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我和書的故事-敍事作文400字

我和書的故事-敍事作文400字

在日復一日的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的我和書的故事-敍事作文400字,僅供參考,歡迎大家閲讀。

我和書的故事-敍事作文400字

我和書的故事-敍事作文400字1

歌德曾經説過:“讀一本好書就像和一個高尚的人説話!”是啊!在我眼中,書就是我的一位朋友,是一位夥伴,是一名老師……使我每天都為它着迷。

去年暑假,偉成興奮地對我説:“書店剛進了一批書!”我一聽興高彩烈地和他一起走向書店。好傢伙,熱賣區里人山人海,我不管那麼多,直奔熱賣區東張西望地尋找着我喜歡的書,我突然發現了一本叫《鬼谷學校》的書,我拿下書像棚做一顆大鑽石,小心翼翼的來到收銀台,手一摸兜裏,頓時明白了什麼叫樂極生悲--我沒有帶錢。我只好走向熱賣區把書藏在書架底層,急忙跑回家去拿錢,拿起錢我飛一般跑去書店。一路上心想我藏的那本書該不會被別人發現了吧,或者被他人買走了,心理默默的祈求上帝幫幫我,千萬不要被人被人買走了。

我一到書店,就直奔熱賣區跑去,看到一位小弟弟在哪裏挑選書,過來一下,小弟弟就發現了那本《鬼谷學校》的書,我總不能給他搶吧!這也太沒有品位了,我頓時像霜打的茄子一樣,錘頭喪氣地回家了,媽媽見我空手而歸説:“沒事,書店肯定還會進貨的,到時就有了。”

過了幾天書店真的就進了回來,偉成告訴我。我起身就要跑出去,媽媽説:“外面在下雨,你雨傘都不要那嗎?”我還是直接跑了,跑去買那本我喜歡的書去了。

書是一盞燈,照亮了我人生的道路,書是一道美食,使我細細的品嚐,書更是一座山,使我們在書中遨遊飛翔,不斷的在書中摸索,追求!

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高爾基説過:讀了一本書,就像對生活打開了一扇窗户。培根説過:讀書給人以快樂,給人以廣場,給人以才幹。

這個暑假,我讀了一本有趣還很刺激的書——《埃米爾擒賊記》。這本書的主人公叫埃米爾,是個住在德國新城的小男孩,他從小就失去爸爸,和媽媽相依為命,過着十分簡樸的生活。一天,住在柏林的姨媽寫信邀請埃米爾去她那裏度假。媽媽把攢下來的140馬克用別針別在了埃米爾的上衣口袋裏。上了火車,埃米爾碰見了一位名叫“格隆德艾斯”的戴硬邊帽子的男人。因為旅途遙遠,埃米爾在火車上睡着了。他上衣口袋裏的錢被“格隆德艾斯”偷走了。埃米爾一路跟蹤着小偷,還認識了一個叫古斯塔夫的帶喇叭男孩兒。埃米爾對他講述了自己的故事後,古斯塔夫很願意幫助他,又叫來了許多同伴來幫助埃米爾。男孩一路跟蹤了小偷兩天,小偷第二天到了銀行,想用換錢來掩飾證據,埃米爾阻止了他,説出了他的名字叫“格隆德艾斯”,小偷卻謊稱自己叫“米勒”。後來,埃米爾證實了錢上有別針的針孔。工作人員立刻報了警,警察帶走了男孩們和那個不知道叫什麼的男人。沒想到的是:這個男人的真名叫“赫伯特·基斯林”,是警察局追捕了一個月的小偷。埃米爾抓住了小偷,不僅拿回來了自己的錢,還得到了1000馬克的獎金,受到了記者的採訪,還登上了報紙的頭條。

這本書的情節一波三折,讓人身臨其境!希望大家也來看看這本優秀的書!

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歌德曾經説過:“讀一本好書,就如同和一個高尚的人在交談。”這個比喻我覺得特別好。

我特別喜歡看課外書,尤其是關於作文方面的課外書,因為這樣可以提高我的作文水平,讓我的作文能寫得更通順,而且我對書的痴迷達到了一定的程度,就連媽媽都説我是個"小書迷"呢!

記得有一次媽媽給了我五塊錢,讓我下去小區門口的便利店買一袋鹽,那時候我手裏剛好捧着一本書,正津津有味地看着,於是我把書也帶下去了。我在路上邊看着書邊走路,結果走到了便利店旁邊的包子店,我漫不經心地對老闆説:“老闆我要一包鹽。”但我聽到的迴應是:“小朋友,我這邊是賣包子,便利店在你旁邊呢!”我感覺很奇怪,抬頭一看,發現我還真的弄錯了,我的臉頓時火辣辣的,感到十分的尷尬,跑進便利店買了鹽後就急匆匆地走了。

回家後,我把鹽給了媽媽並把那件尷尬事告訴她,她聽後哭笑不得,看着我説:"兒子,你真的太痴迷了,不過以後走路還是不要看書了,很危險的呢!"我點點頭。

正如趙恆所説的:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”我對書的這種痴迷法讓我慢慢積累了許多的好詞佳句,讓我寫起作文來還真的是下筆如有神助呢!

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書,是我終身的伴侶,更是我永遠的朋友。我可以傾聽它的訴説。古今中外,許多的名人都得益於好讀書。

我是一個地地道道的小書蟲。每天放學回家,我做完作業總會看書。我最喜歡看的書就屬故事書了。每當我看起《一千零一夜》中的'故事就會很快地進入書中的世界。每次我一看書,時間就像離開弦的箭,流逝得飛快。只要我看書看到很晚,媽媽就會嘮叨個沒完。可我不聽,總像個小偷似的,偷偷摸摸地看。

記得有一次,我在看《農夫的故事》,看着看着就九點多了。忽然,我的房門不知被誰打開了。我往邊上一探,原來是媽媽呀,差點嚇得我尿牀單。媽媽勸我停止看書快睡覺,以免明早賴牀。以往的教訓告訴我,在這個時候我要是再反抗的話,媽媽肯定又要採取實施強制性的暴力行為了。面對媽媽嚴厲的言辭,我只好佯裝戀戀不捨地把書放下睡覺了。媽媽見我躺下,也就回房睡覺了。可我哪甘心呢,就又開燈看起書來了。第二天起牀,我那兩個“熊貓眼”還是暴露了。爸爸見我這副模樣,掄起拳頭想打我,我立馬喊道:“爸爸,君子動口不動手”!爸爸一聽,放手不打我了。呵,你看,多看書還是有好處的吧!

我愛看書,因為書給我帶來了快樂,帶來了知識。書是我人生起航的指路燈,也是我的方向盤。它可以為我開啟一條成功的道路。儘管我知道道途中有許多坎坷,但是我會堅強地面對困難和挑戰,決不退縮。

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打開塵封的記憶,時間開始倒流,我似乎回到了我的童年時代,我和書成長的點點滴滴又一一浮現在眼前。

從我記事起,我覺得最快樂的事就是讀書。從《格林童話》、《一千零一夜》到《十萬個為什麼》,再到《上下五千年》,我不知道讀過多少書。媽媽曾毫不誇張、佩服不已地説:只要是本書,你就能看半天。可是讀了那麼多書,我怎麼達不到下筆如有神的境界呢?我思考了許久,最終我發現,我的讀書方法錯了!

毛主席説:不動筆墨不讀書!安培也説:做筆記使人精確。反觀自己,卻從來沒有做過筆記,我走馬觀花似的閲讀,要不了多久,就會將書的精華部分拋之腦後。我應該做筆記!

我最高興的事情莫過於看到新書了!記得有一次,我發現了媽媽珍藏的《凡爾納小説大全》,為了讀得過癮,不被打擾,我藏在衣櫃裏津津有味、全神貫注地讀起來。我被故事牢牢吸引,不知什麼時候,媽媽的喊叫聲傳來,我也渾然不知。不知不覺五個小時過去了,當我心滿意足的從衣櫃中走出來時,正碰見媽媽在化粧,媽媽被我的突然出現嚇得呆呆地坐在原地,愣了半天才回過神來。我就是這樣,一讀起書來,就忘記一切。

書就像我的朋友,和我一起哭,一起笑,伴我成長。書又好似一位長者,給我講述古老的歷史,教我感悟生活的五味。書,就是這樣,一刻也不曾離開我,成為我生命中的一部分!

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“書是全世界的營養品”;“書是沙漠中的甘泉雨露”;“書是長年盛開的花朵”;書更是我生活的伴侶。

小時候,我總是抱着一本童話書,看着形象生動的文字,看着五彩繽紛的圖畫。可現在我又喜歡看探險的叢書,我愛看《魯濱孫漂流記》他讓我懂得“勇敢堅毅、樂觀積極”的人生態度。他讓我懂得要靠智慧戰勝困難;他更讓我懂得做人的道理。我還愛看《湯姆?索亞歷險記》,湯姆的5次歷險,驚心動魄,湯姆的“智慧、計謀、正義、勇敢”是我學習的楷模。看了這些叢書,我又想成為一個探險家。

書籍將永遠是我生命中的伴侶。我還記得那個陽光明媚的夜晚,晚飯後我不想漱口,於是我拿出新買的查爾斯九世全集,津津有味地看了看。我不知道多久了,我真的讀了三遍,我哥哥已經進入了夢鄉。當我想讀第四本書時,媽媽突然進來説:“探險家,你已經讀了四個小時了。是時候停下來了。”我不得不上牀睡覺了。

過了一會兒,我看到媽媽身邊沒有動靜,便拿出書來讀。但我忘了我媽媽半夜回來給我弟弟蓋被子。就這樣,我被抓住了。我不得不把書交上去

轉眼間,四年了,我一直在書海中探祕,不斷地汲取知識、積累詞彙、積累素材、不斷提高寫作水平。

“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”是書給我帶來了無窮的知識和力量。

書是我一生的伴侶。

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我和書的故事可多了。

有一次,我正在寫作業。我看見桌子上有我喜歡的一本書。那時,我媽媽正在沙發上呼呼大睡,我的機會來了。現在,我有A、B、C、D四個計劃。我要實行A計劃了:A計劃是偷偷摸摸去拿書。為了不吵醒媽媽,我便趴在我潔白的地面上。我發現這樣鞋子會發出聲音。於是,我便像毛毛蟲那樣爬行。快要拿到了,可是,就在這時,媽媽的手機突然響了一下。我馬上站起來,躥回屋裏。

A計劃失敗了,該實行B計劃了:B計劃時上廁所拿書。我踮着腳尖假裝去廁所,其實去拿書。結果差點把媽媽吵醒。

B計劃失敗了,要實行C計劃了: C計劃是倒水去拿書。 我剛一出門,媽媽就上廁所了。嚇得我回了屋。

就這樣,C計劃也失敗了。就剩下D計劃了。怎麼辦,就D計劃了,一定要拿到。D計劃:大大方方去拿書。我穩重地走過去,拿到了書,撒腿就跑。我拿着書,興奮不已地我看起了書。

還有一次,我在看書,結果睡着了。我醒來時,已經在我媽媽的懷裏,這是怎麼回事?原來啊!我從屋裏走出來,媽媽問我看見了嗎?我沒回答。但是嘴裏念出了許許多多的的書名。我夢遊了,然後醒來時就在媽媽懷裏了。

你們有和書在一起的故事嗎?快寫下來吧!

我和書的故事-敍事作文400字8

記得高爾基説過這樣一句話:"沒有任何力量更強大,用知識武裝起來的人是不可戰勝的。"所以我喜歡讀書,特別喜歡看課外書。

記得有一次上課時,老師又在滔滔不絕地評講家庭作業,我心不在焉地聽着。突然我想起了課桌裏有一本課外書,於是,我就在課桌裏摸來摸去,可是怎麼也沒摸到。我就埋下頭去找,終於看見了我的那本書《魯濱孫漂流記》。我把書悄悄地翻開,迫不及待地看了起來。當我快要看到大結局魯濱孫快要收買大船離開荒島的時候,一個熟悉又嚴厲的聲音傳來:"龔子恆,你在幹什麼!"我頓時嚇得魂飛魄散,不知道該怎麼説,這時的我就像是在高空中懸掛着的一樣,嚇得渾身發抖。我吞吞吐吐地説:"沒,沒,沒幹什麼。"聲音小得連我自己都聽不見。還好,老師沒有繼續追問,我馬上假裝聽講,等老師不注意的時候我又埋頭看了起來。過了一會兒,一隻大手已經搭在我的肩上,原來老師早就發現我的小動作了。於是,我只好乖乖地把課外書交給了老師。老師語重心長地説:"愛看課外書是好事,可你得分清場合。書還給你,希望你的成長有書相伴。"我感激地接過書,不住地點頭。

從那以後,我再也不在上課時看課外書了。我每天回家把作業做完就把課外書拿出來讀,因為我知道,一本好書,不僅藴含着美好的情感,更有着豐富的知識。

我和書的故事-敍事作文400字9

“腹有詩書氣自華”,帶着這一信念,週末,我總是喜歡徜徉在書的海洋。我每次去書店,映入眼簾的是高爾基的名言:“書籍是人類進步的階梯。”告訴我們要多讀書才能進步!

當我貪玩時,奶奶也會苦口婆心地勸誡我:“小時要多讀書學知識,不要像我這麼老了才後悔懂的知識太少……”奶奶的話讓我想起了一句唐詩:“黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。”爸爸也想方設法讓我喜歡上閲讀……在不知不覺中,我和書就成為了形影不離的朋友,去哪裏都喜歡拿本書!

我週末常去樓下書店看書,在知識的海洋裏遨遊。記得有一次,像往常一樣去書店,可突然發現,書店已變成了鞋店,我的心裏空空的,感覺自己的朋友丟失了!正當我失落地在小區散步時,突然在一個角落裏發現了熟悉的身影——書店,原來書店“搬家啦”!我驚喜地張大了嘴巴,三步並作兩步跨進了書店,我感覺又找到了丟失的朋友,書又可以陪我度過每個美好的日子,幫我解答許多疑惑,讓我瞭解各種各樣的歷史人物,還可以帶我去全世界旅行,去欣賞不同的風景……書是智多星,也是百事通,更是我的良師益友,我們永遠不分離!

這就是我和書的故事。

我和書的故事-敍事作文400字10

俗話説:“讀萬卷書,行萬里路。”然而,事實不正是這個樣子的嗎?

記得有一次,媽媽和我一起去書店,我踏進書店大門,啊!琳琅滿目的圖書,引得我目不轉睛。可是,偏偏媽媽和書串起夥兒來和我對着幹,媽媽只准我在這看書不準買,嘖!這些書瞅得我心裏直癢癢,可我還是抓緊時間看了起來,因為我太渴望書帶給我的感覺了。

時間總是太快,不一會,媽媽就説要回家,我只好小心翼翼地把書放回書架,心想:啊!書什麼時候才能讓我看個夠呢?

回到家,我央求媽媽給我買書,我們兩個就像做買賣的,在一起討價還價。最後,我拗不過媽媽那倔脾氣,只好另尋辦法了。我坐在桌子前,雙手托腮,腦子中想了很多辦法,都無法實行。

終於,我想到了一個絕妙的辦法,我可以辦一張書卡借書呀!我怎麼不早點想到呢?真笨!於是,我神采飛揚地去和媽媽説,媽媽卻一口否決,“不行,門都沒有!”我一聽不高興了,叉着腰皺着眉説:“怎麼不行了?你想,辦一張書卡的錢,也只能買到幾本書,但卻能永久有效呀!”説完,還嘟起了嘴。媽媽想了想,還是答應了,耶!我終於能看更多的書了。

書給我帶來了源源不斷的知識,它不但是我的良師益友,更是我的指明燈,我愛書。

我和書的故事-敍事作文400字11

書裏的世界精彩無比,我和書的故事也是五彩繽紛。

有一次,我正斜躺在牀上看我最喜歡的書——《阿衰的故事》,這時媽媽氣沖沖地走進來,大喊道:“潘俊丞,怎麼才考了75分?給我過來!”説着就把我拉起坐正,指着試卷跟我滔滔不絕地講解起來。而我呢,心不在焉,時不時想想《阿衰》裏的內容,想想下一頁阿衰可能會發生什麼。就這樣,媽媽把試卷講完了,時間已指向晚上12:46。哦no!明天七點還要出去吃我最中意的早餐呢!我就趕緊關燈,可內心還是抵不住書的誘惑,又打開燈,窩在被裏繼續看《阿衰》。看了一本又一本,直到看完我才關燈。

第二天六點了,媽媽進來叫醒我,可我困死了,就是起不來。媽媽只好帶弟弟他們出去吃早餐了。我呢,在家繼續做我的春秋美夢。

我醒來的時候,媽媽已經回來了。她故意大聲地繪聲繪色地對我説:“那個雲吞可好吃了,手抓餅好香啊!”又説還吃了根冰棍,爽死了!我聽得肚子更加扁了,餓得咕咕直叫!我討好地説:“媽,我有嗎?”媽媽説當然有了,説着就拿出一塊乾巴巴的麪包:“這麪包太乾,還有點焦糊,特別硬,不好吃。”説完就往我手裏一塞。

那一天的中餐,我吃了足足五碗飯!原因是那麪包我只咬了一口就扔了,真的太硬了,像石頭一樣!

晚上偷看書也有罪,下次再也不偷看了!

我和書的故事-敍事作文400字12

書是知識的寶庫,是力量的源泉,是智慧的翅膀,是生活的方向盤,還是照亮我朝着光明道路前進的一盞盞路燈。

早在3歲的時候,我就已經擁有我的第一本課外書,那時候的我擁有一本古詩詞和一本印刷着各國國旗圖片的書。每當我和我的爺爺空閒的時候,有時爺爺會叫我來教我認國旗“這是中國,那是朝鮮,再那邊是敍利亞……”或是教我學古詩“牀前明月光,疑是地上霜……”因為我認識的字不多,所以在上學前班之前,我只能讀兒童繪本和教小朋友認識各種東西的啟蒙書。

自從上了學前班後,我認識的字越來越多了,便能勉勉強強地讀起童話來,讀童話的時候,我的心情也會隨着童話故事中的主角而轉變。讀了《海的女兒》後,我非常感動,明白了愛不僅可以接受,而且可以付出;讀了《賣火柴的小女孩》後,我十分同情小女孩的遭遇;讀了《醜小鴨》後,我為醜小鴨被別人嘲笑的事情而憤憤不平,又為它歷盡磨難最後成為白天鵝而高興得跳起來了,之前的不高興一掃而光。從學前班到小學二年級,我一直沉浸在童話世界裏。

上了三年級之後,我讀到了人生中的第一本兒童文學小説——《一百條裙子》,之後便開始大量借閲兒童文學小説,這些課外讀物使我受益匪淺。

課外讀物為我開闢了一個美麗的世界,我要在書的王國裏到處旅行,爭取能去到更多的地方,我愛閲讀。

我和書的故事-敍事作文400字13

從幼年起,書就成為我生命中不可缺少的一部分。

我讀小學三年級的時候,不知何時,同學們都有一本書,他們相互炫耀,使我眼羨不已,一回到家,我就叫媽媽給我買一本作文書,媽媽爽快地答應了。第二天,媽媽把作文書送到我手上,我高興得不得了。我每天都看十幾篇。過了一段時間,我的作文水平提高了。有一次,我去參加了一次作文競賽,竟然獲得了第一名。學校獎給我了一本<<昆蟲記>>這是法國著名的作家法布爾寫的,我一接到它,就像得到了一件稀世珍寶。我用牛皮紙給它做了件衣服,每當我要看的時候,總是把手洗得乾乾淨淨,小心翼翼地翻着每一頁,生怕把它弄壞。書中的作者把我們帶到一個神祕而又多姿多彩的昆蟲世界,詳細地向我們講述了蜘蛛、蜜蜂、螳螂、甲蟲、蟋蟀、蟬等昆蟲的生活習性,為我們展開了一幅有關昆蟲的畫卷。

後來,我又不滿足於只看一本書了,學校圖書館的課外書,像磁石一樣深深的吸引着我,哪些古今中外的大部頭小説,使我看了如醉如痴,我把所有的課餘時間都花在借閲圖書上,書真的豐富了我的課餘生活。

現在書和我已經成為形影不離的的好朋友,也成為我生命中不可缺少的一部分。

姓名:袁源四川省南充市儀隴縣復興小學校五二班指導老師:袁慶

我和書的故事-敍事作文400字14

記得有一次,我的作業還沒寫完,可是媽媽説過,如果不寫完作業,就取消任何活動,但新買回來的《公主故事集》實在是太想看了。於是,我冒着“生命危險”把書偷偷拿到自己的房間,不讓媽媽見到,我假裝關上門做作業。我打開裝書的袋子,一陣書的香味湧進我的鼻孔裏,我忍不住了!悄悄地把書拿出來,打開,興致勃勃地讀起書來。“白雪公主被巫婆用毒蘋果害了,小矮人們哭着把白雪公主放進水晶棺材,抬到山頂……”就在這個時候,媽媽打開門,我便把書塞進衣服裏,冰涼涼的,讓我起了一身的“雞皮疙瘩”。我急忙拿起筆,裝模作樣的寫起作業來。媽媽見我還蠻認真的在寫作業,就關上門走了,我立馬又拿出書看。“就在這時,巫婆猖狂的笑了起來……”我小聲地嘀咕着:“這個老巫婆真壞!如果我遇到她,我一定要給白雪公主報仇!”突然,媽媽又闖進來,我一邊傻傻地説起了“壞巫婆,壞巫婆”,一邊用手指向媽媽,當時媽媽被我嚇得沒回過神來,居然往後退了一步!我用手捂住嘴巴,禁不住大笑了起來。媽媽看到我懷中的書,氣炸了,説:“你個小調皮,嚇我一跳!”媽媽拿過我懷中的書隨便翻了幾頁,看了看説:“內容挺美好的嘛!沒收,直到你做完作業才還給你!”聽了這話,我只好乖乖的寫作業了。

書裏有歡樂,書裏有悲傷,書裏還有無窮的色彩!我喜歡在書的海洋裏暢遊,因為書是智慧的寶庫,是知識的海洋!

我和書的故事-敍事作文400字15

從幼年時起,書就悄悄走進我的生活,成為了我生命中不可缺少的一部分。翻開記憶的畫冊,看到這一頁,我彷彿又回到了那一年。

那時才小學一年級,當時我很沉迷沈石溪的動物小説。刷牙時,吃飯時,甚至作業沒做完我也在看書。本來我作業就做的慢,再加上看書,常常得做到8點多鐘。可是媽媽規定8點30分就得上牀睡覺了,那就沒有時間看書了,這下怎麼辦呢?於是,我就偷偷拿來手電筒躲在被窩裏看……後來停電時,手電筒卻罷工了。

後來,隨着時光的流逝,我已不再幹這樣的傻事了,但我的讀書“熱”絲毫沒有減退。我如飢似渴地閲讀着一本本文學名著,從中認識了許許多多的作家。阿爾弗雷德繆塞是法國19世紀的詩人、小説家、戲劇家。他的長篇小説《一個世紀兒的懺悔》為我們展示了一個悲觀、缺乏理想、行動的年輕人;《寫給兒童的中國歷史》告訴了我們“勿忘國恥,振興中華”;《紅樓夢》的作者曹雪芹為我們講述了一個朝代的興亡和寶黛二人的愛情故事……這些都讓我看的如醉如痴。

我在書的世界裏無憂無慮地遨遊,彷彿走進了知識的大門,同故事的主人公一起悲傷一起快樂。

標籤: 敍事
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