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關於《海燕》教案(網友來稿) 教案教學設計的文學百科

《海燕》教案(網友來稿) 教案教學設計
  • 《海燕》教案(網友來稿) 教案教學設計

  • 王銀華教學目標:1.通過預習,疏通並瞭解課文內容2.由感知入手,弄清文章內容的表層含義,理清層次結構3.分析理解前兩幅畫面,學習海燕自信樂觀勇敢的精神教材分析:重點:目標2、目標3難點:理解海燕的自信心與洞察力課前預習指導:教學過程:一、創設情境,導入新課(4')播放錄音,學生邊聽邊讀,進入作品情...
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海濱小城(網友來稿) 教案教學設計
  • 海濱小城(網友來稿) 教案教學設計

  • 作者:一、教學目標1、瞭解海濱小城的美麗、整潔,受到愛家鄉、愛大自然的感染教育。2、學習作者觀察景物的方法與角度,提高觀察能力3、有感情地朗讀課文。二、教學重、難點:目標1、2三、教學時數:1課時〈一〉、啟發談話,導入新課1、以廈門為例,説説自己熟悉的海濱小城,談談她的景...
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  • 《項鍊》(教案)(網友來稿) 教案教學設計

  • 紅黑莫泊桑教學目的:1.以項鍊為線索,理清小説的情節結構。2.分析瑪蒂爾德的性格特徵及作者對她的態度。3.分析瑪蒂爾德悲劇產生的原因(個人、社會)。教學設想:通過對小説情節結構及人物心理描寫的點撥研討,引導學生領略《項鍊》精巧的藝術構思,把握作品主題,提高學生閲讀、欣賞文學...
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aieiui(網友來稿) 教案教學設計
  • aieiui(網友來稿) 教案教學設計

  • 教材分析:在本課的教學中,學生第一次接觸複韻母。複韻母是由兩個單韻母組成的。發音時,從前一個字母快速滑向後一個字母,一氣呵成。與單韻母發音時口型保持不變不同的是,複韻母發音時口型是有變化的。如,發ai時,先張大嘴巴發a的音,口型由大到小很快滑向i,a讀得重,i讀得輕,中間氣不斷...
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jQX(網友來稿) 教案教學設計
  • jQX(網友來稿) 教案教學設計

  • jqx第三課時學習目標:1、複習JQX音節。2、認識五個字,會讀兒歌。教學重點:認識五個生字,會讀兒歌。教學準備:課件,拼音卡片教學過程:一、複習音節(三分鐘)1、小朋友們,看你們多精神呀!坐得真端正!這節課上,我們的好朋友來JQX又來跟我們一起上課了。來叫叫他們的名字吧!複習聲母:JQXJQX説...
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貓(網友來稿) 教案教學設計
  • 貓(網友來稿) 教案教學設計

  • 小鳥教學目的1、理清了課文敍述的順序及線索,整體感知了課文內容。2、學習文章第一部分,瞭解第一隻貓的故事。3、作者對第一隻貓亡的酸辛的感情。教學重點:目標1、目標2教學難點:目標2教學步驟:一、創設情景,導入新課。1.導入新課。貓是大家都很熟悉的一種小動物。很多家庭因為...
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《大海睡了》教學設計(網友來稿) 教案教學設計
  • 《大海睡了》教學設計(網友來稿) 教案教學設計

  • 江蘇省泰州市九龍實驗學校卞東方教學目標:1、利用多媒體課件,激發學生想象走入詩的意境,體會夜晚大海的靜諡;2、指導學生正確、流利地朗讀詩歌,有感情地背誦詩歌。3、利用多媒體課件,積累詞彙。教學過程:一、激趣導入;(課前播放vcd《小貝殼》。)1、剛才的小朋友們在哪兒幹什麼呢?(...
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《狼》教案(網友來稿) 教案教學設計
  • 《狼》教案(網友來稿) 教案教學設計

  • 湖北天門實驗高中張巨宏課題與課型狼(清)蒲松齡自學導讀課教學目的1.識記:綴窘苫蔽弛眈瞑隧黠尻寐2.瞭解作者、作品及課文出處;讀懂課文3.掌握課文中狼的陰險狡詐和屠户的機智勇敢的鬥爭精神及課文闡明的道理。4.名詞活用和一詞多用現象。教學重點難點1.對情節和主題的把握(重點)2.課...
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《aoe》(網友來稿) 教案教學設計
  • 《aoe》(網友來稿) 教案教學設計

  • ɑoe教學目標:1、學會ɑ、o、e3個單韻母,讀準音,認清形,正確書寫。2、知道單韻母有四個聲調,認識聲調符號,能直接讀出帶調ɑ、o、e的音。3、認識書寫漢語拼音的四線格,學習使用四線格。教學重難點:重點:ɑ、o、e的發音和韻母帶調讀。難點:o的發音及ɑ、o、e的第二聲和第三聲。課前...
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  • 《勇氣》教案(網友來稿) 教案教學設計

  • 王華自讀導言】和平是一種信仰,為了捍衞它,許多人不惜獻出無價的青春和寶貴的生命。《勇氣》篇幅短小,情節動人。通過學習,在理解課文的基礎上,把握結構層次,想想故事是怎樣開頭、發展、結束的?【自讀程序】1.教師範讀要求:給自然段標序號;複述故事部分(口頭表達能力訓練)。(解説...
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《燕子媽媽笑了》(網友來稿) 教案教學設計
  • 《燕子媽媽笑了》(網友來稿) 教案教學設計

  • 《燕子媽媽笑了》設計思路:1、這是一篇充滿童趣的童話,語言簡單易懂,同時又藴涵了深刻道理。主要意圖是讓學生在讀中識字,讀中理解,讀中感悟。因此設計了三處讀書環節,採用了不同形式的讀書方式,充分調動學生的積極性、主動性。培養學生自主學習的意識和良好的學習習慣。2、作為...
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新聞教案(網友來稿) 教案教學設計
  • 新聞教案(網友來稿) 教案教學設計

  • 河陽中學步一鳴教學目標:1、引導學生自學瞭解新聞的特點、結構、語言。2、初步學會分析新聞。3、激發學生閲讀新聞的興趣。教學時數:1課時教學方法:引導、啟發、組織學生自己設問答問。教學手段:多媒體投影。教學過程:一、[投影]新聞(動畫)二、[教師引導]你平時在哪裏能夠看到新...
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死海不死(網友來稿) 教案教學設計
  • 死海不死(網友來稿) 教案教學設計

  • 姜先教學目的一、瞭解本文是一篇介紹知識的説明文,必須對所介紹的內容有正確的依據。二、學習本文説明方法:舉事例;列數據。三、學習本文巧妙地運用題目的方法。教學設想一、安排一教時。二、通過預習劃分課文為三大部分,查注詞語的音、義,瞭解有的詞語在説明中的作用。教學內...
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《海濱小城》教學設計(網友來稿) 教案教學設計
  • 《海濱小城》教學設計(網友來稿) 教案教學設計

  • zhd【教學目標】1、認識本課5個生字。2、有感情地朗讀課文,將自己最喜歡的一處景物講給別人聽。3、瞭解海濱小城的美麗、整潔,體會作者熱愛家鄉的感情。4、體會海濱小城景色的特點,學習作者抓住事物特點,按照空間變換順序記敍的方法。【教學重點】體會海濱小城景色的特點,學習作者...
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《致大海》簡案(網友來稿) 教案教學設計
  • 《致大海》簡案(網友來稿) 教案教學設計

  • 李松陽一誦讀提示全詩抒情氣氛濃厚,感情強烈而又深沉,誦讀時,要注意把握全詩感情的基調和變化。二整體感知全詩共十五節,大致可分為三個部分。第一部分為第一、二節,寫詩人向大海告別。在詩人看來,大海以它的自由奔放展示它的美,以它的自由奔放向世人召喚。大海與詩人共有的自由...
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aoe(網友來稿) 教案教學設計
  • aoe(網友來稿) 教案教學設計

  • 1aoe一、教材分析本課包括三部分內容。第一部分是三個單韻母a、o、e,配有一幅圖畫。圖中,一個小女孩在唱歌,她張大嘴巴發的聲音“啊”提示a的音,小女孩的頭部和小辮子構成的圖形提示a的形。一隻公雞正在打鳴,公雞打鳴的聲音“喔”提示o的音。一隻鵝在水上游,“鵝”提示e的音,鵝在水...
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  • 觀滄海(網友來稿) 教案教學設計

  • 射陽縣南港初中徐士林教學目標:1、體會詩人廣闊的胸襟、豪邁的氣慨。2、體會宏偉壯麗的景象。3、寫實與想象。教學重點:目標1、目標2。教學時數:一課時教學過程:一、由寫作背景導入該詩寫於東漢建安十二年(207)秋。當年的夏五月,詩人率軍北征烏桓,七月出盧龍塞,九月大獲全勝。班...
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青蛙看海(網友來稿) 教案教學設計
  • 青蛙看海(網友來稿) 教案教學設計

  • 教學流程(一)p激趣導入(黑板上貼高山白雲圖)。小朋友,今天老師給大家帶來了一位新朋友(出示青蛙),它就是(學生齊説:小青蛙)。這隻小青蛙真可愛,它還給大家帶來了一個有趣的故事呢。(齊讀課題)[用高山白雲圖作為故事背景,先吸引學生,接着,用青蛙圖更一步激起學生興趣,增進他們閲讀的...
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zhchshr(網友來稿) 教案教學設計
  • zhchshr(網友來稿) 教案教學設計

  • zhchshr教學目標:1、學會zh、ch兩個聲母,讀準音,認清形,準確書寫。2、能準確拼讀zh、ch和帶調的韻母拼成的音節。3、學會zhi、chi兩個整體認讀音節。教學重點:zh、ch的正確發音、書寫及zhi、chi整體認讀音節拼讀教學難點:zh、ch的正確發音及zhi、chi整體認讀音節拼讀教具準備:1...
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《組歌》教案(網友來稿) 教案教學設計
  • 《組歌》教案(網友來稿) 教案教學設計

  • 小魚兒教學目標1、朗讀與細讀相結合;2、篇章語義分析與自然常識講解相結合;3、鍛鍊學生自由想象的能力;4、引導學生熱愛自然、敬畏生命。教學重難點:對詩歌中熾熱愛情的理解與祖國深情厚愛的聯繫教學課時:二課時第一課時(浪之歌)一、課文導入簡介詩人紀伯倫(1883~1931)。黎巴嫩詩...
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aneninunün(網友來稿) 教案教學設計
  • aneninunün(網友來稿) 教案教學設計

  • 一、複習鞏固師:在美麗的拼音森林裏,住着我們的許多老朋友,我們先和6個單韻母老朋友打個招呼好嗎?生:aoeiuü師:接下來準備把我們的小火車開起來,去和聲母朋友們問好。生:四個四個開火車,背聲母表師:還有哪個老朋友沒有打招呼啊?生:複韻母。師:好,全班,開始生:aieiuiaoouiuieüeer師:我們...
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  • 《説屏》教案設計(網友來稿) 教案教學設計

  • 張雅涓教學目的:1理解課文內容,瞭解“屏”的有關知識,體會作者對屏的感情。2體會本文生動富有文采的説明語言。3以屏風為媒介,激發大家對傳統文化的興趣,培養審美情趣。教學重難點1體會文章詩情畫意的説明語言。2通過本文的學習,使學生能對傳統文化產生濃厚的興趣。教學工具多...
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錢(網友來稿) 教案教學設計
  • 錢(網友來稿) 教案教學設計

  • 成立教學目標:1.理清文章脈絡,認識錢的發展歷程。2.對錢的符號意義產生一種理性認識。3培養學生正確的金錢觀和價值觀。.教學重點、難點:認識錢的發展歷程;理性認識錢;樹立正確的金錢觀和價值觀課時:1課時教具:多媒體一、導入。(經濟學概念)1.經濟學:研究物質資料生產過程中經濟關...
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bpmf(網友來稿) 教案教學設計
  • bpmf(網友來稿) 教案教學設計

  • 3、bpmf教學目標:1、學會b、p、m、f4個聲母,讀準音,認清形,正確書寫。2、學會聲母b和韻母ɑ拼成音節的方法。3、學會帶調拼讀音節及b、p、m、f與單韻母組成的音節。4、認識3個生字,正確讀詞。感受家庭生活的幸福。教學重難點:重點:b、p、m、f的發音方法及音節的拼讀發那個法,認識...
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大海睡了(網友來稿) 教案教學設計
  • 大海睡了(網友來稿) 教案教學設計

  • 教學目標:1、利用多媒體課件,激發想象走入詩的意境,體會夜晚大海的靜謐。2、指導學生正確、流利地朗讀詩歌,有感情地背誦詩歌。教學準備:多媒體課件詞語卡片大海媽媽的禮物教學過程:一、猜謎導入,激發興趣。1、猜謎:(大海)胸懷真寬大,江河容得下。潮漲幕就落,風起掀浪花。2、板書:大海...
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