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寫我和書的故事的作文400字

寫我和書的故事的作文400字

無論是身處學校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的寫我和書的故事的作文400字,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

寫我和書的故事的作文400字

寫我和書的故事的作文400字1

如果你問我,我最好的一位朋友是誰,我會毫不猶豫地告訴你——是書!

小時候,我的爸爸、媽媽總是加夜班,老把我一個人扔在家裏。那時沒有人來陪伴我;因為家裏窮,也沒有電視看,更沒有遊戲機玩。的在家裏我是睡不着,坐不住。正當我感到孤獨寂寞、心煩的時候,在爸爸那簡陋的書架上我看到了一些破舊的圖書,有《格林童話選》《安徒生童話故事集》等,我隨便抽出一本書翻了起來……從此,我一發不可收拾,我被書中那一個個生動感人的故事,一個個鮮明的人物深深地吸引住了。不知不覺地,寂寞漸漸地離我遠去,我再也沒有感到過孤獨。書也漸漸地成了我的知己,成了我最好的一位朋友。每天晚上爸、媽加班時,我會一連幾個小時看書看得津津有味,直至抱着它進入夢香,連加夜班的爸爸、媽媽什麼時候回來都不知道。

再長大一點,我進入了中年段。學習常常需要我查找很多的資料時,我會不假思索地想到它——書,這時的書就會像我的好朋友一樣,及時地伸出援助之手,給予我最便捷的幫助,告訴我最全面、最準確的答案。每當我傷心痛苦的時候,書還會給我帶來快樂,讓我悲為喜;每當我迷茫無助的時候,書會幫我打開心扉,給我指點迷津和幫助;書還教會了我很多做人的道理,還教給我……

如今,我和書已經結下了不解之緣。它如同一位導師,對我循循善誘;如同一位知己,和我同歡樂,共患難。我想:我和書的故事,將永遠也講不完!

寫我和書的故事的作文400字2

書,是人生的伴侶,在我的生活中藏着許多與書有關的故事。

我愛買書,愛藏書,更愛看書。

有一次在學校裏上數學課的時候,老師教的內容特別難,我聽都聽不懂。我閒着無聊,就隨手拿起一本小説看得津津有味。這時,老師正在看着我,我卻渾然不知。“李吉祥,你來回答一下這個問題。“老師的話,讓我嚇了一跳,趕忙收起手中的書,站了起來。看着老師指給我的題目,我一點兒也想不出來。好在身邊的同學不停地在説答案,就回答給了老師。

有一次,我的同學看到我在津津有味地看着一本名叫意林少年版的作文書,有時還笑出聲來,就向我借了一本看看。我和她説好過五天還書。書借出去的那天晚上,我心裏是十五個吊桶在打水,七上八下,我生怕她把我書弄壞了。第二天早上,一到學校,我就直奔她的座位,讓她把書還給我。“不是説過5天嗎,我還沒看完呢!”她説着,我只好不向她要了。我度日如年地度過了這五天。第六天早上,我又要去要書,這一次她還給了我。

對我來説,看書的時間永遠不夠,所以,我有一次躺在牀上打着手電筒看書的經歷。

事情是這樣的,有一天晚上睡覺之前,我在看三國演義。看了好久,直到媽媽來叫我睡覺。我躺在牀上,心想:現在能不能打着手電筒在被窩裏看書呢?於是,我躡手躡腳地起牀,拿了書,又拿了手電筒,在被子下看得入神。我看到了半夜的時候,爸爸進房間看我沒有把被子踢掉,結果被發現了。

我愛看書,因為書能帶我們駛向成功的彼岸。

寫我和書的故事的作文400字3

書,陪着我走過了12年,雖然這12年普普通通,但是,卻發生了許多關於書的事。

有一次,我在書店裏發現了一本有趣的書。但是,書非常貴,於是我產生了一個念頭:在書店裏讀完。於是我每天跑到書店裏去看,但是如果被老闆注意了就完了!幾天後,我發現我每次到書店裏,店長就會盯着我。我心裏想:哎呀,好像被發現了!於是,我決定就待在書店裏,一口氣把它讀完。讀完了那本書,一抬頭,呀!已經讀了2個小時多了!於是,我站起來,雖然腳有點麻木,不過我總算把那本書讀完了!我踏着輕快的腳步離開了書店。

在朋友家,也發生了一件事:那天,我和媽媽去朋友家,我在朋友家發現了一本很有趣的書。我高興極了,就馬上坐在椅子上看起來。

雖然我讀得很快,但那本書很厚。一個小時過去了,該回家了,媽媽在樓下叫了我好幾聲,我都聽不見媽媽只好上樓叫我,那時,我還在聚精會神地看書呢!結果,媽媽一叫,我嚇了一大跳,好半天才回過神來。

書給了我們知識,也給了我們樂趣,我很喜歡書,所以,我會讓書繼續陪着我走下去!

寫我和書的故事的作文400字4

書,是我成長的夥伴,就像高爾基先生説的那樣:“書籍是人類進步的階梯。”是啊,讀書有很多好處。

如果我認定生命排老大,那麼,書肯定要排名老二了——書就是我的朋友。記得有一次我在書城借了一本書,叫作《漂亮老師與壞小子》,回到家後我興高采烈地躲進房間裏,看了好長一段時間。媽媽説:“出來吃飯啦!”我嘴上説好,可左耳進右耳出,一時間深陷在情節裏不願意動彈,結果沒出去吃飯。媽媽一氣之下説,今天不許你與書聊天了,不讓你見這個不得不見的朋友了。見媽媽生氣了,我只好戀戀不捨地與書告別,趕緊跑去吃飯。吃飯時,我冒出了個不安分的想法……

吃完飯沒多久,我對媽媽説:“媽媽我困了,先去睡覺。”媽媽説:“那也好,早睡早起身體好。”趁媽媽不注意,我在上牀前以旋風般的速度和輕腳輕手的動作,拿好了書和手電筒。上牀後,我一頭鑽進了被窩。我就這樣躲在被窩裏,一隻手拿手電筒照着書,慢慢地看着。雖然我知道這樣對眼睛不好,但是我實在經不住書的.誘惑,它就像龍捲風一樣把我吸了進去,我陷在書的美好的漩渦裏,久久不願出來。誰知,讀着讀着,我竟然睡着了。細心的媽媽發現了我的祕密,第二天早晨狠狠教訓了我一頓。從此以後,我再也不敢躲在被窩裏看書了。當然,媽媽也更加支持我看書啦。

“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”古人説得沒錯。書是流動的血液,書是可愛的生命,書是無盡的源泉,在書的世界裏,我感到了智慧與幸福!

寫我和書的故事的作文400字5

從幼年起,書就早已悄悄進入我的生活,成為我生命中不可缺少的一部分。打開塵封的記憶時光開始倒流,我似乎回到了我的幼年時代。

那時,年幼無知的我,便經常跟爸爸媽媽去書店,讓爸爸媽媽買一些故事書,然後由媽媽講給我聽,通常,一個故事我都要聽好幾遍。那時,年幼的我,便經常為善良的白雪公主而流淚,為虛心的烏龜而大聲叫好……也正是從那時起我愛上了書,書也成為我生命中不可缺少的一部分,當上了我形影不離的知心朋友。

如今,隨着時光的流逝,我才一個年幼無知的小女孩變成了一個五年級的大姐姐,人們都説,女大十八變,我也不例外,但是,我還是像以前那樣,如飢似渴的“啃”着每一本好書,還經常摘抄每一本好書,還經常摘抄每一本書中的好詞佳句,有時,媽媽嫌我買的書太多,我就去圖書館看書、借書。

我在書的世界裏無憂無慮的生活,我似乎與每一部小説、戲劇的主人公合為一體,和他們共悲傷共快樂。我和書的故事是那麼多,讀書已成為我生活的一部分了。

寫我和書的故事的作文400字6

莎士比亞曾説過,書十人類的營養品。的確,我也認為書是我的知己良朋,書一直陪伴着我成長。

我在上幼兒園的時候,就特別喜歡看故事書,比如:《三隻小豬》、《美人魚》、《醜小鴨》等等。尤其我看到了《醜小鴨》是特別感動,這個故事説,醜小鴨從出生就令人討厭,於是,就傷心的離家出走,剛好一位好心的老人把它給收養,過了幾個個月,醜小鴨卻河邊喝水,突然,醜小鴨發現自己的樣子變成白天鵝。我看完了這些故事書,我受益匪淺,我希望醜小鴨能過上幸福的生活。

不知不覺,我已經上小學了,進少先隊的時候,我已經立過誓:天天向上,好好學習。在一、二、三、四年級,我看的書也不再是故事書和連環畫,看的書是《西遊記》、《三國演義》等長篇故事或小説。

時間過得真快,現在我已經升上五年級了,我依然是那麼愛看書,不過看的書是作文書,看作文書的好處很多,比如:老師佈置作業寫作文時,你可以打開作文書參考一下,看看書中的作者是如何佈局謀篇、遣詞造句的,也可以從中摘抄一些好詞好句的。有一次,老師佈置回家寫一篇狀物作文,開始,我不是很理解,回到家,我翻開作文書,參考一些挺好的句、詞。第二天,我把作文交給老師,我竟然過關了,我真高興。通過這次,我就更愛看書了。

寫我和書的故事的作文400字7

我非常愛看書,經常一看就是一個多小時,常常忘了時間。

有一天晚上,爸爸媽媽有事出去了,只有我在家寫作業,因為今天新發了兩本雜誌,所以我邊寫邊打着我的小算盤:啊,發雜誌了!居然今天作業不多,那麼我就寫完這項作業後,看會兒書放鬆放鬆。於是我飛快的寫完了這項作業,只留下日記,然後,我拿出了那本書,不一會兒就看入了迷,《王子的長夜》中王子的行為令我感動,食夢獸的故事令我浮想聯翩,《深夜馬戲團》中,馬戲團的經歷令我震驚,知識擴展又讓我知道了一些民族民俗,保護日等等。

不過不是所有書的外表都是美麗的,有一次,我在看《查理九世之女巫的面具》,我看了一眼書的封面,啊!一個女巫身上插着好多絲線兒,默多多抱着查理捂着嘴躲在桌子下,不想被女巫看到,我嚇了一跳,急忙把這書用衣服蓋住。看看別的書壓壓驚,過了一會兒我大着膽子翻開了那本書,結果卻令人意外,這本書一點兒也不嚇人。

書是我最好的朋友,不讓我看書等於失去了一位摯友,是書伴隨着我成長,是書讓我走進知識的海洋,所以我愛書。

寫我和書的故事的作文400字8

我特別愛看書,愛得發狂,有空就看,吃點心時看,做作業也看。

我還為書差點淹死呢,説起來倒也難以相信,不過,那絕對不是謊言。

小學二年級的時候,媽媽為我買了一本書,我非常喜歡它。但是由於我的知識還不夠淵博,看起來非常費勁——總得查字典。一天,我坐在一個很淺的小池的岸邊,雙捧着那本書看着,可當我留心注意查字典時,那本珍愛的書就在我不經意的時候,“偷偷溜走了”,“啪”的一聲掉在那池裏。一剎那間,我就像一隻失了魂的動物,一下子把頭扎進池裏,想去搶救那本落了水的課本,書是摸到了,可是那令人遺憾的事情又發生了,我不公游泳啊!我身體又不高,難以踏着地。我摟住書在池裏掙扎着。也許就是天意,爸爸就在這時出現了,我得救了。但是,回家後又是捱打又是捱罵的。我哭了,眼睛裏充滿了無限痛苦與憂愁,但是,那並不是因為那一頓打,而是對那本書的不幸遭遇而感到憂愁。書都浸爛了,翻開書面,眼見的是那渾濁的一片……

書就是一位良師,也是一位可以傾心交談的朋友。

寫我和書的故事的作文400字9

一日無書,百日荒蕪、書籍是人類進步的階梯、讀書破萬卷,下筆如有神,對於我來説,讀書就是我生活中不可缺少的部分,我和書之間發生了許多故事,我們也是一對形影不離的好朋友。

其實,我小時候並不怎麼喜歡讀書,反而有時對書還感到厭倦,但是發生了一件事,卻激發了我對讀書濃厚的興趣。

有一次,我正在津津有味地看《熊出沒》,突然,媽媽提着個大袋子回來了,她把袋子放在書桌上,神祕地笑着告訴我,買了許多好玩的東西,我想媽媽肯定是給我買了我最喜歡的奧特曼了。我急忙丟下手裏的遙控器,跑了過去,迫不及待地打開袋子,哇!不是奧特曼,而是幾本厚的薄的書,書的封面五顏六色,設計得都很漂亮,我便隨手拿起一本漫不經心地翻了起來,慢慢地,在不知不覺中,我卻沉浸在字裏行間了,彷彿自己已經置身其中,成為了故事裏面的一個人物。書中自有黃金屋,我被書裏的人物和精彩的故事徹底吸引了。在隨後的兩個月裏,我先後讀完了《吹牛大王歷險記》、《唐詩三百首》、《狼王夢》等等六本書,從此,我愛上了讀書,每天晚上睡覺前必須要看一會兒書,才能安心入睡,這都養成習慣了。

毛澤東主席曾説過這樣的話,飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,但書不可以一日不讀。,讓我們愛上讀書、常讀書,在書的無邊無際的知識天空中盡情翱翔吧!

寫我和書的故事的作文400字10

在上一年級前,我只是個不愛讀書的小男孩,然而,有一件事,讓我徹底改變了我對讀書的看法。

在我上一年級時,父母給我買了許多書,每次讓我讀書,我都會説:“讀書有什麼好玩的,還不如玩電腦呢!”直到一天,我閒的無聊,隨手拿起本故事書看了起來,本想隨便看幾眼就完了,可一打開書,竟被書中精彩的情節吸引住了。從此,我喜歡上了讀故事書。

漸漸地,我長大了。這時我才發現只讀故事書已經不能滿足我對讀書的渴望了。於是,我又喜歡上了讀動物類和冒險類的小説。每當讀書時,我的心情也會隨着書中不同的場景跌蕩起伏。好像我的靈魂也與書中的人物融為一體。

每當走進書店,我就會像一條需要知識餵養的小魚遊進了知識的海洋,小學四年級作文《作文 我和書的故事》。我會迫不及待的在書櫃中找到自己喜歡的書,坐下來津津有味的讀着。漸漸地,我就會與書中的人物融為一體,一起與他去冒險,一起與他去探索世界……

讀書,帶給我了無限的知識和快樂。讀書,豐富了我的生活,增加了我的視野。在我遇到困難時,書中人物不怕困難的品質鑄就了我在困難面前永不放棄,堅持到底的好品質。書就是一位智者,讓我有了卓越的進步。書在我耳邊不斷的鼓勵我、支持我,讓我有了美好的品質……

寫我和書的故事的作文400字11

從記事起,書就悄悄走進了我的生活,成為讓我生命中的一部分。

小時候,媽媽就開始給我講故事。上幼兒園時,我開始看一些畫多字少的故事書,因為那時候,我認識的字有些少,可是看畫,也能看出大概的意思。

一二年級時,我才能看懂故事書,可是,就我家到那點故事書,根本不夠看,所以,我就讓媽媽給我半拉借書證。

三年級,我就感覺故事書太幼稚啦。所以我迷上了一些科普書。《中華上下五千年》《十萬個為什麼》《太陽》等……這些書讓我明白了很多知識。知道啦太陽的温度,中國的歷史,什麼水果最有營養?

四年級,我迷上了一些小説《魯濱遜漂游記》《海底兩萬裏》《昆蟲記》等等。我還記得有一次,我正在讀《海底兩萬裏》。媽媽説該吃飯了,可我卻沒有聽到,直到媽媽把我的書一把搶走時,我才買臉迷茫的看着媽媽。被我媽媽吵啦好幾句我才明白,原來,我讀書的時候沒有聽到媽媽叫我吃飯的聲音。

書,是我最親密的朋友,他給我知識,給我力量。我在書的世界裏無憂無慮的生活,不是説已經成為我生命中的一部分了。

寫我和書的故事的作文400字12

我有許多書,有散文、小説、童話等書籍。當我捧起楊紅櫻阿姨寫得《笑貓日記之塔頂上的虎皮貓》這本書時,我就忍不住想笑。

買那本書的時候,我才上二年級。因為那時我們要寫日記,所以我媽媽酷愛買作文書。那時我媽媽正在書架上翻來翻去,給我找作文書。當看到《笑貓日記》時,我媽媽就立刻給我買了回來,她的表情得意洋洋,還以為

給我買了一本好的作文書。當我看到作者介紹的時候,我才發現原來是一本校園小説,當時我還不明白小説是什麼題材的書籍,所以我感到很新奇。當我把第一篇看完後,我就對它產生了濃厚的興趣,我也知道了這本書為什麼叫《笑貓日記》,而且,我邊看邊開懷大笑,因為裏面的那隻小白狗地包天太逗人了。地包天是一隻喜歡冒充別狗的京巴狗,他有時愛搞浪漫。他不敢坐電梯生怕電梯停電了。但我認為他是一隻思想很亂,智商比情商低的狗。我還感覺裏面的酷貓、靚貓、雪裏拖槍、烏雲蓋雪等自稱為“著名的資格貓”實在太自私、太狠毒、太陰險了。我自認為他們的智商是0,情商也是0。貓的責任是捉老鼠,誰知道,這些貓傻得聽不知活了多少年的的老老鼠的話,一起去對付虎皮貓。你説這羣貓是不是瘋了。

莎士比亞説過:“書是全世界的營養品。”通過讀《笑貓日記》、《友情是一顆月亮樹》、《成長的書香》等各種各樣的書籍,使我的作文水平有了提高,今後,我一定要讀更多的書,來充實我的學習生活。

寫我和書的故事的作文400字13

時光荏苒,斗轉星移,曾幾何時,圖書館已成了我心靈的聖殿、思想的驛站。

我在那裏感受了大自然淳樸的氣息,山澗的清泉丁丁咚咚,林間的綠色令人心醉,天邊的晚霞輕盈縹緲,枝頭的花朵芬芳四溢。我暢遊於那些美妙的文章,猶如它們一樣的清澈,一樣的靈活,一樣的沁人心脾。那平凡而又純潔的清新,好似清泉潺潺流過我的心房,映照着一顆水晶般燦爛的心。

我每天如飢似渴地吮吸書的甘霖,汲取書的精華。讀《巴黎聖母院》,我彷彿走進法國的巴黎,聆聽着聖母院那虔誠的鐘聲;讀《寄小讀者》,我好像來到冰心奶奶身邊,悄悄地看着她為我們寫作,讀《魯濱遜漂流記》我又似乎漂流到孤島上,和魯濱遜一起頑強地生存下去……

書給了我力量。高爾基説:“書是人類進步的階梯。我撲在書上,就如飢餓的人撲在麪包上。”古人云:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”書就是藥,多讀利心病;書就是茶,需慢慢地品;書就是夏日裏的一杯冰水,徹骨的寒冷過後便是無比的清涼。

我愛書,愛它那行雲流水般的通暢,愛它那天高雲淡的深邃。出自不同作者的每一本書,都有它獨特的風格,或深沉、或輕快、或悲傷、或歡愉,它們都能給感官帶來愉悦。

圖書館以它獨有的魅力吸引着我,那些書薰陶着我、感悟着我,載我揚帆起航,帶我搏擊風浪,領我經歷風雨,伴隨着我的成長!

寫我和書的故事的作文400字14

別看我現在對書是如飢似渴,其實我原來並不喜歡讀書。原來我讀書時總是靜不下心來,因而不喜歡讀。所以,當老師説起許多著名文章、重要的課外知識,我都一概不知。“那麼你現為什麼又喜歡讀書了呢?”你一定會這樣問。我會自豪地回答你:“是我的語 文 老師 _ 林 老師,引我走上了‘喜愛讀書’的道路”。 林 老師在我們班上開創了 “書香班級”的活動,倡導“楊帆書海,與書為伴”,並要求成立“書香家庭”,培養“親子共讀”的好習慣。 林 老師積極鼓勵我們讀書,讀好書,並利用課餘時間去書店找好書,推薦給我們看。如:帶有哲理性的《你在為誰讀書》、温暖人心的《感動童心的 108 個親情故事》、賦予文學色彩的《一路風景》、增長知識的《新語文讀本》、講述友情深厚的《夏洛的網》等等。在 林 老師的一番帶動下,我愛上了讀書,讀書的“口味”被調動起來了,對書也格外感興趣。

林老師還為我們班召開了一次“一路書香伴我行”的主題班會,濃濃的書香氣息貫穿於小品、朗誦、歌曲等一個個豐富多彩的節目之中,它充分展現了讀書的好處。

當你真正愛上讀書時,你會感受到讀書是世界上最快樂的一件事。這些,都是我從讀書中體會到的。看,讀書的好處多麼大!

寫我和書的故事的作文400字15

“讀書破萬卷,下筆如有神。”這句話大家應該都聽説過吧?對,它就是古代詩聖——杜甫的名言。讓我來給大家講講我和書的故事吧。

有一次,在暑假裏,我和媽媽、爸爸、姐姐一起到馬拉灣去避暑,因為途中有很長時間在車上,所以,我帶了四大名著中的《西遊記》這一本書,那在車上看看,解解悶。我看着看着,我也彷彿是唐三藏的一名徒弟,而且我也學會了孫悟空的各種法術,我們歷經了各種困難,終於,去到了真經。突然我感到有一點兒痛,我搖了搖頭,從書的海洋中醒來過來,這下我才知道:原來,車停了下來,我的頭被前面的座位給撞到了。

我們下了車,走到了馬拉灣的沙灘上,我因為還沒有把書看完,所以,我就躺在沙灘上,看着《西遊記》,我真要快看完的時候,我忽然覺得我的書居然變得濕淋淋的,這下,我“火”了,我把書扔到了媽媽的懷裏,跑到了弄濕我的書的人的前面,和他拼了命打起來,我還差一點把那個人推到水裏,現在想想,當時真是太沖動了。

“書”真讓我為他着迷,他還能讓我為了他和別人拼命的打起來,所以,我以後都稱書是我的“生命”。

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