![閲讀指導方案]( "閲讀指導方案")
- 通過開展閲讀指導課程，鼓勵學生利用空閒時間，借閲書報，每天早晨向同學們介紹自己的讀書心得。以下是小編精心準備的閲讀指導方案，大家可以參考以下內容哦！閲讀指導方案篇1一、課外閲讀指導思想：加強人文關懷，營造良好的校園文化氛圍，培養學生熱愛讀書的良好習慣，多讀書，讀好書，立志...
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![高中閲讀解題指導]( "高中閲讀解題指導")
- Revision-------FocusingonskillsinreadingcomprehensionTeachinggoals1.Makestudentsrealizetheimportanceofreadingabilities,especiallyintheentranceexamination.2.Familiarizeourstudentswiththestrategiesinreadingandgraspthebasictacticsofreading3.Integratevar...
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![小學閲讀指導課件]( "小學閲讀指導課件")
- 小學閲讀指導課件一教學目的：1、通過認識閲讀課外書的作用，激發學生閲讀的興趣，養成良好的閲讀習慣。2、讓學生知道到讀書的快樂，閲讀的樂趣。3、通過閲讀的指導，讓學生掌握課外閲讀的基本方法，並能實際運用到課外閲讀中。教學重難點：1、掌握閲讀課外書的基本方法。2、提高學生...
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![語文晨讀指導方法研究實施方案]( "語文晨讀指導方法研究實施方案")
- 根據教育局文件精神，為了更好的進行小學語文晨讀指導方法研究，明確研究的方向和目標，內容和方法，步驟和時限，價值取向等，特制訂本實施方案。一、方向和目標（一）提高學生的閲讀理解水平；（二）提高學生的'學習效率;(三）提高學生的表達能力;(四）養成良好的晨讀習慣；（五）學生心理健康。二、內...
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![《大林和小林》閲讀指導教學設計方案]( "《大林和小林》閲讀指導教學設計方案")
- 設計理念：小學語文新課標準實施建議部分提到，培養學生廣泛的閲讀興趣，擴大閲讀面，增加閲讀量。提倡少做題，多讀書，好讀書，讀好書，讀整本的書。鼓勵學生自主選擇閲讀材料。還應注意學生閲讀時的用眼衞生。學情分析：從一年級開始，我們就開展大閲讀活動。剛開始，有部分家長髮愁：“如何才...
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![小學生課外閲讀指導課教案]( "小學生課外閲讀指導課教案")
- 小學生課外閲讀指導課教案篇一：小學生課外閲讀指導課教案教學目的：1、通過認識閲讀課外書的作用，激發學生閲讀的興趣，養成良好的閲讀習慣。2、讓學生知道到讀書的快樂，閲讀的樂趣。3、通過閲讀的指導，讓學生掌握課外閲讀的基本方法，並能實際運用到課外閲讀中。教學重難點：1、掌握...
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![《大林和小林》閲讀指導課教案]( "《大林和小林》閲讀指導課教案")
- 作為一位無私奉獻的人民教師，時常需要用到教案，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。如何把教案做到重點突出呢？以下是小編為大家整理的《大林和小林》閲讀指導課教案，歡迎閲讀與收藏。教學目標：1、在充滿奇特構思，曲折情節的故事中體會作者誇張的手法，大膽的想象，感受他的幽默...
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![四年級閲讀指導課教案]( "四年級閲讀指導課教案")
- 篇一：四年級閲讀教案《安徒生童話》閲讀指導課一、教學目標：１、通過本書的閲讀，不僅能擴展小學生的文學及歷史知識，還能讓孩子們知道了什麼是美與醜，善與惡，提高了審美能力與鑑賞能力。２、培養了學生的閲讀習慣，激發了學生閲讀的興趣。３、讓學生們自己讀喜歡的書籍，到書中去體驗快樂...
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![四年級課外閲讀指導課教案]( "四年級課外閲讀指導課教案")
- 在教學工作者開展教學活動前，通常需要準備好一份教案，藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法，調動學生學習的積極性。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？下面是小編整理的四年級年級課外閲讀指導課教案，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。一、指導目的1、讓學生在好書推介活動中認識更多...
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![方指喻閲讀答案]( "方指喻閲讀答案")
- 閲讀下文，完成4-7題。指喻（明）方孝孺浦陽鄭君仲辨，其容闐然，其色渥然，其氣充然，未嘗有疾也。他日，左手之拇有疹焉，隆起如粟，君疑之，以示人。人大笑，以為不足患。既三日，聚而如錢，憂之滋甚，又以示人。笑者如初。又三日，拇之大盈握，近拇之指皆為之痛，若剟①刺狀，肢體心膂②無不病者。懼而謀諸...
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![課外閲讀的方法指導教育論文]( "課外閲讀的方法指導教育論文")
- 《語文課程標準》指出：“學生要能熟練地運用讀書方法，擴大閲讀範圍，拓展自己的視野，提倡多讀書、好讀書、讀好書，鼓勵學生自主選擇閲讀材料”。但是，一個學期僅靠教材上的二十多篇課文根本無法滿足學生的閲讀需求，這就需要大量的課外素材來補充“營養”。學生如何有效地閲讀課外...
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- 教學目標1、充分了解前言的內容，體會前言對讀書學習的幫助作用。2、在反覆朗讀課文的基礎上，抓住關鍵字詞句，領悟法布爾的精神。3、結合《昆蟲記》選文，體會法布爾的文筆及其觀察力，感受他對大自然與生命的尊重與熱愛之情，激發學生閲讀名著的興趣。教學過程：一．導入新課激發興趣1...
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![初中閲讀指導教案]( "初中閲讀指導教案")
- 課時：1課題：議論文閲讀知識儲備與答題技巧課型：複習課教學目的1、瞭解議論文基本結構;2、熟悉議論文相關題型；3、掌握議論文各題型的答題技巧。重點：熟悉議論文相關提醒難點：掌握議論文各題型的答題技巧。教學內容二次備課（手寫）周導入８～１０分鐘回顧議論文基本知識：1、議論文的三要素：論...
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![《實用類文本閲讀指導》教案]( "《實用類文本閲讀指導》教案")
- 作為一名優秀的教育工作者，總歸要編寫教案，編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。教案要怎麼寫呢？下面是小編為大家收集的《實用類文本閲讀指導》教案，希望能夠幫助到大家。【教學目標】1、瞭解實用類文本閲讀的考點設置及常見題型2、分析學生實用文閲讀答題過程中常...
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![三字經閲讀指導]( "三字經閲讀指導")
- 誦讀活動實施方案一、指導思想中華國學經典是中華文明傳承數千年的重要載體，內容博大精深。通過開展國學經典誦讀活動，加強優秀傳統文化薰陶，提高學生人文素養，培養學生做一個腹有詩書氣自華的少年君子，並推動書香校園、書香班級建設工作深入開展。二、目的意義1、傳承中華文...
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![地理閲讀指導法]( "地理閲讀指導法")
- 目前，多數教師在地理教學中只重視學習內容的指導而忽視學習方法的指導，學生學不得法，學習費時、費力，效果不佳。下面和小編一起來看地理閲讀指導法，希望有所幫助！１、“語意式”閲讀法這種自主閲讀方法就是讓學生用類似學習語文的方法去閲讀地理課文。“語意式”閲讀法主要適用於...
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![現代文閲讀方法指導]( "現代文閲讀方法指導")
- “現代文閲讀”一直是中考的重點，如何培養學生的閲讀能力，提高學生的閲讀水平，一直是困擾中學語文教師的問題。特別是我們這些農村中學的語文教師，更是頭疼不已。因為這裏的學生大多是外來務工子女，有的小學還沒讀全，就直接升入中學。語文基礎差到拼音都過不了關，更談不上閲讀了...
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![小學語文閲讀指導課教案]( "小學語文閲讀指導課教案")
- 引導語：作為一名為他人授業解惑的教育工作者，就難以避免地要準備教案，教案有利於教學水平的提高，有助於教研活動的開展。我們應該怎麼寫教案呢？以下是小編為大家整理的小學語文閲讀指導課教案，僅供參考，大家一起來看看吧。小學語文閲讀指導課教案篇1一、導入新課：1、小朋友，你們見...
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![記敍文閲讀方法指導]( "記敍文閲讀方法指導")
- 記敍文閲讀方法指導記敍文是以記敍、描寫為主要表達方式，以記人、敍事、寫景、狀物為主要內容的一種文體，它的主要特點是通過生動的形象和具體的事件來反映生活，表達作者的思想感情;文章的中心思想是藴含在具體材料之中的，是通過對人、事、景物的生動描寫來表現的。記敍文的...
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![閲讀指導課課件]( "閲讀指導課課件")
- 閲讀指導課課件課外閲讀指導課教學目標1、通過課外閲讀指導,把學生的閲讀範圍延伸向課外,在閲讀的過程中讓學生體會到讀書的快樂,閲讀的樂趣。2、通過閲讀示例,使學生掌握圈點勾畫、做批註的閲讀方法,養成“不動筆墨不看書”良好習慣;從寓言中感受到生活的真諦,領略到生...
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![閲讀美文指導芻議]( "閲讀美文指導芻議")
- 文／王金霞人類獲取知識的多少很大程度上取決於閲讀，一個人的閲讀能力與其閲讀量大致成正比。中學語文教學的一個首要任務就是要教會學生讀書。新版高中語文教材把閲讀和寫作、口語交際分編，高中三年分別對閲讀能力的培養提出了不同的要求，突出了閲讀的重要性，突出提升了閲讀在...
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![中學圖書館閲讀指導課實施方案]( "中學圖書館閲讀指導課實施方案")
- 閲讀是一種主動的過程，是由閲讀者根據不同的目的加以調節控制的,陶冶人們的情操，提升自我修養。閲讀是一種理解，領悟，吸收，鑑賞，評價和探究文章的思維過程。閲讀分為出聲讀和默看。下面是小編為你帶來的中學圖書館閲讀指導課實施方案，歡迎閲讀。我校圖書館自去年投入使用以來，迅...
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![閲讀指導課教案三篇]( "閲讀指導課教案三篇")
- 篇一：閲讀指導課教案一、指導目的1、讓學生在好書推介活動中認識更多有益的課外書籍，從而進一步提高課外閲讀的興趣，養成良好的閲讀習慣。2、指導學生歸納閲讀方法，並實際運用到課外閲讀中。3、向學生推薦有關中國傳統文化的有關文章，通過對這些課外閲讀，學生從中瞭解更多中國...
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![《三字經》閲讀指導課教案]( "《三字經》閲讀指導課教案")
- 活動目標：1、閲讀《三字經》片斷，學習三字經裏介紹的知識，瞭解其中的人文故事，懂得勤奮學習的道理。2、激發學生閲讀中華經典的興趣，培養學生感悟經典內容的能力。活動過程：課前談話：交流讀過的好書和自己知道的讀書名言。一、談話導入，整體感知《三字經》很高興和大家一起讀書。...
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![初中語文閲讀方法指導]( "初中語文閲讀方法指導")
- 閲讀教學一直是語文教學的重頭戲，而閲讀方法歷來名目紛繁，分類龐雜。我們設置本欄目，主要側重閲讀訓練與應考的方法指導，內容既突出新課標對閲讀教學的要求，又結合實戰應考經驗，以近年各地中考閲讀題為例，重在命題方式的梳理與技巧方法的歸結，以幫助師生對進行系統的複習與鞏固。...
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文書都
