![五年級數學異分母分數連加連減教案]( "五年級數學異分母分數連加連減教案")
- 教學目標：使學生進一步掌握異分母分數連加減法的計算，並能正確地進行異分母分數的連加和連減計算。教材分析：由於異分母分數的分數單位不同，不能直接相加、減，必須先通過通分把它們轉化成同分母分數，再按照同分母分數加、減法的法則進行計算，所以，通分是進行異分母分數加、減法計...
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![小學數學五年級《異分母分數加減法》教案設計]( "小學數學五年級《異分母分數加減法》教案設計")
- 教學內容：義務教育課程標準實驗教材小學數學五年級（下冊）80頁例1及相關練習。教學目標1、自主探索異分母分數加減法的方法，能正確的計算異分母分數加減法。2、經歷探索異分母分數加減法的計算過程，感受到單位相同的數才能相加的道理，體會到數學的內在聯繫。3、在學習的過程中讓...
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![異分母分數加減法教案]( "異分母分數加減法教案")
- 教學中通過觀察與討論是學生明確異分母分數加法在計算中遇到的了問題怎樣解決。下面是小編整理的異分母分數加減法教案，歡迎大家閲讀參考，希望幫助到大家。篇一：異分母分數加減法教案【教學目標】1.讓學生探索並掌握異分母分數的加、減計算方法，能正確計算簡單的異分母分數加...
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![《同分母分數連加連減》教學反思範文]( "《同分母分數連加連減》教學反思範文")
- 在教學中確立了以學生“自主閲讀”為主要學習，以老師開放性設問貫穿始終為主要教學的教學模式。教學中力求做到三點：一、抓住新知的生長點，讓學生在已有的知識中自學數學。在例題教學中讓學生自讀課本，引導學生看什麼，怎樣看，有哪些收穫，存在什麼問題，讓他們在自讀中體驗計算方法...
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![五年級數學帶分數連加、連減複習教案]( "五年級數學帶分數連加、連減複習教案")
- 教學目標掌握帶分數連加，連減的計算方法，並能正確進行帶分數連加、連減的計算。教學重點、難點重點、難點：掌握帶分數連加，連減的計算方法。教具、學具準備教學過程一、複習鋪墊1、板演：11/18+5/6+5/91-2/5-1/103又11/18+2又5/66又1/5-1又3/82、説算法。（1）三個異分母分數連加連...
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![五年級異分母分數的加減法的數學教學反思]( "五年級異分母分數的加減法的數學教學反思")
- 我執教完《異分母分數加、減法》一課，心中感慨萬千，我既為學生的精彩而感動，又感到有些壓抑。細細分析整個教學過程，讓我有了新的認識。下面就對本節課的成敗進行一下自我反思。一、成功設計演繹出精彩良好的開端是成功的一半。一堂課若能有好的引入，可以給學生一個啟發的廣闊...
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- 教學內容：九年義務教育六年制小學數學第十冊“異分母分數加減法”（121頁）。教學目標：1、理解異分母分數加減法的算理，掌握異分母分數加減法的算法，並能正確進行計算和驗算。2、滲透轉化的數學思想和方法。3、培養學生的合作、探索的精神及遷移推理和概括的能力。教學重點：異分母...
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![異分母分數加減法教學教案]( "異分母分數加減法教學教案")
- 教學目標：1、理解異分母分數加減法必須先通分的道理，掌握異分母分數加減法的計算法則。2、能正確計算異分母分數加減法。3、讓學生體驗數學中的“化歸”方法。教學重點：掌握計算法則，熟練計算。教學難點：理解算理。教學過程：一、組題引新：1、老師在投影儀下出示4張卡片：（1）現在請你...
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![同分母分數的連加連減的課程教案]( "同分母分數的連加連減的課程教案")
- 教學要求使學生掌握同分母分數加、減法的算理和計算法則，能夠正確地計算比較簡單的同分母分數的連加、連減，會口算簡單的同分母的分數加、減法。教學重點掌握同分母分數連加、連減的.計算方法。教學難點對計算結果出現分子是“0”的情況，會正確寫“0”。教學過程一、創設情...
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![五年級數學同分母分數的連加、連減教案]( "五年級數學同分母分數的連加、連減教案")
- 目標使學生掌握同分母分數加、減法的算理和計算法則，能夠正確地計算比較簡單的同分母分數的連加、連減，會口算簡單的同分母的分數加、減法。教學及訓練重點掌握同分母分數連加、連減的計算方法。對計算結果出現分子是”0“的情況，會正確寫”0“。儀器教具教學內容和過程教學...
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![《異分母分數加減法》五年級數學下冊數學教學反思]( "《異分母分數加減法》五年級數學下冊數學教學反思")
- 異分母分數加減法是在學生已經掌握同分母分數加減法以及認識了分數的意義和基本性質的基礎上教學的。教材從解決實際問題入手，引出異分母分數相加和的算式，聯繫已有的知識和經驗自主探索計算方法，初步掌握異分母分數加法的計算方法。再通過“試一試”引導學生嘗試計算異分母...
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![《異分母分數加減法》優秀教案]( "《異分母分數加減法》優秀教案")
- 異分母分數加減法教學設計六年制小學數學第十冊“異分母分數加、減法”的教學目的是：學生理解異分母分數加、減法的算理，掌握計算法則，能正確地進行異分母分數加、減法的計算。教學過程中，教師宜抓住“化異為同”這一新舊知識的連接點，啟發學生運用已有知識解決面臨的新問題。...
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![同分母分數的連加連減的教案]( "同分母分數的連加連減的教案")
- 第二課時教學內容：同分母分數的連加、連減教學目標：使學生進一步掌握同分母分數加減法的計算法則，並能比較熟練的計算同分母分數的'連加、連減式題。教學過程：一、複習同分母分數加減法的計算法則是什麼呢？二、教學新課出示例3計算13/15+4/15+7/15觀察這題的特點：同分母分數讓...
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![小學六年級數學教案連加連減]( "小學六年級數學教案連加連減")
- 教學目標：1、通過動手操作、合作交流，初步理解連加、連減的含義。掌握連加、連減的計算方法。2、能有條理地表述思考和解決問題的過程。教學重點：讓學生聯繫實際情境，體會連加、連減的意義和理解運用順序。教學難點：理解圖意列出算式。教學過程：修改補充欄：一、創設情境，初步體會...
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![五年級數學《異分母分數加減法》教案]( "五年級數學《異分母分數加減法》教案")
- 教學目標（1）使學生掌握從1裏減去一個或幾個真分數的算理和方法，並能正確進行計算。（2）進一步掌握分數加減的驗算方法，養成良好的學習習慣。（3）結合生活實際展開探究，培養學生的數學應用意識。教學重點、難點重點、難點：掌握從1裏減去一個或幾個真分數的算理和方法。教具、學具準備...
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![五年級數學《異分母分數加減法》教學反思]( "五年級數學《異分母分數加減法》教學反思")
- 異分母分數加減法是在學生已經掌握同分母分數加減法以及認識了分數的意義和基本性質的基礎上教學的，因此本課通過一組同分母分數加減法的計算，來引起學生對舊知的回憶，喚起計算同分母分數加減法的已有經驗，並深刻體會只有分數單位相同的分數也就是同分母分數才能相加減，接着，根...
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![青島版數學五年級上冊《異分母分數連加、連減、加減混合運算》説]( "青島版數學五年級上冊《異分母分數連加、連減、加減混合運算》説")
- 尊敬的各位專家、評委老師們：大家好！我説課的內容是義務教育課程標準實驗教科書（青島版）五年級數學上冊第一單元，信息窗三的內容：《異分母分數連加、連減、加減混合運算》。這一部分內容是在學生已經掌握了同分母加減和異分母分數加減法的基礎上學習的，通過本節課的學習，可以使學...
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![小學五年級數學《異分母分數加減法》教案設計]( "小學五年級數學《異分母分數加減法》教案設計")
- 教學目標（1）使學生進一步掌握異分母分數加減法的計算法則，並能比較熟練地進行計算。（2）進一步掌握異分母分數加減法的驗算方法。（3）通過形式多樣的練習，提高學生學習數學的興趣。教學重點、難點熟練地進行計算。教具、學具準備教學過程一、基本聯繫1、談話回顧上節課的內容，指名説...
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![《異分母分數加減法》數學教學反思]( "《異分母分數加減法》數學教學反思")
- 作為一名到崗不久的老師，我們要有一流的課堂教學能力，寫教學反思能總結我們的教學經驗，那麼教學反思應該怎麼寫才合適呢？下面是小編為大家整理的《異分母分數加減法》數學教學反思，希望能夠幫助到大家。《異分母分數加減法》數學教學反思1一、《異分母分數加減法》的教學反思...
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![《異分母分數的加減法》五年級下數學教學反思]( "《異分母分數的加減法》五年級下數學教學反思")
- 1、自主探索尋求方法基於學生在三年級就已經學過簡單的同分母分數的加減法計算，也學過了分數的意義和基本性質，掌握了約分、通分和假分數與整數進行互化的方法，所以本課主要以學生自我探索為主。出示例題後，讓學生先自行解題，在對錯題的分析中通過在長方形紙中圖一圖、折一折，...
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![《分數連加連減》數學教案]( "《分數連加連減》數學教案")
- 教學目標（1）使學生進一步掌握分數連加、連減的計算方法。（2）通過練習，使學生能根據特點正確、合理地選擇方法進行計算。（3）通過思考題探究，培養學生探究數學的`興趣，提高探究能力。教學重點、難點重點、難點：根據特點正確、合理地選擇方法進行計算。教具、學具準備教學過程一、基本...
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![數學教案：連加 連減]( "數學教案：連加 連減")
- 數學教案：連加連減教學目標：1、知道連加、連減算式的含義和運算順序。2、能比較熟練地口算連加、連減式題。3、初步感知連加、連減式題與日常生活的聯繫，學會表達和交流，培養學生觀察和解決簡單的實際問題的能力。教學重點：通過聯繫實際情境，體會連加連減的意義和理解運算順序...
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![《異分母分數加減法》五年級數學教學反思]( "《異分母分數加減法》五年級數學教學反思")
- 作為一名優秀的人民教師，教學是我們的工作之一，通過教學反思可以快速積累我們的教學經驗，我們該怎麼去寫教學反思呢？以下是小編為大家整理的《異分母分數加減法》五年級數學教學反思，僅供參考，歡迎大家閲讀。《異分母分數加減法》五年級數學教學反思11、改變了學生的學習方式，變...
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![五年級數學同分母分數加減法教案]( "五年級數學同分母分數加減法教案")
- 教學目標（1）在學生理解同分母分數加減法算理的基礎上，進一步掌握同分母分數加減法的計算法則。（2）能比較熟練地計算同分母分數連加、連減式題。（3）通過形式多樣的練習，提高學生學習數學的興趣。教學重點、難點重點、難點：熟練地計算同分母分數連加、連減式題。教具、學具準備教學...
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![第三課時異分母分數連加連減 教案教學設計(人教新課標五年級上冊)]( "第三課時異分母分數連加連減 教案教學設計(人教新課標五年級上冊)")
- 教學目標：使學生進一步掌握異分母分數連加減法的計算，並能正確地進行異分母分數的連加和連減計算。教材分析：由於異分母分數的分數單位不同，不能直接相加、減，必須先通過通分把它們轉化成同分母分數，再按照同分母分數加、減法的法則進行計算，所以，通分是進行異分母分數加、減法計...
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