![談初中英語教學中的口語訓練 (人教版英語)]( "談初中英語教學中的口語訓練 (人教版英語)")
- 初中英語的教學目的是使學生掌握一定的英語基礎知識，培養學生在交際中初步運用英語的能力。為了達到這一目的，就要改變教學中以教師為中心，偏重語法結構的分析、講解，及機械的句型操練的教學模式。這種教學模式既違背了素質教育的“以學生為主體”的原則，又背離了英語教學的基...
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![六下《口語交際·習作一》教學設計]( "六下《口語交際·習作一》教學設計")
- 六下《口語交際·習作一》教學設計【課前準備】１、留心觀察周圍的普通事物，想想它們有什麼特點，看看能否從它們的身上得到啟示或有所感悟。２、蒐集自己喜歡的一兩幅漫畫，想想畫家的創作意圖。【教學過程】第一課時口語交際一、談話導入，激發興趣１、教師談話：同學們，你們現在已是１２、...
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![口語交際《學會待客》的教學反思]( "口語交際《學會待客》的教學反思")
- 口語交際《學會待客》的教學反思“口語交際是聽與説雙方的互動過程。教學活動主要應在具體的交際環境中進行。”創設情境能有效地促使課堂教學實現和保持雙向互動，能極大地提高口語交際課堂教學的效果。這樣的創設，必然會使學生有一種身臨其境的感覺，學習情緒就會因此而變得...
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![《教師口語與普通話》教學設計]( "《教師口語與普通話》教學設計")
- 作為一名人民教師，時常需要用到教學設計，教學設計以計劃和佈局安排的形式，對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策，以解決怎樣教的問題。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢？下面是小編為大家收集的《教師口語與普通話》教學設計，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。一...
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![精選口語交際教案模板9篇]( "精選口語交際教案模板9篇")
- 作為一名教職工，往往需要進行教案編寫工作，藉助教案可以提高教學質量，收到預期的教學效果。我們應該怎麼寫教案呢？以下是小編幫大家整理的口語交際教案9篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。口語交際教案篇1教學目標1．口語交際：“教你學一招”，和同學交流自己最拿手的本領，交流時做到自...
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![農村小學生口語交際能力現狀調查報告]( "農村小學生口語交際能力現狀調查報告")
- 一、調查背景和目的口語交際是人類特有的一種社會活動，而小學階段是兒童口語交際能力發展的最佳年齡階段。然而在教學實踐中，由於重知識輕能力，重書面輕口頭的傾向根深蒂固，聽説教學並沒有得到真正的重視。縱觀我們的高效課堂，不難發現，仍有相當數量的學生總是不善於清楚地、連...
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![小兔運南瓜教學設計(口語交際) 教案教學設計]( "小兔運南瓜教學設計(口語交際) 教案教學設計")
- [設計意圖]營造寬鬆的課堂氛圍，激發學生參與交流的慾望；創設口語交際的情境，使學生進一步掌握與人交際的技巧，同時激活學生的創新思維；在小組合作中訓練有條理地發表自己的見解。[教學過程]一、故事導入師：森林裏有一座漂亮的蘑菇房子，那就是小兔的家。一天，兔媽媽對小兔説：“今天...
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![雅思口語的自我介紹]( "雅思口語的自我介紹")
- 篇一：2013雅思口語自我介紹滿分句型1.Ihaveahecticschedule.我工作很忙。2．I’muptomyearsinwork.我工作量很大。3．Myco-workerscallmeaworkaholic.同事説我是個工作狂。4．DuringhighseasonI’mdraggedfrompillartopost.旺季我得東奔西跑。5．It’srealthirstywork.簡直是苦力...
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![口語交際小學評課稿件]( "口語交際小學評課稿件")
- 篇一：口語交際評課稿今天下午第三節課，四語組全體教師聆聽了馬芳老師的一節口語交際———説説自己喜歡的小動物。課堂上交際目標要求明確、突出了小組交際、學生互動與互評。下面，我就本課談談自己的幾點感受。一、設計程序合理，交際要求明確整堂課上，馬芳老師的設計非常條理...
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![口語交際《我會畫》優秀教學設計]( "口語交際《我會畫》優秀教學設計")
- 口語交際《我會畫》優秀教學設計教學內容：人教版第二冊複習三口語交際教學目的：1、能憑藉三角形、長方形、圓（半圓）三種圖形想象，畫出新的圖畫。培養學生的創造想象能力和動手能力。2、能向別人説明自己拼畫的內容和解答別人的詢問，培養口語表述和互相交流的能力，做到態度大方。...
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![TIP口語培訓的心得體會]( "TIP口語培訓的心得體會")
- 作為一名教學經驗尚淺的英語教師，我很榮幸的獲得了這次極其寶貴的學習機會。石家莊市教育廳舉辦的此次tip英語口語培訓班，全部由來自美國southcarilina洲的教師授課，實行小班教學。所謂tip，t，指的是total,i指的是immeerion,p指的是program，totalimmeerionprogram的意思是全封閉...
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![《練習5 口語交際》教學反思範文]( "《練習5 口語交際》教學反思範文")
- 營造良好的口語交際環境，激發學生的口語交際興趣，是上好口語交際課的前提。教學《學做節目主持人》，我創設情境導入：“六一”兒童節快到了，我們班要組織一次慶祝活動，要表演的節目已經準備好了（出示節目單），現在要招聘節目主持人，你們知道主持人應具備什麼條件嗎？學生討論後紛紛發表...
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![口語交際·習作三優秀教案]( "口語交際·習作三優秀教案")
- 學習目標①提高學生表達、應對、傾聽、提問等語言能力。②運用本單元學習的説明方法，學習寫一篇説明性文章。課前準備每人準備一兩件“小商品”，可以是吃的、玩的、用的……也可以帶產品説明書。教學過程第一課時口語交際一、激發興趣今天同學們帶來了很多“小商品”，你想讓...
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![口語自我介紹範文]( "口語自我介紹範文")
- 當來到一個陌生的地方時，可能需要我們進行自我介紹，自我介紹是我們重新認識自己的開始。現在你是否對自我介紹一籌莫展呢？下面是小編幫大家整理的口語自我介紹範文，僅供參考，大家一起來看看吧。口語自我介紹範文1HI！同學們好，我是李XX，我來進行一下自我介紹。來自XXXX。我身高1米...
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![一節有趣的口語交際課二年級作文]( "一節有趣的口語交際課二年級作文")
- 今天，李老師要組織我們上一堂以“濃濃的鄉情”為主題的口語交際練習課。我很高興，也很興奮，因為我在口語交際課中要表演一個情景劇，而且還要演唱歌曲《我的中國心》和《七子之歌》。課間的時候，我先和一起唱歌的同學排練，又和共同演情景劇的同學排練，忙得不亦樂乎！在一雙雙熱切的...
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![小學語文《口語交際秋遊》教案]( "小學語文《口語交際秋遊》教案")
- 小學語文《口語交際秋遊》教案【教材分析】這次口語交際是進行秋遊的前期準備，主要是討論去哪，幹什麼，做哪些準備，提出自己的一些建議。旨在讓學生通過口語交際活動，既提高口語交際能力，又要引導學生明白做事要有計劃性，培養學生的綜合實踐能力。激發學生的交際興趣，能説清楚，説完...
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![六下《口語交際·習作一》三課時教學設計]( "六下《口語交際·習作一》三課時教學設計")
- 六下《口語交際·習作一》三課時教學設計【學習目標】１、圍繞“難忘的‘第一次’”這一話題進行口語交際，交流時能抓住重點，內容要真實，敍事要具體，表達要有條理，語氣、語調要適當；聽他人説話時要認真耐心、尊重對方，敢於提出自己的意見或建議。２、根據習作提示，從三個內容中選擇一...
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![《口語交際:辯論》教學反思]( "《口語交際:辯論》教學反思")
- 作為一位剛到崗的人民教師，我們要在教學中快速成長，在寫教學反思的時候可以反思自己的教學失誤，那麼教學反思應該怎麼寫才合適呢？下面是小編為大家整理的《口語交際:辯論》教學反思，僅供參考，歡迎大家閲讀。《口語交際:辯論》教學反思1本次口語交際課，安排的是辯論。對比以前“...
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![簡單的口語自我介紹5篇]( "簡單的口語自我介紹5篇")
- 當到達一個陌生的環境後，我們不得不需要向他人介紹自己，通過自我介紹可以得到他人的認識。那麼自我介紹有什麼格式呢？下面是小編收集整理的簡單的口語自我介紹，歡迎大家分享。簡單的口語自我介紹1淡淡的眉毛，黑黑的長髮，圓圓的腦袋，那便是我。我叫蔣志宇，今年10歲，在門源縣城關二...
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![《學會勸阻》口語交際教學設計]( "《學會勸阻》口語交際教學設計")
- 作為一名專為他人授業解惑的人民教師，就不得不需要編寫教學設計，教學設計是連接基礎理論與實踐的橋樑，對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。我們該怎麼去寫教學設計呢？以下是小編收集整理的《學會勸阻》口語交際教學設計，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。《學會...
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![口語交際《用多大的聲音》教學反思範文]( "口語交際《用多大的聲音》教學反思範文")
- 身為一名到崗不久的人民教師，我們需要很強的教學能力，藉助教學反思我們可以快速提升自己的教學能力，教學反思要怎麼寫呢？下面是小編精心整理的口語交際《用多大的聲音》教學反思範文，希望對大家有所幫助。口語交際《用多大的聲音》教學反思1“教學過程是一種師生平等的.互動交...
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![寫景口語交際教學反思]( "寫景口語交際教學反思")
- 寫景的口語交際表達指導中還有很重要的一點，教孩子説有水平的話。下面小編為大家搜索整理了寫景口語交際教學反思，希望對大家有所幫助。使用的是蘇教版教材，進入三年級學習習作，最近一連串兩篇習作安排的都是寫景文。習作3配以一幅黑白圖片，請學生塗色，再寫一寫圖中景物和添加...
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![口語交際習作四五年級優秀教案]( "口語交際習作四五年級優秀教案")
- 學習目標1.圍繞“感動”這個話題，訴説故事，暢談想法，感動心靈。2.培養學生積極參與，敢於表達自己的想法的習慣，做到表達時有條理、有感情；在聽他人説話要認真，有耐心。3.在口語交際的基礎上，選一件令人感動的小事記下來。內容要具體，語句要通順，感情要真實。4.能把一件事的來龍去脈...
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![可以提升口語能力的句子]( "可以提升口語能力的句子")
- 1、Iwillstartfresh，besomeonenew。我要重新開始，做不一樣的自己。2、It'stheonlywayI'llmakeitthrough。這是我能挺過去的唯一辦法。3、Nocomment。不予評論4、Youneedtochillyourself，allright？你的冷靜點，行嗎？5、Keepitup。堅持下去。6、Itisalongstory。説來話長7...
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![雅思口語心得詳解]( "雅思口語心得詳解")
- 【名師講解】季節和天氣一直是雅思口語的傳統話題。在第一部分幾乎是每次必考，雖然這類卡片在第二部分的出現率不是非常高，但也會不時突襲。從另一個角度來説，季節和天氣的談論可以貫穿到很多考題之中去論述。比如應對關於體育運動的卡片時，我們也可以略帶描述一下做該運動的...
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