![別讓問題教學出問題教學反思]( "別讓問題教學出問題教學反思")
- 別讓問題教學出問題教學反思作為教師，我們面對的是不同的學生，不同的課程，不同的考核。當今的教育，理論是繁多的，目標是“三維”的，方法是多樣的，課程是多級的，評價也是多元的。我們總在高喊着素質教育，推崇着“全面發展”“終身發展”，教育人甚至常常大言不慚地承諾着“一切為了孩...
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![《重疊問題》教學反思]( "《重疊問題》教學反思")
- 作為一名到崗不久的老師，教學是我們的任務之一，對學到的教學新方法，我們可以記錄在教學反思中，教學反思應該怎麼寫呢？以下是小編收集整理的《重疊問題》教學反思，歡迎大家分享。《重疊問題》教學反思1《數學廣角——重疊問題》是人教版三年級新教材數學廣角新增加的內容。教材...
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![《植樹問題》教學反思]( "《植樹問題》教學反思")
- 作為一名人民老師，我們要有一流的課堂教學能力，對教學中的新發現可以寫在教學反思中，來參考自己需要的教學反思吧！下面是小編幫大家整理的《植樹問題》教學反思，僅供參考，歡迎大家閲讀。《植樹問題》教學反思篇11、教學設計力求有深度有厚度。《植樹問題》這一課的核心不是掌握...
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![“解決問題”教學反思]( "“解決問題”教學反思")
- “解決問題”教學反思1解決問題在小學數學教學中佔據重要地位，從一年級看，目前學生接觸的解決問題從最初的圖畫式到文字題，從形象直觀的圖畫到抽象的文字發展，對學生的理解能力和讀題能力提出了更高的要求。就一年級上冊而言，學生涉及到的解決問題類型有看圖列式，一圖四式，圖畫...
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![回聲問題的教學反思]( "回聲問題的教學反思")
- 一道物理計算題的反思物理學是一門自然科學，它既具有表象性，又具有抽象性，既具有規律性又具有變化性，這使得學生對這門學科的學習難以把握，出現了許多解題誤區。例：平直軌道上勻速行駛的火車在進入隧道口提前鳴笛，火車速度為20m/s，聲音在空氣中的速度為340m/s，司機在鳴笛後9s聽到...
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![植樹問題教學反思]( "植樹問題教學反思")
- 《植樹問題》是智慧廣場中的內容，主要是向學生滲透有關植樹問題的一些思想方法，通過現實生活中一些實際問題，讓學生髮現規律，然後再用發現的規律解決生活中的一些實際問題。下面是小編收集整理的植樹問題教學反思，歡迎閲讀參考！植樹問題教學反思1“植樹問題”是新課程標準實驗...
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![沏茶問題教學反思]( "沏茶問題教學反思")
- 作為一位剛到崗的教師，我們的工作之一就是教學，通過教學反思能很快的發現自己的講課缺點，教學反思應該怎麼寫才好呢？以下是小編精心整理的沏茶問題教學反思，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。沏茶問題教學反思1《沏茶問題》從簡單的生活事例，讓學生從數學的角度經歷...
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![《鴿巢問題》的教學反思]( "《鴿巢問題》的教學反思")
- 一堂好的數學課，我認為應該是原生態，充滿“數學味”的課。本節課我讓學生經歷了探究“鴿巢問題”的過程，初步瞭解了“鴿巢問題”，並能夠應用與實際。一、情境導入，初步感知興趣是最好的老師，在導入新課時，我以4人的搶凳子游戲，初步感受至少有兩位同學相同的現象，抓住學生注意力。...
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![解決問題教學反思]( "解決問題教學反思")
- 作為一位優秀的老師，教學是我們的任務之一，藉助教學反思可以快速提升我們的教學能力，怎樣寫教學反思才更能起到其作用呢？以下是小編精心整理的解決問題教學反思，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。解決問題教學反思篇1在新課學習時，我利用教材的主題題給出完整的問題情境，引導學生嘗試...
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![教學解決問題反思]( "教學解決問題反思")
- 二年級數學下冊“解決問題”例3，這部分內容是在上學期乘加、乘減的基礎上延伸的知識。上學期用乘加、乘減解決實際問題，學生基本都能解決，並能找出不同的解決問題的方法。根據這節課的教學內容，對於老師不講學生就能自己解決的例3，我想如果能改變學生的學習方式，樹立“以學生主...
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![《搭配問題》教學反思]( "《搭配問題》教學反思")
- 作為一位優秀的老師，我們的工作之一就是教學，寫教學反思能總結我們的教學經驗，寫教學反思需要注意哪些格式呢？以下是小編幫大家整理的《搭配問題》教學反思，僅供參考，希望能夠幫助到大家。《搭配問題》教學反思1“數學廣角”是人教版三年級上冊第八單元的教學內容，是在二年級學...
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![週期問題教學反思]( "週期問題教學反思")
- 引導語：教學反思相信不少教師都寫過，那麼有關週期問題的教學反思要怎麼寫呢？接下來是小編為你帶來收集整理的文章，歡迎閲讀！週期問題教學反思一新課標指出：數學教學必須注意從學生的生活情境和感興趣的事物出發，為他們提供參與的機會，使他們體會到數學就在我們身邊，對數學產生親切...
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![《租船問題》教學反思]( "《租船問題》教學反思")
- 《租船問題》教學反思1“租船問題”是人教版四年級下冊第一單元的內容。目的是通過租船，向學生滲透優化思想，在多種方案中通過比較、對比，得出最佳方案。這節課是第一單元的難點，不容易理解，為了突破難點，我做了以下幾個方面的準備：1、先把微課視頻和教材內容發到釘釘羣讓學生學...
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![《沏茶問題》教學反思]( "《沏茶問題》教學反思")
- 作為一名到崗不久的老師，我們要有一流的課堂教學能力，寫教學反思可以快速提升我們的教學能力，那麼教學反思應該怎麼寫才合適呢？下面是小編收集整理的《沏茶問題》教學反思，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。《沏茶問題》教學反思1本節課我一共設計了兩個目標：1、小組...
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![《工程問題》教學反思]( "《工程問題》教學反思")
- 作為一位剛到崗的教師，教學是重要的工作之一，對教學中的新發現可以寫在教學反思中，那麼寫教學反思需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家收集的《工程問題》教學反思，僅供參考，大家一起來看看吧。工程問題是研究工作總量、工作效率和工作時間三者之間關係的一個數學問題。它與研...
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![租船問題教學反思]( "租船問題教學反思")
- 身為一名人民老師，教學是我們的工作之一，藉助教學反思我們可以快速提升自己的教學能力，教學反思應該怎麼寫才好呢？以下是小編為大家整理的租船問題教學反思，希望能夠幫助到大家。租船問題教學反思1“租船問題”是人教版四年級下冊第一單元的內容。目的是通過租船，向學生滲透優...
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![重疊問題教學反思]( "重疊問題教學反思")
- 重疊問題教學反思上完這節課後，感覺最近的教學心態很不好，一直在懈怠狀態，教學的熱情一直在低迷中，已經對於很多的事情都麻木了。而這一次的公開課，給了我一個警鐘，知道了自己的缺乏，同時發現了自己平時在課堂中教學方式和教學語言存在的許多不足之處。不談整節課的教材主要談談...
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![《鴿巢問題》教學反思]( "《鴿巢問題》教學反思")
- 作為一名人民教師，課堂教學是我們的工作之一，寫教學反思能總結我們的教學經驗，怎樣寫教學反思才更能起到其作用呢？下面是小編幫大家整理的《鴿巢問題》教學反思，僅供參考，歡迎大家閲讀。《鴿巢問題》教學反思1“鴿巢”問題就是“抽屜原理”，教材通過三個例題來呈現本章知識，“鴿...
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![《解決問題》教學反思]( "《解決問題》教學反思")
- 《解決問題》教學反思1按照我校每日一課教學活動的安排，今天是我講課。我講的是數學第三單元《運算定律》的第五節《解決問題》，也就是靈活運用乘法運算定律解決實際問題。這節課是本單元的教學重點，也是本冊教材的教學難點。這節課主要是兩個知識點：一是兩數相乘的簡便運算，...
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![別讓問題教學出問題心得體會]( "別讓問題教學出問題心得體會")
- 我們有一些啟發後，有這樣的時機，要好好記錄下來，它可以幫助我們瞭解自己的這段時間的學習、工作生活狀態。那麼心得體會怎麼寫才恰當呢？以下是小編精心整理的別讓問題教學出問題心得體會，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。作為教師，我們面對的是不同的學生，不同的課程，不同...
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![鴿巢問題教學反思]( "鴿巢問題教學反思")
- 作為一名到崗不久的老師，課堂教學是我們的任務之一，寫教學反思能總結教學過程中的很多講課技巧，來參考自己需要的教學反思吧！以下是小編收集整理的鴿巢問題教學反思，僅供參考，歡迎大家閲讀。鴿巢問題教學反思1鴿巢問題是我們數學中比較有意思且在生活中運用比較廣泛的問題。因...
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![《烙餅問題》教學反思]( "《烙餅問題》教學反思")
- 作為一名優秀的教師，我們的工作之一就是教學，教學的心得體會可以總結在教學反思中，那麼應當如何寫教學反思呢？以下是小編收集整理的《烙餅問題》教學反思，希望對大家有所幫助。《烙餅問題》教學反思1在教學過程中，我以“烙餅”為主題，圍繞“怎樣烙餅，才能儘快吃上餅？”並利用多媒...
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![工程問題教學反思]( "工程問題教學反思")
- 對於工程問題的教學你都有哪些感想呢？以下是小編收集的相關信息，僅供大家閲讀參考!工程問題教學反思一工程問題是研究工作總量、工作效率和工作時間三者之間關係的一個數學問題。它與研究這三個量之間關係的整數工作問題的解題思路相同，不同的是工程問題的工作總量和工作效...
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![相遇問題的教學反思]( "相遇問題的教學反思")
- 《相遇問題》是五年級解決問題的重點和難點，是在學習了速度、時間和路程的數量關係的基礎上進行教學的，由一個物體運動的特點和數量關係為基礎來探索兩個物體運動的特點和數量關係。本節課我重視引導學生“書本數學”向“生活數學”轉變，不斷探究解決問題的方法。一、努力之...
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![《植樹問題（一）》教學反思]( "《植樹問題（一）》教學反思")
- 本節課的內容主要是滲透有關植樹問題的一些思想方法，通過現實生活中一些常見的實際問題，讓學生從中發現一些規律，接下來小編為你帶來《植樹問題（一）》教學反思，希望對你有幫助。抽取出其中的數學模型，然後再用發現的規律來解決生活中的一些簡單實際問題。解決植樹問題的思想方法...
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