海濱小城(網友來稿) 教案教學設計

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一、教學目標

1、瞭解海濱小城的美麗、整潔，受到愛家鄉、愛大自然的感染教育。

2、學習作者觀察景物的方法與角度，提高觀察能力

3、有感情地朗讀課文。

二、教學重、難點：目標1、2

三、教學時數：1課時

〈一〉、啟發談話，導入新課

1、以廈門為例，説説自己熟悉的海濱小城，談談她的景色之美。

2、導入新課。

〈二〉、讀通課文，瞭解大意

1、輕聲讀課文，遇到容易讀錯的字詞要註上拼音

2、思考：課文按什麼順序寫？畫出有關的詞句。

3、交流

〈三〉、學習、討論

1、理解“海濱”

2、讀1、2 段，説説這 2段描繪了海濱的什麼樣的景色，用什麼方法來寫的。畫出自己喜愛的句子，仔細讀一讀。

3、交流閲讀收穫，品味優美詞句

4、作者又是如何來介紹小城的？介紹了什麼，怎樣介紹的？

5、小結：海濱、小城各有什麼特點？小組討論。

6、文章結尾在課文中起了什麼作用？

〈四〉、鞏固練習

〈五〉、課堂小結

〈六〉、佈置作業