衞生。

2、喜歡同伴，在成人的引導下，願意關心自己熟悉的人，學會與同伴分享快樂。

3、喜歡錶達自己的主張和愛好，對自己的行為表現出自信。

（三）、“春如畫”主題活動目標：

1、在看看、説説、做做中，表達春天的美。

2、從不同的現象中把握春天季節特徵。

3、發展幼兒觀察能力及語言概括能力。

（四）、“春天的歌”主題活動目標：

1、初步學習演唱歌曲，在教師的帶領下，能邊唱邊按照歌詞內容做動作。

2、學習根據歌詞內容來創編相應的動作。

3、積極參與活動，並大膽展示。