![《朱德的扁擔》讀後感範文400字（精選6篇）]( "《朱德的扁擔》讀後感範文400字（精選6篇）")
- 當閲讀完一本名著後，大家對人生或者事物一定產生了許多感想，是時候抽出時間寫寫讀後感了。那麼如何寫讀後感才能更有感染力呢？下面是小編精心整理的《朱德的扁擔》讀後感範文400字，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。《朱德的扁擔》讀後感400字篇1從古至今，以身作則是領...
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![《朱德的扁擔》高中讀後感]( "《朱德的扁擔》高中讀後感")
- 革命傳統是德育內容之一。是教育者繼承和發揚無產階級在革命鬥爭中形成的革命精神、優良作風和高尚品德的教育。它的主要內容是：養成密切聯繫羣眾和為人民服務的思想作風；培養實事求是、理論聯繫實際、謙虛謹慎等良好品質；養成艱苦奮鬥、勤勞勇敢、不怕困難的品德；繼承和發揚...
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![《朱德的扁擔》教學反思]( "《朱德的扁擔》教學反思")
- 作為一位剛到崗的人民教師，我們需要很強的課堂教學能力，藉助教學反思我們可以學習到很多講課技巧，如何把教學反思做到重點突出呢？以下是小編為大家整理的《朱德的扁擔》教學反思，僅供參考，希望能夠幫助到大家。《朱德的扁擔》教學反思1小學二年級的孩子來説，要感悟朱德同志的高...
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![《朱德的扁擔》教案範文]( "《朱德的扁擔》教案範文")
- 《朱德的扁擔》教案範文片斷一：師：戰士們為什麼要藏朱德同志的扁擔？請同學們仔細閲讀第三自然段，找一找畫一畫。（之後交流）生：(齊)因為心疼他師：為什麼心疼？生1：因為“他晚上還要整夜整夜地研究怎樣跟敵人打仗”（課文原話），所以讓人心疼。生2：他一個晚上都沒有睡覺在研究怎樣和敵人打仗...
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![《朱德的扁擔》的教案]( "《朱德的扁擔》的教案")
- 課型：新授教學時間：第14周重點難點：1、瞭解朱德同志和紅軍戰士一起挑糧的生動事蹟，體會革命領袖以身作則，與羣眾同甘共苦的高尚品質，培養熱愛革命領袖的思想感倩。2．學會本課的13個生字，理解詞語的意思。有感情的朗讀課文。突破舉措：1、出示扁擔的圖片，讓學生説説這是什麼？它可以用...
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![朱德的扁擔語文教學反思]( "朱德的扁擔語文教學反思")
- 《朱德的扁擔》這篇課文旨在通過發生在朱德同志身上的一件小事，讓學生感悟朱德同志以身作則，和戰士們同甘共苦的高貴品質。因為文章篇幅較長，課文講述的'內容與學生生活的經歷相差甚遠，學生學起來比較吃力，教師教學也不容易把握分寸，教學起來比較辛苦。因此，我在課前做了大量的...
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![《朱德的扁擔》的教學反思]( "《朱德的扁擔》的教學反思")
- 《朱德的扁擔》這篇課文旨在通過發生在朱德同志身上的一件小事，讓學生感悟朱德同志以身作則，和戰士們同甘共苦的高貴品質，《朱德的扁擔》教學反思。因為文章篇幅較長，課文講述的內容與學生生活的經歷相差甚遠，學生學起來比較吃力，教師教學也不容易把握分寸，教學起來比較辛苦。因...
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![《朱德的扁擔》教案]( "《朱德的扁擔》教案")
- 一、教學目標1．初讀課文，自學生字詞。2．學習課文1、2段，學會寫“德、扁、擔、記、志、部、產、茅、挑、爭”這十個生字。二，教學重點：讀通全文、學會寫“德、扁、擔、記、志、部、產、茅、挑、爭”這十個生字、學習1、2自然段：3，教學準備：投影片、小黑板、朱德畫像、朱德的扁擔圖...
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![課文朱德的扁擔教案]( "課文朱德的扁擔教案")
- 朱德的扁擔是1928年朱德在井岡山挑糧時用的扁擔。《朱德的扁擔》是一個家喻户曉的故事。課文朱德的扁擔教案，我們來看看。課文朱德的扁擔教案1教學目標:1、會認18個生字，會寫8個字，自主積累詞語。2、正確，流利，有感情地朗讀課文。3、學習課文，感悟朱德同志以身作則，與羣眾同甘共...
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![《朱德的扁擔》讀後感]( "《朱德的扁擔》讀後感")
- 從古至今，以身作則是領導者必須遵守的準則，就比如開國元帥朱德，就能處處以身作則，與戰士們同甘共苦。《朱德的扁擔》是蘇教版語文二年級下冊的一篇課文。《朱德的扁擔》這篇課文講述了作為軍隊總司令的朱德常常與普通戰士們一起穿草鞋、帶斗笠，扛着扁擔和戰士們一起搶着去挑糧...
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![朱德的扁擔教學反思]( "朱德的扁擔教學反思")
- 身為一位到崗不久的教師，我們的工作之一就是教學，通過教學反思能很快的發現自己的講課缺點，教學反思應該怎麼寫才好呢？下面是小編為大家收集的朱德的扁擔教學反思，歡迎大家分享。朱德的扁擔教學反思1在教《朱德的扁擔》這一課時，雖然事先經過了準備，但還是有喜有憂。喜一、這一...
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![《朱德的扁擔》課文教案]( "《朱德的扁擔》課文教案")
- 教材分析：這篇課文講的是為了堅守井岡山根據地，粉碎敵人圍攻，朱德同志和戰士們一起到山高路陡.距離遙遠的茅坪挑糧的故事，表現了革命領袖以身作則.與戰士們同甘共苦的.高貴品質，也表現了戰士們對領袖的關心和敬愛。全文共3個自然段。第一自然段講1928年，朱德同志帶領隊伍到井岡...
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![《朱德的扁擔》教學設計]( "《朱德的扁擔》教學設計")
- 作為一名教師，通常需要準備好一份教學設計，藉助教學設計可以提高教學質量，收到預期的教學效果。如何把教學設計做到重點突出呢？以下是小編幫大家整理的《朱德的扁擔》教學設計，歡迎大家分享。《朱德的扁擔》教學設計1教學目標：1.認識“朱、德”等14個生字，讀準多音字“難”，會寫...
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![朱德的扁擔教學設計]( "朱德的扁擔教學設計")
- 一。教學目標1．能正確、流利地朗讀課文。2．學會本課生字，並能正確、美觀地書寫。3．初步理解課文內容。3．指導書寫部分生字，掌握部分生字字形。二、教學重難點重點：1.能正確、流利地朗讀課文。2．學習本課生字，理解由生字組成的詞語。難點：初步理解課文內容。三．教學準備掛圖，小黑板四．...
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![朱德的扁擔教學課件]( "朱德的扁擔教學課件")
- 教材分析：這篇課文講的是為了堅守井岡山根據地，粉碎敵人圍攻，朱德同志和戰士們一起到山高路陡.距離遙遠的茅坪挑糧的故事，表現了革命領袖以身作則.與戰士們同甘共苦的高貴品質，也表現了戰士們對領袖的關心和敬愛。全文共3個自然段。第一自然段講1928年，朱德同志帶領隊伍到井岡...
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![蘇教版《朱德的扁擔》教案]( "蘇教版《朱德的扁擔》教案")
- 蘇教版《朱德的扁擔》教案教學目標1學會本課生字，理解由生字組成的詞語。2能正確、流利、有感情的朗讀課文。3瞭解朱德同志和紅軍戰士一起挑糧的生動事蹟，體會人民領袖以身作則、與羣眾同甘共苦的高尚品質，培養熱愛革命領袖的思想感情。第一課時一啟發談話，揭示課題1出示扁擔...
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![《朱德的扁擔》同步訓練題]( "《朱德的扁擔》同步訓練題")
- 《朱德的扁擔》同步訓練題（蘇教版二年級上冊語文）一、看拼音寫詞語。shēnɡchǎntónɡzhìhuìshīquànshuōzhūhónɡhónɡjūnɡōnɡjībìdìnɡshǒuhòurìjì二、填上合適的詞。一()扁擔一()隊伍()的斗笠一()糧食一()草鞋()的.工作()的扁擔()的朱德()的花朵三...
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![課文《朱德的扁擔》教案]( "課文《朱德的扁擔》教案")
- 一、教學要求：1．認識13個生字。會寫8個字及以下詞語：出產、扁擔。2．正確、流利地朗讀課文。3．通過讀文、感受朱德同志和戰士同甘共苦的精神，激發學生對革命先輩的敬愛之情。二、教學重點、難點：1．重點：識字、朗讀課文。2．難點：瞭解戰士為什麼要藏朱德的扁擔，後來為什麼又不藏了。三、...
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![《朱德的扁擔》優秀教學設計]( "《朱德的扁擔》優秀教學設計")
- 教學目標:1、會認18個生字，會寫8個字，自主積累詞語。2、正確，流利，有感情地朗讀課文。3、學習課文，感悟朱德同志以身作則，與羣眾同甘共苦的高尚品質。教學重點:1、會認18個生字，會寫8個字。2、正確，流利，有感情地朗讀課文。教學難點:1、按筆順規則書寫8個字。2、感悟朱德同志以身...
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![朱德的扁擔教學反思範文]( "朱德的扁擔教學反思範文")
- 身為一名到崗不久的人民教師，教學是重要的任務之一，寫教學反思可以快速提升我們的教學能力，優秀的教學反思都具備一些什麼特點呢？下面是小編收集整理的朱德的扁擔教學反思範文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。朱德的扁擔教學反思範文1《朱德的扁擔》這篇課文旨在通過...
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- 一、看拼音寫詞語。shēnɡchǎntónɡzhìhuìshīquànshuōzhūhónɡ()()()()()hónɡjūnɡōnɡjībìdìnɡshǒuhòurìjì()()()()()二、填上合適的詞。一()扁擔一()隊伍()的斗笠一()糧食一()草鞋()的工作()的扁擔()的朱德()的花朵三、連線。穿糧食監守敵人戴山...
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![語文朱德的扁擔教學反思]( "語文朱德的扁擔教學反思")
- 身為一名優秀的人民教師，我們要有一流的課堂教學能力，寫教學反思可以快速提升我們的教學能力，我們該怎麼去寫教學反思呢？下面是小編整理的語文朱德的扁擔教學反思，希望能夠幫助到大家。語文朱德的扁擔教學反思1《朱德的扁擔》這篇課文講的是為了堅守井岡山根據地，粉粹敵人圍攻，...
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![朱德的扁擔的教學反思]( "朱德的扁擔的教學反思")
- 一、學語文，要紮紮實實。語文就是語文，不能承載太多的東西讓學生在閲讀中尋找自己，讓學生在每一節語文課上都能學到一點就夠了。教學是，我先從整體入手，通過初讀感知文意，通過在讀感知人物特點；然後從細節入手，通過課文的`重點詞句品析，逐步走進人物內心，感受人格魅力。新課標非常...
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![《朱德的扁擔》教案怎麼寫]( "《朱德的扁擔》教案怎麼寫")
- 教學目標:1、會認18個生字，會寫8個字，自主積累詞語。2、正確，流利，有感情地朗讀課文。3、學習課文，感悟朱德同志以身作則，與羣眾同甘共苦的高尚品質。教學重點:1、會認18個生字，會寫8個字。2、正確，流利，有感情地朗讀課文。教學難點:1、按筆順規則書寫8個字。2、感悟朱德同志以身...
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![《朱德的扁擔》教學設計5篇]( "《朱德的扁擔》教學設計5篇")
- 作為一位傑出的教職工，常常需要準備教學設計，教學設計把教學各要素看成一個系統，分析教學問題和需求，確立解決的程序綱要，使教學效果最優化。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢？下面是小編整理的《朱德的扁擔》教學設計，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。《朱德的扁擔》教學設計1教...
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文書都
