- 一、説教材我説課的內容是蘇教版二年級語文(下冊)的最後一篇課文,題目是《問銀河》。這是一首散文詩,描寫了少年兒童在天氣晴朗的夜晚,仰望銀河引發的許多瑰奇想象,提出了一連串富有意趣的問題,反映了孩子們探索宇宙奧祕的興趣和志向。根據教材特點,本課的教學目標如下:1、能正確...
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- 一、教材和學情分析《問銀河》是蘇教版第四冊第八組的一篇散文詩,這首詩描寫了少年兒童在天氣晴朗的夜晚,仰望銀河引發許多想象,提出了一連串富有意思、趣味的問題,反映了孩子們探索宇宙奧祕的興趣和志向。全詩五個自然段,可分為兩部分。一到四自然段以問銀河的形式表達了孩子...
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- 説教材:1.教材內容本節教材重點圍繞節日展開,圍繞人們經常如何度過節日展開話題。本課時要求學生能掌握四個節日NationalDay,Halloween,Christmas,SpringFestival及句型Whatdopeopleusuallydoat….?I….並能自由交流如何度過假日。在本課中did引導的一般疑問句及回答也是新...
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- 一教學目標1、通過聽讀課文和藉助拼音認識生字。2、使學生認識銀河,激發學生讀課文的興趣,並能有感情地朗讀和背誦課文。3、通過學文激發學生豐富的想象,獲得美的情感體驗。二教學準備1、電腦、實物投影、生字卡片。2、學生預習生字、課文,試着把課文讀正確、通順。3查找關於...
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- 一、教材和學情分析《問銀河》是蘇教版第四冊第八組的一篇散文詩,這首詩描寫了少年兒童在天氣晴朗的夜晚,仰望銀河引發許多想象,提出了一連串富有意思、趣味的問題,反映了孩子們探索宇宙奧祕的興趣和志向。全詩五個自然段,可分為兩部分。一到四自然段以問銀河的形式表達了孩子...
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- 一、教材分析《問銀河》是一首兒童詩,文學性強,其內容主要是抒發看銀河的感想,每一段都以孩子的口吻對美麗神祕的銀河提出了很多有趣的問題提出問題而無答案,從而激發學生豐富的想像力。教學時不必急於向學生介紹有關銀河的科學知識,要讓學生自己走進課文充滿遐思奇想的情境,激...
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- 問銀河第一課時優秀教學設計這是一首文學性很強的兒童詩,全詩四個小節都以提問題的方式抒發小作者看銀河的感想.第一節問銀河的名字,第二節問小動物,第三節問天氣,第四節問是否邀請小朋友去做客.整首詩不但體現了兒童天真、善良、親和大自然的天性,而且也有利於激發學生讀書的...
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- 一、説教材我説課的內容是蘇教版二年級語文(下冊)的最後一篇課文,題目是《問銀河》。這是一首散文詩,描寫了少年兒童在天氣晴朗的夜晚,仰望銀河引發的許多瑰奇想象,提出了一連串富有意趣的問題,反映了孩子們探索宇宙奧祕的興趣和志向。根據教材特點,本課的教學目標如下:1、能正確...
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- 一、教材分析《黃河的主人》是蘇教版小學語文第九冊的一篇課文。它是一篇意藴深刻、震撼人心的優美散文。這篇散文描寫了波浪洶湧的黃河及河上羊皮筏子的艄公駕馭黃河的風采,讚揚了艄公憑着勇敢、智慧、機敏,戰勝驚濤駭浪的黃河精神,並以“黃河的主人”的美譽來讚美他。課文...
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- 教材分析:《秋天的雨》是義務教育課程標準實驗教科書語文(人教版)三年級上冊的第11課,是一篇文質兼美的散文。文章名為寫秋雨,實則寫秋天。把秋雨作為一條線索,將秋天眾多的景物巧妙地串起來,給我們帶來了一個美麗、豐收、歡樂的秋天。通過本課的的學習,體會秋天的美好,感受課文的...
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- 優秀員工具有立足本職工作,潛心鑽研業務技能,使自己變得優秀。下面是銀行優秀員工事蹟材料,也許對你有幫助哦!銀行優秀員工事蹟材料1我叫xxx,於20xx年參加工作,十幾年來我在普通的銀行崗位上始終兢兢業業,盡職盡責,為銀行的發展做出了我應有的貢獻,工作以來我從三個方面始終嚴格要...
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- 一、教材和學情分析《問銀河》是蘇教版第四冊第八組的一篇散文詩,這首詩描寫了少年兒童在天氣晴朗的夜晚,仰望銀河引發許多想象,提出了一連串富有意思、趣味的問題,反映了孩子們探索宇宙奧祕的興趣和志向。全詩五個自然段,可分為兩部分。一到四自然段以問銀河的形式表達了孩子...
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- 一、分析教材《家》這首詩歌語言樸實、淺顯易懂,從一個全新的角度來概括事物的依屬關係,詩中大膽的想象一下子調動起幼兒親切的感覺,幫助他們從全新的視角想象周圍的世界。結尾處用一句“快樂的幼兒園是小朋友的家”將幼兒從想象拉回到現實,更貼切地聯想到自己,給幼兒以...
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- 一、設計意圖:時下,正是春光明媚、萬物復甦的季節,花開草綠,小樹苗發芽了,樹林裏一派鬱鬱葱葱的景象,令人心曠神怡。生活中有各種各樣的樹,它們長得都不一樣,從外形上看有的粗、有的細、有的直、有的彎、有的高、有的矮。從葉片上觀察,也是千姿百態,樹的種類也有很多,有常綠樹、落葉...
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- 本文是由語文教案工作室上載的:《黃河的主人》説課材料。一、教材分析《黃河的主人》是蘇教版小學語文第九冊的一篇課文。它是一篇意藴深刻、震撼人心的優美散文。這篇散文描寫了波浪洶湧的黃河及河上羊皮筏子的艄公駕馭黃河的風采,讚揚了艄公憑着勇敢、智慧、機敏,戰勝驚濤...
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- 一、説教材我説課的內容是蘇教版二年級語文(下冊)的最後一篇課文,題目是《問銀河》。這是一首散文詩,描寫了少年兒童在天氣晴朗的夜晚,仰望銀河引發的許多瑰奇想象,提出了一連串富有意趣的問題,反映了孩子們探索宇宙奧祕的興趣和志向。根據教材特點,本課的教學目標如下:1.能正確...
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- 一、説教材:《問銀河》是小學蘇教版第四冊中的一首文學性很強的兒童詩,描寫了少年兒童在天氣晴朗的夜晚,仰望銀河引發許多瑰奇想象,提出了一連串富有意趣的問題。全詩四個小節都以提問題的方式抒發小作者看銀河的感想.整首詩不但體現了兒童天真、善良、親和大自然的天性,而且...
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- 一、教材説明這是一篇散文,課文描寫了燕子的外形和它在爛漫無比的春天從南方趕來,在天空中、湖面上飛行,在電線上休息的情景。課文共四個自然段。第一自然段寫燕子活潑可愛的樣子。第二自然段寫燕子在春光爛漫時從南方趕來了,為春光增添了許多生趣。第三自然段寫燕子在天空中...
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- 作為一無名無私奉獻的教育工作者,時常要開展説課稿準備工作,説課稿有助於教學取得成功、提高教學質量。寫説課稿需要注意哪些格式呢?下面是小編收集整理的《問銀河》説課稿範文,僅供參考,大家一起來看看吧。《問銀河》説課稿1一、説教材我説課的內容是蘇教版二年級語文(下冊)...
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- 我執教的《盤古開天地》第一課時,是一篇神話故事。這類課文在小學階段是第一次出現,新鮮的體裁,必然會激起三年級孩子的學習熱情和探究的慾望,但也容易把神話的虛幻性和我們生活的現實性混淆在一起。要通過這堂課向學生傳遞些什麼呢?我想,首先要通過這堂課讓學生初步瞭解神話這...
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- 引導語:作為一名教職工,常常需要準備説課稿,藉助説課稿可以讓教學工作更科學化。我們應該怎麼寫説課稿呢?下面是小編幫大家整理的《問銀河》説課稿,僅供參考,大家一起來看看吧。《問銀河》説課稿篇1一、説教材我説課的內容是蘇教版二年級語文(下冊)的最後一篇課文,題目是《問銀...
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- 教學目標:1、能正確、流利、有感情地朗讀課文2、學會本課的8個生字,橫線格內的5個字只識不寫,理解由生字組成的詞語。3、結合課文內容,大膽展開想象,培養學生主動發問的習慣和對天文知識的興趣。教學重點、難點識字、寫字,指導有感情地朗讀課文和激發學生探索宇宙奧祕的興趣是...
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- 一、説教材我説課的內容是蘇教版二年級語文(下冊)的最後一篇課文,題目是《問銀河》。這是一首散文詩,描寫了少年兒童在天氣晴朗的夜晚,仰望銀河引發的許多瑰奇想象,提出了一連串富有意趣的問題,反映了孩子們探索宇宙奧祕的興趣和志向。根據教材特點,本課的教學目標如下:1、能正...
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- 作為一名專為他人授業解惑的人民教師,總歸要編寫説課稿,通過説課稿可以很好地改正講課缺點。快來參考説課稿是怎麼寫的吧!以下是小編精心整理的小學語文説課稿《問銀河》,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。一、説教材我説課的內容是蘇教版二年級語文(下冊)的最後一篇課文,題目是《問...
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- 教學要求:1.能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。2.學會本課9個生字,兩條綠線內的5個字只識不寫。理解由生字組成的詞語。3.激發學生探索天文知識的興趣,培養熱愛科學的情感。教學重點:1、有感情地朗讀課文,瞭解小作者向銀河提了哪些問題。2、認識課文中的9個生字教學難點:1、...
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