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關於時文《流浪的扁擔》創作思路(人教版高二)的文學百科

時文《流浪的扁擔》創作思路(人教版高二)
  • 時文《流浪的扁擔》創作思路(人教版高二)

  • 流浪的扁擔作者:王清銘總會在不經意間在城市某個偏僻角落碰見幾把流浪的扁擔。這座城市的年紀很大,但近幾年來發展很快,原先長莊稼的城郊農田被鯨吞,現在紛紛長出鋼筋水泥的叢林。城市的燈紅瓷白和震耳的轟鳴,讓單調而寧靜的農田自慚形穢,縮在越來越遠的地方。這是一座嶄新的城...
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二年級語文《朱德的扁擔》的教學反思
  • 二年級語文《朱德的扁擔》的教學反思

  • 作為一名到崗不久的老師,課堂教學是重要的工作之一,藉助教學反思我們可以學習到很多講課技巧,那要怎麼寫好教學反思呢?以下是小編整理的二年級語文《朱德的扁擔》的教學反思,希望對大家有所幫助。二年級語文《朱德的扁擔》的教學反思篇1《朱德的扁擔》這篇課文講的是為了堅守...
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朱德的扁擔語文教學反思
  • 朱德的扁擔語文教學反思

  • 《朱德的扁擔》這篇課文旨在通過發生在朱德同志身上的一件小事,讓學生感悟朱德同志以身作則,和戰士們同甘共苦的高貴品質。因為文章篇幅較長,課文講述的'內容與學生生活的經歷相差甚遠,學生學起來比較吃力,教師教學也不容易把握分寸,教學起來比較辛苦。因此,我在課前做了大量的...
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扁擔上的人生作文
  • 扁擔上的人生作文

  • “扁擔寬,扁擔圓,扁擔長……”,小時候,我總是趴在爺爺温暖厚實的背上自言自語地念這首繞口令。在我的記憶中,爺爺總是跟扁擔脱不了關係。每到豐收時節,長長的扁擔橫跨在他結實的肩上,兩頭懸掛着兩籮筐金黃的稻穀。清明過後,扁擔兩頭懸掛的是圓潤的青梅。田間地頭,村口山上,隨處都可...
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二年級上冊《朱德的扁擔》第二課時教學設計
  • 二年級上冊《朱德的扁擔》第二課時教學設計

  • 作為一名人民教師,可能需要進行教學設計編寫工作,教學設計把教學各要素看成一個系統,分析教學問題和需求,確立解決的程序綱要,使教學效果最優化。那麼應當如何寫教學設計呢?以下是小編為大家收集的二年級上冊《朱德的扁擔》第二課時教學設計,歡迎閲讀與收藏。教學目標:1、學會10...
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《流浪的扁擔》閲讀練習及答案
  • 《流浪的扁擔》閲讀練習及答案

  • 流浪的扁擔王清銘總會在不經意間在城市某個偏僻角落碰見幾把流浪的扁擔。這座城市的年紀很大,但近幾年來發展很快,原先長莊稼的城郊農田被鯨吞,現在紛紛長出鋼筋水泥的叢林。城市的燈紅瓷白和震耳的轟鳴,讓單調而寧靜的農田自慚形穢,縮在越來越遠的地方。這是一些失去土地和根...
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《朱德的扁擔》教學反思(15篇)
  • 《朱德的扁擔》教學反思(15篇)

  • 作為一位到崗不久的教師,教學是重要的任務之一,對學到的教學新方法,我們可以記錄在教學反思中,我們該怎麼去寫教學反思呢?下面是小編為大家整理的《朱德的扁擔》教學反思,歡迎大家分享。《朱德的扁擔》教學反思1《朱德的扁擔》這篇課文向我們介紹了朱德與戰士們一起挑糧的革命...
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《朱德的扁擔》教案
  • 《朱德的扁擔》教案

  • 一、教學目標1.初讀課文,自學生字詞。2.學習課文1、2段,學會寫“德、扁、擔、記、志、部、產、茅、挑、爭”這十個生字。二,教學重點:讀通全文、學會寫“德、扁、擔、記、志、部、產、茅、挑、爭”這十個生字、學習1、2自然段:3,教學準備:投影片、小黑板、朱德畫像、朱德的扁擔圖...
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朱德的扁擔教學反思
  • 朱德的扁擔教學反思

  • 身為一位到崗不久的教師,我們的工作之一就是教學,通過教學反思能很快的發現自己的講課缺點,教學反思應該怎麼寫才好呢?下面是小編為大家收集的朱德的扁擔教學反思,歡迎大家分享。朱德的扁擔教學反思1在教《朱德的扁擔》這一課時,雖然事先經過了準備,但還是有喜有憂。喜一、這一...
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《朱德的扁擔》教學反思範文
  • 《朱德的扁擔》教學反思範文

  • 我成為教師,正式走上講台將近3個月了,這期間不時的觀摩老教師的講課,我也自己講課,但面對上級突如其來的聽課,我還是很緊張的。週二早上我還是一如既往的來到班級,組織學生打掃衞生、進行早讀。一會兒,主任來了,找到我説領導來聽課了,我真的既興奮又緊張,興奮是上級對於新教師的重...
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《朱德的扁擔》教學反思
  • 《朱德的扁擔》教學反思

  • 作為一位剛到崗的人民教師,我們需要很強的課堂教學能力,藉助教學反思我們可以學習到很多講課技巧,如何把教學反思做到重點突出呢?以下是小編為大家整理的《朱德的扁擔》教學反思,僅供參考,希望能夠幫助到大家。《朱德的扁擔》教學反思1小學二年級的孩子來説,要感悟朱德同志的高...
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山路彎彎,扁擔悠悠高三作文
  • 山路彎彎,扁擔悠悠高三作文

  • 悄悄轉身,我背對夕陽。眼淚已劃過面頰,心似刀割。這片貧瘠的黃土地啊!吞噬了多少山裏人的夢想。冬去春來,悽苦依然,那夕陽下辛勤勞作的爺爺,是我心中難言的痛。(一)山路,彎彎曲曲的,伸向天邊。哦,太陽不知什麼時候已偏西了。我習慣性的向南山張望去,只為尋找那個熟悉的身影。在那...
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意象--詩海的浪花(人教版高二)
  • 意象--詩海的浪花(人教版高二)

  • 《意象--詩海的浪花》教學設計-研究性學習在語文教學中的應用◆黑龍江【教學目標】知識與技能:引導學生歸納意象含義及其寓意分析的基本方法,學會通過分析意象來了解詩歌內容及作者思想感情,從而提高鑑賞能力。過程與方法:利用信息技術創設情境,從實際出發,根據理論聯繫實際的...
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蘇教版《朱德的扁擔》教案
  • 蘇教版《朱德的扁擔》教案

  • 蘇教版《朱德的扁擔》教案教學目標1學會本課生字,理解由生字組成的詞語。2能正確、流利、有感情的朗讀課文。3瞭解朱德同志和紅軍戰士一起挑糧的生動事蹟,體會人民領袖以身作則、與羣眾同甘共苦的高尚品質,培養熱愛革命領袖的思想感情。第一課時一啟發談話,揭示課題1出示扁擔...
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《流浪的扁擔》閲讀答案
  • 《流浪的扁擔》閲讀答案

  • 總會在不經意間在城市某個偏僻角落碰見幾把流浪的扁擔。這座城市的年紀很大,但近幾年來發展很快,原先長莊稼的城郊農田被鯨吞,現在紛紛長出鋼筋水泥的叢林。城市的燈紅瓷白和震耳的轟鳴,讓單調而寧靜的農田自慚形穢,縮在越來越遠的地方。這是一些失去土地和根基的扁擔。我也曾...
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《朱德的扁擔》的教學反思範文
  • 《朱德的扁擔》的教學反思範文

  • 《朱德的扁擔》教學反思一:對於小學二年級的孩子來説,要感悟朱德同志的高貴品質,難度似乎大了一點。因此,我在課前做了大量的準備工作,介紹朱德這個人物以及他在課文中所處的環境,在此基礎上再接着講讀重點段落(第三段)。學生自主學習的意識和能力不是與生俱來的,而是需要我們教師...
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《朱德的扁擔》第二課時教學設計
  • 《朱德的扁擔》第二課時教學設計

  • 教學目標:1.流利地朗讀課文,繼續鞏固識字,會寫“士、志、軍”3個字,會寫“同志、帶領、紅軍、來回、白天、起來”6個詞語。2.通過讀課文,抓住關鍵詞語,懂得為什麼大家越發敬愛朱德同志。3.學習動賓短語的搭配並積累運用。教學重點:1.學習動賓短語的搭配並積累運用。2.抓住關鍵詞...
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  • 《流浪人,你若到斯巴……》教案 (蘇教版高一必修二)

  • 教案總體思路:小説三要素人物、情節、環境,以情節最為淺顯明白,其次為人物形象,再次為環境背景。本篇課文擬以小説三要素為三面,分三次來讀小説《流浪人,你若到斯巴……》,由淺入深,以讀懂這篇小説的主題。教學目標:1.體會文章設置懸念來推動情節發展的寫作手法。2.學會從多個角度理...
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朱德的扁擔教學反思範文
  • 朱德的扁擔教學反思範文

  • 身為一名到崗不久的人民教師,教學是重要的任務之一,寫教學反思可以快速提升我們的教學能力,優秀的教學反思都具備一些什麼特點呢?下面是小編收集整理的朱德的扁擔教學反思範文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。朱德的扁擔教學反思範文1《朱德的扁擔》這篇課文旨在通過...
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《朱德的扁擔》的教學反思
  • 《朱德的扁擔》的教學反思

  • 《朱德的扁擔》這篇課文旨在通過發生在朱德同志身上的一件小事,讓學生感悟朱德同志以身作則,和戰士們同甘共苦的高貴品質,《朱德的扁擔》教學反思。因為文章篇幅較長,課文講述的內容與學生生活的經歷相差甚遠,學生學起來比較吃力,教師教學也不容易把握分寸,教學起來比較辛苦。因...
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朱德的扁擔的教學反思
  • 朱德的扁擔的教學反思

  • 一、學語文,要紮紮實實。語文就是語文,不能承載太多的東西讓學生在閲讀中尋找自己,讓學生在每一節語文課上都能學到一點就夠了。教學是,我先從整體入手,通過初讀感知文意,通過在讀感知人物特點;然後從細節入手,通過課文的`重點詞句品析,逐步走進人物內心,感受人格魅力。新課標非常...
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王清銘《流浪的扁擔》閲讀答案
  • 王清銘《流浪的扁擔》閲讀答案

  • 扁擔是什麼?扁擔是一種職業?下面小編給大家帶來王清銘《流浪的扁擔》閲讀答案。希望能夠幫到大家。流浪的扁擔王清銘總會在不經意間在城市某個偏僻角落碰見幾把流浪的扁擔。這座城市的年紀很大,但近幾年來發展很快,原先長莊稼的城郊農田被鯨吞,現在紛紛長出鋼筋水泥的叢林。...
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語文朱德的扁擔教學反思
  • 語文朱德的扁擔教學反思

  • 身為一名優秀的人民教師,我們要有一流的課堂教學能力,寫教學反思可以快速提升我們的教學能力,我們該怎麼去寫教學反思呢?下面是小編整理的語文朱德的扁擔教學反思,希望能夠幫助到大家。語文朱德的扁擔教學反思1《朱德的扁擔》這篇課文講的是為了堅守井岡山根據地,粉粹敵人圍攻,...
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小學二年級《朱德的扁擔》教學反思
  • 小學二年級《朱德的扁擔》教學反思

  • 《朱德的扁擔》教學反思“朱德的扁擔”這篇課文講了朱德和他的戰士們打算在井岡山根據地打破敵人的圍攻,朱德同志和戰士們來到山高坡陡的地方,因為佔地缺少糧食,親身上陣挑糧。做了戰士們的好榜樣,這樣的高尚品質使得朱德深受羣眾和士兵們的愛戴。在上這一課時,我從課本上的插...
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二年級上冊《朱德的扁擔》教案和教學反思
  • 二年級上冊《朱德的扁擔》教案和教學反思

  • 教學目標:知識目標:1、認讀13個生字,會寫8個生字。2、大致瞭解課文講了什麼故事,為什麼扁擔先藏而後又不藏。3、有感情地朗讀課文。能力目標:能正確書寫13個生字。正確、流利、有感情地朗讀課文。情感態度目標:通過學習課文了解課文講了什麼故事,為什麼扁擔先藏而後又不藏。教學...
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