《昆蟲運動會》教案設計

活動目標：

1、使幼兒理解昆蟲的外形特點與生活方式，並發現它們之間的聯繫。

2、通過猜謎語捕捉、觀察各種昆蟲，發現其中的奧祕。

3、激發幼兒對昆蟲的好奇心。

活動準備：

小容器、塑料袋若干個，也可以讓幼兒從家裏把捉到的昆蟲帶到幼兒園來。

活動過程：

一、通過猜謎語活動引出主題。

教師念謎語： 小小蟲，嗡嗡嗡，

飛到西，飛到東，

傳花粉，採花蜜，

人人誇它愛勞動。 （蜜蜂）

一對翅膀薄又明，

兩隻眼睛亮晶晶，

飛低飛高報陰晴，

飛來飛去捉害蟲。 （蜻蜓）

幼兒猜謎底，引起幼兒對昆蟲的關注。

二、捕捉昆蟲。

幼兒到草地上捕捉昆蟲。將捕捉的昆蟲按會爬的、會跳的、會飛的……分類放在容器中。

三、將幼兒捕捉到的各種昆蟲放在一起，準備舉辦昆蟲運動會。

將會跳的蟲子放在大盒子裏，比一比誰跳得最高。同時引導幼兒觀察比較昆蟲的前腿有什麼不同，為什麼有的`跳得高，有的跳不高？

將會爬的蟲子放在桌子上，比一比誰爬得快。用火柴盒做小火車套早昆蟲身上，比比誰拉得動，誰的力氣大。讓幼兒觀察這些昆蟲的身體和腿的特點，想一想它們為什麼回2爬？

將會飛的蟲子放在地上比一比誰飛得遠。注意觀察它們身體與翅膀的特點，想一想為什麼會飛。

將昆蟲放在水中，看看誰會游泳，誰會怕水。

將昆蟲肚皮朝上放置，讓幼兒觀察它們怎麼翻身。

飼養昆蟲。

將幾種常見的昆蟲放在容器中飼養。讓幼兒觀察它們如何活動，如何進食。