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我和書的故事 - 寫事作文550字

我和書的故事 - 寫事作文550字

在學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編收集整理的我和書的故事 - 寫事作文550字,歡迎閲讀與收藏。

我和書的故事 - 寫事作文550字1

高爾基曾經説過:書籍是人類進步的階梯,記得我也在那本書中看到書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。我和書算是老朋友了,可書在我的身邊就會變得非常的不幸。不信?那你就繼續往下看吧。

我愛讀書,走路在看書、坐車在看書、吃飯在看書、睡覺的時間也在看書、偶爾在寫作業時也是一邊看書,一邊寫作業。雖然我也知道這些個習慣不怎麼好,但是,有我的地方就有書,正因為我這樣的愛書,所以它們才會遭到了厄運。

一次我一邊喝水,一邊看書,一不小心,水花四濺,弄得滿書全是,就像給書洗了個冷水澡,不知道書會不會感冒哇?一次我邊走路邊看書,沒發現前方不遠處有個小水溝,結果腳下一滑,書又飛了出去,不偏不倚的正好落在小水溝裏了,比上一次灑水還慘;還有一次,書被我弄得又髒又濕的,這還是我的書嗎?水為什麼老是喜歡我的書呢?難道我的書真的就那麼漂亮嗎?我急忙拿起毛巾,心疼的慢慢地擦拭着書上的水痕。就在我極度惋惜的時候,突然有一個驚奇的想法從我的大腦裏閃過。如果水是一種氣體並能馬上蒸發掉就好了,這樣我的書就不會起皺紋了。對啊,水在0度以下就會結冰,然後會慢慢的蒸發掉水份,我為什麼不把書放在冰箱時讓它結冰呢?我不禁高興得喊了起來。哈哈我怎麼這麼聰明呢!我為什麼不去申請吉尼斯世界紀錄呢?或者去申請個諾貝爾獎呢?同時我又擔心起我的書來,在正常的温度下書被浸濕了,幹後會起皺皺,這次把它放在了冰箱裏還會不會皺了呢?我連續幾個星期的試驗下來,一本平整得書出現在了我的手上。科學真的是很奧妙啊!以後我會盡力不讓我的愛書在遭受這樣的罪了。

這就是我和我愛書的故事,書——可以讓我在上面學會好多東西,掌握到好多現實生活中學不到的寶貴知識,我愛我的書,它永遠是我的好朋友。

我和書的故事 - 寫事作文550字2

蒼鷹之所以能在萬里高空自由飛翔,怎能不經歷幼年時墜落於懸崖的考驗,蝴蝶之所以如此美麗,怎能不突破那一層繭,化繭成蝶,人類之所以能夠不斷地快速進步與發展,怎能沒有書籍使人類知識增長,怎能沒有書的滋潤。

高爾基説過:書是人類進步的階梯。是啊讀書使我從無知的蒙童成長為上知天文下知地理的學生,若是你在我未曾讀書之前問我:太陽系的八大行星是什麼?赤道是什麼?這時你如果盯着我看的話一定會發現:我左眼寫了疑字,右眼寫了一個惑字。合起來就是疑惑,如果你問了現在讀書不算太少的我,我一定會立馬給你説出來,如此可見讀書有很大的好處,有時候我會想如果把書也算作人類的發明的話,那不用説它永遠都是人類發明與創造的第一名,一定是前無古人後無來者的存在。

我跟書也發生了不少的故事,記得有一次,我們一家人坐動車去別的地方旅遊,我在動車上之前叫爸爸給我買了一本書叫做《中國皇帝全傳》,此書有800多頁,講述了400多位皇帝的故事。看書看得入迷了的我眼前就如同放電影一般,看到陏煬帝楊廣了,我看到了百姓們都叫苦連天,各路義軍起義,百姓們恨透了楊廣,好想把楊廣罵一頓,可又不敢直接罵楊廣怕惹來殺身之禍,便只好指桑罵槐,當配了書中的楊廣坐龍舟遊玩,書中的人物好像活過來一般。當看到由唐太宗統治的太平盛世時,百姓們都連連稱讚皇帝,過着安居樂業的生活。這時我的肚子在呼喚我,它已經餓得咕咕叫了,我才從書的夢中醒過來。正應了那一句話:快樂的時間總是過的最快的,難過的時間總是過的最慢的。

同學們,我們要:多讀書,好讀書,讀好書。讓我們一起努力,燦爛的明天是屬於我們的。

我和書的故事 - 寫事作文550字3

讀書就應該像飢餓的人撲在麪包上一樣。幼年時,是書帶我進了另一個世界,懵懂的我也跟着走進了書的快樂世界。書就是我生命中唯一不可缺少的東西。

時間猶如沙漏,一點一點地流了過去,現在我要打開塵封多年的記憶,時間開始慢慢地倒流,我似乎回到我的快樂童年,書的世界。

那個時候才是一年級的我,一些童話書像磁石一樣地吸引着我,又加上同學手裏都捧着自己心愛的圖書,我只叫媽媽給我也買一本。回到家裏,我走到媽媽身邊乞求媽媽給我買一本書,誰知道媽媽竟然爽快地答應了。第二天後,媽媽便把一本注音版的《格林童話》交到我的手中,我接到這本沉甸甸的書本,心裏美滋滋的。每次看書都是小心翼翼地拿出來又小心翼翼地放回去,生怕把書弄壞了。也許當天很高興,一天都要拿出來看十幾遍。在這本注音版的《格林童話》中,我最喜歡那篇故事那就是《白玫瑰和紅玫瑰》,這篇故事主要寫了有兩個美麗的小娘心地善良,幫助了一隻來她們家過冬的小熊,最後得到了永遠的幸福。快樂。

如今,隨着時光的流逝,那本童話書已經不在了,但我對讀書的熱情絲毫沒有改變。我是多麼的如飢似渴,每當手裏捧着作文書時,手裏總會準備一隻筆和一個本子,摘抄文中的好詞佳句。每當手中捧着童話書時,總會為主人公的悲慘身世而感到傷心,為主人公得到的收穫而開心。我有很多本童話書,如《楊紅櫻童話》。《安徒生童話》……童話世界是美妙的,也是快樂的,它常常使我捧腹大笑,常常使我牽腸掛肚,我現在不僅生活在這多姿多彩的美妙世界裏,還生活在有愛與希望的温暖童話世界裏!

書就像一位良師益友,也是一位可以傾心交談的朋友。書已經成了我生命中的一部分。讓我們養成愛好閲讀的習慣,一生都與好書相伴吧!

我和書的故事 - 寫事作文550字4

今天是個特別的日子,因為媽媽大發慈悲的給我買了書,於是我拿了《封神傳》和《鏡花緣》回家,樂呵呵地讀着。媽媽見我看得都不吃飯了,只得把書藏在了房間。

我急得團團轉,心想:我媽到底把我心愛的書放哪裏了呀?現在能去找嗎?她會不會罵我呀?我想的心煩意亂,只能小睡了一會兒來清醒一下我的`腦子,果然睡了一覺整個人都好了起來,已經想出來偷偷看書的方法,媽媽睡覺後再看。

夜晚我睜開眼睛,小心翼翼地滾下牀,踮起腳儘量讓身體小面積的碰到地面,我像一名特工從門縫中鑽出去到黑漆漆的書房裏拿書。我摸到了一本,打量了它一番,我心想:不是它,它太小了,我又把它放回去。“咦”是不是它,我剛想走,腳一滑摔在了地上,“哎呦”我疼得叫了起來。“什麼事呀?”媽媽説。“只是喝口水,沒事。”我裝模作樣地拿起水杯喝了幾口,媽媽才回房間睡了。

真糟糕,到底是誰讓我滑了一下,我想。我低頭看了一下,啊原來是我的書把我滑了一下呀。看到書,我的火氣馬上沒了,接班的是快樂和驚喜,我拿起書爬回了房間。

我鑽進了牀底下拿出書,藉着月光和手電筒看一頁、兩頁……我像一匹貪婪的狼吸食着。我很快樂也很懼怕,這種竊讀的滋味。

過了一會兒我馬上就沉浸在有趣的故事中,故事中人物的悲歡離合、喜怒哀樂都牽動着我。看到精彩的情節,我差點兒大叫出聲。不知不覺中,一聲聲鳥叫聲打破了我的故事生活。我瞬間清醒過來,現在已經4點了呀。我竟然從晚上9點看到了凌晨4點,我疲憊不堪但內心卻十分滿足。我爬上牀呼呼大睡起來,在夢裏我還在故事的海洋裏快樂的玩耍。

讀一本好書,讓我們得以明淨如水,開闊視野,豐富閲歷與人生,這就是我和書的故事。

我和書的故事 - 寫事作文550字5

最近,電視正在熱播《三國演義》,和朋友就聊曹操,聊劉備。我從小愛看書,怎麼會放過這個大好時機呢?於是,我從朋友那裏借來了一本《三國演義》,沒日沒夜地看了起來。

為了看書,吃飯的時候在看,睡覺的時候,趁爸媽不注意,又偷偷地看起來,在燈光下看······可是有一天,我和爸媽外出,很晚才回家,累了就睡了。一天一夜沒看《三國演義》,心裏直癢癢,於是,第二天一大早,我就神不知,鬼不覺地把書帶到了學校。一進教室,我就迫不及待地看了起來。上課了,老師走進教室,我都全然不知。直到老師走到我面前,説:“你低着頭在那幹什麼?”我啞口無言,老師看見了我手中的《三國演義》,便嚴厲的説:“上課看課外書,沒收!”我才回過神來——原來已經上課了。我傷心極了,便想去要回來,走到辦公室門口時,我又想:現在去是不是老師還在生氣呢?想踏進辦公室的腳又不由自主地收回了,打算明天再去要回來。

第二天,老師剛來,我就想去和老師要回那本《三國演義》,便鼓起了勇氣,走進了辦公室。我向老師説明了情況,老師沒有批評我,只是和藹可親地説:“看你一週的表現。”我走出辦公室,歡呼雀躍,宛如一隻剛出籠的小鳥。在那一週的時間裏,我上課非常認真。過了一週後,老師果真把《三國演義》還給了我。我看了起來,看完這本書以後,我已成了“三國迷”,逢人便講三國故事。《三國演義》不愧是我國四大名著之一,它是我國曆史的見證,是人類智慧和人格魅力的濃縮。

“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”我們遨遊在書的海洋中,將來一定會成為充滿智慧的學者。

我和書的故事 - 寫事作文550字6

“如果上帝能給我一點財富或者美麗,我也一定讓你離開我,就像我現在離不開你一樣……”書中,簡·愛在勇敢地告白。書外,我的心也如簡·愛的一般一下下猛烈地撞擊着我的胸膛。

簡·愛好像帶着她的小小世界,從書裏躍然出來,展現在我的面前。而我好像站成了羅切斯特與她身邊那顆重要的樹,緊張地注視着這一切,天空中的大雨好像真實地落在我的枝葉上,我大聲對羅切斯特喊:"快告訴她你也多麼熱烈地愛着她。"他彷彿聽得見,如我期待的一樣做了。我竟能和他們交流。

“君問歸期未有期,巴山夜雨漲秋池。”李商隱扶額坐在窗前,望着瓢潑似的雨填滿門前的水池,憂傷纏上了他的筆尖,流淌在他寫給妻子的書信上。我彷彿坐在一旁,靜靜地注視着憂傷的他。

“別難過了,人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全啊。”他聽見了,意會地微笑,輕快地在信上寫"何當共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時。”但願人長久,千里共嬋娟,他顯然走出了潮濕的憂愁,只留下對未來團聚時的期盼。我竟能與他交流。

“為你,千千萬萬遍。”在讀完《追風箏的人》後的許多年裏,我總時時偶然間想起這句話。朦朧中我總能看見那個夕陽的餘暉裏奔跑地追風箏的兔脣男孩。想起他,憂傷便溢滿我的胸膛。

更多時候我看見書中富貴又自私的那個少年——故事的男主人公,成年後的他向我訴説,對當年未能相救男孩的遺憾是如何貫穿着他的一生,他告訴我絕不能像他一樣懦弱,無法守護真摯的友誼,不要像他在救贖中度過。我竟能與他交流。

每一次閲讀,我都是在與故事中的人交流,交流他們的所思所想,我在他們的世界裏聽他們的故事,也告訴他們我的想法。每一本書,每一首詩,也正因為作者與讀者心靈的交流,而踫撞出了異樣美麗的火花。

紙上花開,因為有心靈的交流,這一切竟是如此妙不可言。

我和書的故事 - 寫事作文550字7

每個人對任何人、物、事都會有一個故事,也會在其中吸取更多的教訓和經驗,甚至會改變自己的看法。而我卻讓一本普普通通的書,改變了我對它的看法。

曾經的我是個小電視迷,也是一個調皮蛋,而書則是我的“敵人”。因為我認為書是淡而無味的,只有電視劇是五彩繽紛的,無拘無束才是人生的目標。可爸爸媽媽卻硬逼着我一天到晚的看那種無聊透的課外書。所以我每次看書都是心不在焉。

在一個忙碌的週末,爸爸媽媽不在家,這正如我所願。

我找來幾個小夥伴,一起來到一個茅草房底下,那是一個幽靜的地方。當然,選擇這個地方我們就可以無拘無束了。我們先是捉迷藏,可都怪我太貪吃了,居然想到了我最喜歡的烤地瓜。於是,我和小夥伴商量在這裏烤地瓜。也許是因為我們玩得太起勁了,肚子都有點餓了,沒有一個人反對,而且都拍手叫好。

一切材料都準備好了,只差“主人公”——地瓜。我們在田裏偷了幾個地瓜,然後這場禍事就開幕了。

起初,倒還順利。可是,忽然刮來一陣風,火苗子一下子飛到了茅草上,茅草一下子着了起來。

我們嚇得措手不及,有好幾個小夥伴嚇得都哭了。

時間一點點過去,火苗子也漸漸長大了。我們想到了用水滅火,可我們身邊沒有河,怎麼辦呢?這時,我才想起我曾看過的一本書,書上説,如果失火,需及時用水或沙子撲滅。

沙子!剛好旁邊有一堆沙子,我建議大家用沙子試試。我們動用了自己的外套,用沙子去滅火。幸好,火勢不大,幾桶水就搞定了。

從此以後,我就變成了一個捧着書本的女孩。

這就是我與書的故事,在這個故事中,有我最調皮、最機靈的一面,也有我和我的“敵人”握手言和的一面。

我和書的故事 - 寫事作文550字8

書是人類進步的階梯,書是人類的指路明燈,書是人類最忠誠、最友好的朋友。

在我很小的時候,喜歡讓媽媽講童話故事給我聽,遇到好聽的故事,總會讓媽媽再讀幾遍,每一次我都聽的津津有味。

在上個學期,有一節閲讀課,我看到一位同學手上拿了一本我從來沒有看過的書,書名叫《笑貓日記——櫻花巷的祕密》。咦!我怎麼從來沒有看過這本書呢?我很想看看。於是我一回家就跟爸爸媽媽商量,“爸爸,我今天在學校裏看到了一本《笑貓日記》,你給我買好不好?”爸爸搖着一根手指説:“這類校園小説不及經典,閲讀經典對你更有幫助!”我想了想,用祈求的眼神跟爸爸交換條件,“那如果我這次考試語文考到了90分以上,數學和英語都考到95分以上呢,你們給我買好嗎?”爸爸和媽媽對視一眼,異口同聲地説:“好,一言為定!”為了《笑貓日記》我可要努力了,我在心中暗暗下了決心。

“叮鈴鈴、叮鈴鈴”上課鈴打響了。今天可是公佈考試成績的日子啊,老師響亮地報着:潘子寧語文94.5,數學99,英語100……“啊!”我長舒一口氣,懸着的心總算放了下來。回到家,我得意地拿着成績單給媽媽看,“呦,不錯嘛,媽媽這就給你買書去”,我高興地一蹦三尺高。

拿到了書,我如獲至寶,開始讀起來。一天要睡覺了,我卻一點也沒有睏意,從被子裏爬起來,趁爸爸媽媽不注意,把《櫻花的祕密》拿了回來,又拿了個手電筒,鑽到被子裏偷偷地看。一天過去了,兩天過去了……有一天我被媽媽發現了!第二天一早,媽媽就把我叫了起來,説道:“你看書,我不反對,但要找好時間呀。”我無奈地吐了吐舌頭。

這就是我和書的故事。

我和書的故事 - 寫事作文550字9

有人説過:“書是百讀而不厭的。”我覺得這句話説的一點也沒錯。劉向曾經説過一句話:“書猶藥也,善讀之可以醫愚。”高爾基説過:“書是人類進步的階梯。”而書就是我的一個要好的朋友,我温暖的家,也是我隨時想去就去的故地!

記得有一天晚上,我正津津有味得看着《海底兩萬裏》,突然,媽媽一把拿走了我的書,對我説:“別看了,快去睡覺!”“再讓我看幾分鐘嘛?”我求救似地説道,“不行,明天是週一要上學,今天早睡明天才能早起!”媽媽語氣一點也沒得商量,“切”我這一聲“切”代表了我現在的所有不滿!我極不情願地上了牀,關燈,睡覺。一切都恢復了以往的平靜,唯一能聽見的就是家裏鬧鐘的“滴噠”聲。大約過了半個多小時,我竟然一點睡意也沒有,滿腦子都在想:“那條超大超猛的獨角鯨被抓着了嗎?抓着了?沒抓着?”鬧鐘依舊在繼續,它彷彿在説:“你就這樣放棄了嗎?難道你不想看看後面有什麼嗎?獨角鯨最後到底怎樣了呀?”好奇心驅使着我。我下定決心,快速下了牀,躡手躡腳地走進媽媽的房間,嘿嘿!媽媽睡着了,真是天助我也!我快速的溜出了媽媽的房間,到了我的“藏書閣”,藉助微弱的月光尋找着,終於找到了心裏所念的那本書,然後箭一樣回的了我的房間。我心裏暗暗高興,正欲打開書,突然發現身邊多了一個大影子,抬頭一看,哦,不!——是媽媽。

書是知識的寶庫,讀書就是打開這座寶庫的鑰匙。我是多麼愛讀書啊!可是時間卻不等人,俗話説的好,“黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。”書讀百遍,其義自現呀!

我和書的故事 - 寫事作文550字10

我非常喜歡一本叫《淘氣包亨利》的書,可我想盡了千萬個辦法,小氣的媽媽就是不給我買,失望的我只好向朋友借。

我對朋友説:“我最好的同學,我把我最珍貴的玩偶借給你玩,你把書借給我好不好?”朋友聽了,很爽快地答應了我。就這樣,我成功地借到了我酷愛的書。

我一借到書,就迫不及待地翻開看了起來,把作業的事情拋到了“千里之外”。在故事中,我為史地夫的惡作劇而感到氣憤;為享利想到“絕妙辦法”而感到佩服;為彼得的單純感到可憐……突然,媽媽闖了進來説:“你看看都幾點了!還不趕快去睡覺。”我聽了,只好乖乖地去睡覺。可是我的腦子裏還在想故事,亨利到底有沒有上史地夫的當?彼得有沒有在演講上出醜?我越想就心越癢,恨不得繼續看下去。好吧,為了看書,我只能使出“非常手段”了,我輕輕地打開房門,踮起腳尖,偷偷打開櫃子取出手電筒,快速跑回牀上,把被子蓋在頭上,打開手電筒開始看書。可非常手段也有副作用,第二天早上,我就變成了“熊貓眼”。哈哈,熊貓就熊貓,熊貓還挺好看的,還是國寶呢!我這樣安慰自己。

有一次,“乾巴巴”老師在講社會課,他講得一點都不好玩,我聽着聽着,就好想睡覺。為了找點樂子,我就把故事書夾到社會書裏開始看。可不一會兒,我就被“打小報告能手”發現了,“打小報告能手”將這件事告訴了老師,結果,我被罰站了八分鐘。看來,看書也要合理分配時間的呀!

我愛書,因為它給我帶來了豐富的知識和美的享受,愛書就是熱愛生活。

我和書的故事 - 寫事作文550字11

小時候,我很不喜歡看書,書簡直就是我的天敵。每天看書的時候,根本看不進去。有時甚至時撕書的衝動,可惜命不由人,終究還是拗不過媽媽。自從爸爸買了《神祕島》,我才瞄了那麼幾眼,就津津有味地讀起來,彷彿中了邪。我喜歡史密斯,他非常勇敢,遇到危險時臨危不亂。他和他的夥伴們的每一次歷險都讓我為他捏了一把汗,讓我總想知道故事的結尾,不捨得放下手中的書。

從那以後,我就喜歡上書了。有一次,媽媽讓我去睡覺,我假裝睡着了,門“咚”的一聲響,媽媽出去了!我暗中竊喜,悄悄地爬起牀,準備看書。“你在幹嘛?”媽媽突然蹦出來,我大驚失色,支支吾吾地招了我的小陰謀。“哼,你這小鬼頭,下次不許這樣了!”媽媽又好氣,又好笑。我雖然驚魂未定,但還是頑然一笑。記得有一次看書看入迷了,連飯都沒吃。我看得如痴如醉,以至於忘了時間,忘了身邊的所有的事物,包括爸爸媽媽。

還記得有一次,老師讓我們讀的書讀完了,可是我還想看,怎麼辦好呢?正好我想上廁所,那就一邊上廁所一邊看吧,這樣也能充分利用時間,我心裏非常認同自己的想法,於是,我一溜煙兒似的跑進廁所。不知時間過了多久,我忘記了一切。直到聽見家人急促的敲門聲,才反應過來,原來自己一直都蹲在廁所的馬桶上看書呢!

莎士比亞曾説過:“書是人類的營養品。”我覺得這個比喻特別貼切,願這美妙的營養品伴我成長,助我提升。

我和書的故事 - 寫事作文550字12

書,是黑暗中的一盞明燈;書,是寒冷中的一縷陽光;書,是我們的力量源泉。書是全世界的“營養品”,也是我們全世界的良師益友。

讀書是一個可以貫穿一生的好習慣,無論如何請不要放棄它。當我們與書中的人物一起哭,一起笑的時候;當我們為書中的景象震驚和感歎的時候;當我們在書中縱觀歷史,遊覽五洲的時候;當我們陶醉在詩詞歌賦的韻律裏的時候,我們的思想也正在悄悄地發生着變化。我們自己也慢慢地被感染、被打動,我們的精神世界也在逐漸地昇華和提高,我們的眼界和心胸就會不斷地開闊。

記得一個暑假的晚上,我坐在書桌旁,手中捧着一本《魯濱孫漂流記》,我開得津津有味。魯濱孫是一個充滿勞動熱情,勇敢堅毅的人。在一次次坎坷曲折的磨難中,他的自信、善良、樂觀、堅忍不拔的性格令我們敬佩。魯濱孫的所作所為顯示了一個硬漢子的堅毅性格與英雄本色。我一直看到很晚很晚,媽媽見了説:“鄭煜,這麼遲了,快去睡覺吧。”唉!真掃興,我剛好看到野人衝上魯冰孫生活的島嶼那一章,正在為魯濱孫擔心呢,魯濱孫會不會有事?在媽媽的再三催促下,我無可奈何地躺進被窩裏。可是,我的腦中卻浮現出一個又一個的問題,魯濱孫會受傷嗎?野人會攻擊他嗎?魯濱孫會怎麼辦······我輾轉反側,怎麼也睡不着。實在忍不住了,悄悄把書拿進被窩,為了不被媽媽發現,我現在得小心翼翼。打開手電筒,我津津有味地看起來,看完了,我終於鬆了口氣。魯濱孫把自己隱藏了起來,我被魯濱孫的勇敢與機智給深深折服了。

我愛書,愛它那行雲流水般的通暢,愛它那天高雲淡般的深邃,愛它那輕快風趣的流利。無論怎樣的書,都能給你感官與心靈的愉悦,猶如夏日裏一杯冰水,徹骨的寒冷後是無比的清涼。啊!書,我喜歡你!

我和書的故事 - 寫事作文550字13

高爾基曾經説過:“書是人類進步的階梯。”書裏有顏如玉、有黃金屋。書帶給我們知識、教會我們做人的道理,給我們前進的力量;書讓我感到快樂,書讓我冷靜思考;書讓我知道世界需要愛,書讓我開闊的視野。

我愛書,我更愛讀書,我願意徜徉在書的海洋。在我的書櫃裏,有不下兩百課外書,歷史、物理、數學、作文,還有很多推理小説和漫畫書,因為巧虎教學的原因,我認字比認拼音早,所以,我從很小就拿起書自己看。《丁丁歷險記》、《格林寓言》、《數學冒險島奇遇記》、《一千零一夜》、《地球引力》,葉聖陶文學選集等等。

但是有一本書對我的吸引力最大。我不誇張的説,我基本上一個月必須看一遍,有點着魔的感覺。第一次讀《阿米:星星的孩子》,我就心情澎湃,當我再書上看到危險的時候,就會跟着一起緊張;看到相互傷害的時候,就會跟着一起歎息;當看到每個人都充滿着正能量,充滿愛的時候,我就會感到快樂,我的心情總是與書裏的內容跌宕起伏。書上説:“太陽、銀河、宇宙……萬事萬物都有變化、進化。現在的我是我付出努力與犯下的錯誤的集合,無論好壞,我喜歡我這樣的自己。”雖然,我還是不能完全領略這句話的含義,但是我喜歡這本書裏詮釋的一種叫‘愛’的東西。‘愛’是宇宙基本法則;‘愛’是一種神奇的物體。我希望我的世界裏沒有仇恨,沒有嫉妒,沒有貪婪,只有那單純的愛。

書的能量無限大,所以我也會根據我的年齡段,我的需求科學的進行篩選,優中選優。

我和書的故事 - 寫事作文550字14

書,是我終身的伴侶,更是我永遠的朋友。我可以傾聽它的訴説。古今中外,許多的名人都得益於好讀書。

我是一個地地道道的小書蟲。每天放學回家,我做完作業總會看書。我最喜歡看的書就屬故事書了。每當我看起《一千零一夜》中的故事就會很快地進入書中的世界。每次我一看書,時間就像離開弦的箭,流逝得飛快。只要我看書看到很晚,媽媽就會嘮叨個沒完。可我不聽,總像個小偷似的,偷偷摸摸地看。

記得有一次,我在看《農夫的故事》,看着看着就九點多了。忽然,我的房門不知被誰打開了。我往邊上一探,原來是媽媽呀,差點嚇得我尿牀單。媽媽勸我停止看書快睡覺,以免明早賴牀。以往的教訓告訴我,在這個時候我要是再反抗的話,媽媽肯定又要採取實施強制性的暴力行為了。面對媽媽嚴厲的言辭,我只好佯裝戀戀不捨地把書放下睡覺了。媽媽見我躺下,也就回房睡覺了。可我哪甘心呢,就又開燈看起書來了。第二天起牀,我那兩個“熊貓眼”還是暴露了。爸爸見我這副模樣,掄起拳頭想打我,我立馬喊道:“爸爸,君子動口不動手”!爸爸一聽,放手不打我了。呵,你看,多看書還是有好處的吧!

我愛看書,因為書給我帶來了快樂,帶來了知識。書是我人生起航的指路燈,也是我的方向盤。它可以為我開啟一條成功的道路。儘管我知道道途中有許多坎坷,但是我會堅強地面對困難和挑戰,決不退縮。

我和書的故事 - 寫事作文550字15

我有許多的愛好,但讀書始終是我的最愛。

名人高爾基曾説過:“書籍是人類進步的階梯”。記得幼兒園大班時,我就喜歡看書,我喜歡看《格林童話》、《安徒生童話》、《金色的童話》等等故事書,那時我認得的字還不太多,有時碰到不懂的字,我就會去問爸爸媽媽,但還是經常鬧出笑話。記得那是一個炎熱的夏天,陽光明媚,晴空萬里,天空飄浮着幾片雲,陽光一照,猶如仙女的衣裳,五彩繽紛,美麗極了!那天,爸爸媽媽給我買了一本《安徒生童話》,我津津有味的看着,突然,我遇到了一個似曾相識的字,於是我便大聲的讀到:“白雪公主的頭髮鳥黑鳥黑的。”原來啊!我把“烏黑”説成了“鳥黑”,逗得爸爸媽媽哈哈大笑。

上二年級的時侯,媽媽向我介紹了楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》、《笑貓日記》系列,我非常喜歡這兩套書,特別是書裏面楊阿姨描繪的每個人物,令我印象最深刻的兩個人物分別是馬小跳和笑貓,楊紅纓阿姨把馬小跳描繪的有生有色,特有孩子氣,寫出了我們學生時代的真實生活。還有笑貓,她完全把它寫活了,它好象就在我面前似的。

一開始我特別喜歡看校園小説,漸漸地這些書已經不能滿足我的“野心”了,我開始大量的看《西遊記》、《紅樓夢》等名著。有時我遇到了不會的字,就會把它用括號括起來,問爸爸媽媽,還會畫出好詞好句,記在小冊子裏,一到寫作文時我便拿出小冊子,應用其中的好詞好句,這樣作文就優美多了。於是爸爸媽媽給我取了一個雅號,那就是“書呆子”,但我不在乎,因為書給了我豐富的知識,而且也給我的生活增加了很多樂趣!

這就是我,我愛讀書!

標籤: 寫事
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