文書都我和書的故事作文700字 我和書的故事
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在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的我和書的故事作文700字 我和書的故事，希望對大家有所幫助。
我和書的故事作文700字 我和書的故事1
你可曾看到無名指上閃閃發光的星戒？煙花易冷下，那道銀光温暖了時光。
小時候家裏經濟不大好，以至於我看書都得向別的小朋友、大哥哥大姐姐借。那時候就喜歡看那種字特別多，厚厚的書，總覺得有一種別人搶不走的感覺，至今我都沒明白那是咋回事。
不大喜歡漫畫、連環畫這類，大概那時就有文字比圖畫更為傳奇的意識吧！
那時候看書遇到不懂的字，我都懶得查字典（也不會查，上小學老師才教），所以我都是讀字讀半邊，看電視劇碰到那字的讀音，就用鉛筆在那書上寫一同音字，還書的時候就用橡皮擦認真地擦掉，卻擦不去心裏的鉛字。
以前看書懶得思考，也沒想過思考，只覺一本書看下來感覺神清氣爽，然後就沒了，現在覺得一本書看完不想一下觀後感就是在耍流氓！有輸入有輸出才會更記得故事內容。
小時候特喜歡看童話，總幻想着自己是小仙女該多好！自己怎麼就不是公主！善有善報嗎！這樣看來童話初步建立我的是非善惡觀！我也喜歡諸如《女生日記》、《笑貓日記》、《奇蹟花園》……現在也喜歡，那種感覺與味道好像無可替代！
一直以來我都説不準書對我的影響是什麼？但又覺得無形之中給我太多的幫助：它教我做人要做善心人，做事要做良心事；它教我把握當下，珍惜每一段逐夢的時光；它教我成長的速度一定要快於父母老去的速度；它教我總有一些路，自己要一個人走……看來遠比我想象中的多得多！
有人説上帝在創造人類時，買一贈一的給予每個人一枚隱形而又閃閃發光的星戒，還是終其一生的！每個人都可以通過星戒與上帝對弈，從而知道天堂的奇蹟！我們！都有！
你可曾在星如雨的夜空下，看見無名指的那道光！
你可曾在春天那一樹梨白裏，不染纖塵，醖釀成詩！
璀璨的光芒在人生的銀河系中熠熠生輝，從不因時光荏苒而黯淡，不因白駒過隙而明滅，我的星戒，閃其一生。
我和書的故事作文700字 我和書的故事2
我愛書，常常與書為伴，自然與書有着許多的故事。
我從小便與書有着不解之緣，聽媽媽説，在我兩歲那年的一天，我趁着媽媽做飯之機，竟從牀上跳下來，莫名其妙地從書桌上抓起一本書放在地上，沒有任何人的指使，竟兀自興致頗濃地翻着、看着，並時不時還鄭重其事地“晰呀”讀着什麼，這一切都被從廚房端菜出來的媽媽看見了，她躲在一旁的角落裏，競見我足足看書看了三小時之多，她大吃一驚，要知道我是個什麼玩具都要拿來拆的孩子，可對書如此的客氣。一頁沒有撕；要知道我是一個幹事沒有常性的沒有見過字的兩歲孩子，卻能看那滿是“蝌蚪”的書如此之久，真是神了！長大一點，會記事兒了，就整天鬧着媽媽到書店這個也要，那個也買的“蒐括”；然後在晚上，夾着一本書，爬上媽媽的牀，躺在媽媽的懷裏，聽媽媽講書中的故事，那《胡桃夾子》、《水晶鞋》的故事，在媽媽的嘴裏講得是那麼生動、有趣，就像一曲曲輕柔的“搖籃曲”，使我恬靜地進人了童話般的夢鄉。
時光飛逝，我已經可以自己獨立看書了。古人説：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”這都是書的好處，可以説，書教會了我怎樣處事。記得在小學四年級時，我正在讀《七俠五義》，書中剛正不阿、不畏權勢的黑臉包公，讓我敬佩，而當時我正當着中隊長，也決心向包公學習，做個好官。於是，一次次考試作弊抄作業的行為被我揭發了，因此得罪了一些同學，到了五年級改選，我便下台了。一些我的朋友都紛紛為我鳴不平，而我卻滿不在乎，因為書告訴了我，我做得對。那包公不是也因斷烏盆而遭人陷害丟了官嗎?果然，事隔幾日，經過班主任明察秋毫和在班裏對同學的動員，我又當上了大隊委，正如包公又當上了開封府尹一樣，可這卻是書教我做的。
是啊!書在我們成長中起了多麼重要的作用!我也因此越發地離不開書了，我和書的故事還將延續……
我和書的故事作文700字 我和書的故事3
我最愛看的書有很多很多，今天我要
《神奇女生祝如願》説的是一個女孩祝如願，想有一個媽媽，還有一個哥哥，後來真的遇見了允典阿姨和吉利哥哥，可後來一個悲痛的真相，使電影變成了實事。這個故事從頭到尾流淌着令人動容的善良的力量，這本書也告訴了我們什麼事都不是我們想象的那麼簡單，可是你認真對待，陰天就會變晴天。
《超酷天使大肚子爸》這本書是我剛看完的，開始是一個很奇妙的故事，可結局讓我哭的絕望。説大肚子爸爸和飯糰、布丁、蘇打、小晴歌幾個奇特的小孩。布丁是一個腳掌外翻的卓別林娃娃，還有不愛説話的小仙女飯糰，然後是先天尿頻的蘇打和愛用泡泡唱歌的小晴歌。爸爸還經常上一些古靈精怪的課，爸爸的呵護使幾個怪小孩變成了天使。可後來才知道自己是被爸爸媽媽拋棄的幾個小女孩，被自己的親身爸爸媽媽領回家了，可飯糰卻一病不起，後來去世了。這本書以快活又不憂傷，天真又無曲折的筆調呈現一個不同凡響的父愛故事。在生活中我的爸爸對我非常的嚴厲，可現在我才知道了爸爸是多麼的用心良苦呀!
《閃着淚光的決定》敍述了一個長髮公主吾那，不願意剪頭髮的憂傷大祕密，吾那一出生就得了白血病，和一個哥哥得了同樣的病，他們倆互相加油會活下去的。可是哥哥突然消失，生死未僕，只留下了一本書《長髮公主》，康復了的她再也不願意剪頭髮了後來哥哥出現讓吾那做了一個閃着淚光的決定，故事貫穿着生命的相聚，輕巧透明的故事中流露着沉沉甸甸的對生命無比熱愛，清澈憂傷，温暖有力，讓人熱淚盈眶。就像呂凱特説的生命不可能有兩次，但是許多人連一次也不善於度過，可吾那卻是一個非常熱愛生活和生命的小女孩，我們應該珍惜自己的生命。
讀書給人以智慧，給人以光彩，給人以才幹。讓我們熱愛讀書吧!
我和書的故事作文700字 我和書的故事4
在我五年級時，媽媽給我買了一本我最喜歡的書——《斗羅大陸》，在這書裏我認識了唐三、認識了小舞、奧斯卡和馬紅俊，瞭解到了他們的歷險故事，我實在太喜歡他們了，於是有段時間我到哪裏就把它帶到哪裏，當然除了上課學習外。我翻來覆去得看書，總是百看不厭。
有一天，我在學校把《斗羅大陸》借給了我的好朋友，可沒想到他竟説，書看完了沒等還我就被另一個同學給搶走了，我氣憤不已，我那麼喜歡的書竟被搶走了!我又去問搶書的同學，更沒想到她竟會説，書被英語老師沒收了。天打五雷轟啊，我只好找老師，但老師堅持要把我的書扣留三週時間。
從那天起，每天夜裏我都會夢到書回來了，它就在我的牀頭櫃上，但早晨醒來一陣失落。
三週時間到了後，我去找老師，老師微笑着説：“書已經還給那個女孩了呀。”我的天吶，我三步並作兩步的跑回了教室去問同學要我的《斗羅大陸》，它已經和我失散無數個日月了，我多麼想念它。
可現實又一次的給我潑了頭冷水，她説：“沒帶，明天再還你。”我氣上心頭，頓時全身無力，腦袋一片空白，但我能有什麼辦法呢，只好等待了呀。
時間一點一點過去，她的明日復明日讓我失去了對她最後一點信任。我猜她要麼是看書太慢、要麼就是不想還了，反正每當我提到還書的事時，她就像吃了秤砣一樣，鐵了心的説：“明天還!”還露出凶煞的樣子。
在一個我沒任何準備的下午，我發現她把書還回來了，放在了我的桌子上，只是她弄丟了活頁的封面，撕爛了書的最後一頁。我對她已無可奈何，只能不了了之了。
從那以後，我再不敢把自己心愛的書隨意借給我不能完全信任的朋友，因為書不僅是一頁頁紙張記錄的故事，它還是我的朋友、我的知己，我要好好保護它們，再不能讓它們流離失所、受到傷害。
我和書的故事作文700字 我和書的故事5
書籍是人類進步的階梯，引領我們攀登知識的高峯;書籍是人類前進的風帆，載着我們在知識的海洋中乘風破浪;書籍是一支智慧的火炬，照亮我們的生活，點亮我們的心靈......説起我和書的故事，可以追溯到我牙牙學語時媽媽給我講的第一本繪本故事開始，書便成了我人生中的摯友，伴隨着我成長中的喜怒哀樂......
記得上學期期末，幾次模擬考成績都名列前茅，使我對期末考試充滿信心。但就是這麼一場胸有成竹的考試，我竟然考了個“滑鐵盧”。當成績公佈時，我覺得心裏彷彿受到了一萬點暴擊，這可真是晴天霹靂啊!我拿着成績單走回家，感覺腳像灌了鉛似的，每一步都那麼沉重。一整天我都心如死灰，始終不敢相信這個事實。我甚至開始懷疑我的智商難道真的比別人低嗎?
記得那個夜晚，我昏昏沉沉，越想越心灰意冷，於是順手抓起了枕邊的.《老人與海》。很快，所有的煩惱都被我拋到了九霄雲外。我被老人聖地亞哥的故事深深吸引了。雖然命運不停地摧殘着他，但他始終堅持戰鬥。他那堅強的毅力深深地打動了我，彷彿就是在對我説：“人可以被消滅，但絕對不能被打敗!”合上書，我陷入了沉思，內心久久不能平靜。比起聖地亞哥的遭遇，我這點小挫折又算得了什麼呢?我怎麼能這麼輕易被打敗呢?頓時，彷彿有一股力量充滿了我的全身，我感到熱血沸騰，充滿鬥志。是的，人可以被消滅，但絕對不能被打敗!我期待下一場考試!
每一本好書都告訴我們許多道理。每當我生氣時，《巨人的花園》告訴我要敞開心扉擁抱這個世界;每當我與朋友相處時，《夏洛的網》告誡我要重友誼、守信用;每當我懶散時，《季羨林談人生》中季老先生的話在我耳邊迴盪：不要昏昏沉沉渾渾噩噩地過一生;每當我心灰意冷時，《假如給我三天光明》告訴我要珍惜生命，相信自己......
書是我的好朋友，它帶着我穿越時空，與那些棲息在書本上的高貴靈魂和思想進行交流，使我在氤氲書香中成長!
我和書的故事作文700字 我和書的故事6
在我心中，有一個理想的花園——書的天堂。我被雨水和流水的五彩繽紛的情調所吸引；我被優美的句子和優美的文字所吸引；我被那裏生活的真諦所昇華
藍天上飄着幾朵白雲。白雲下的青草上有野花。它們像一首詩或一幅圖畫，在藍天的映襯下！綠草地上坐着幸福的母女。女兒依偎在母親懷裏，拿起一本書，聆聽母親美麗的童話故事。那女孩饒有興趣地聽着。她同情小火柴女孩，很高興終於找到了快樂的白雪公主這是我第一次接觸書籍。
書使我的童年多姿多彩
在我的童年，我總是喜歡幻想，幻想我和白雪公主和灰姑娘一起玩。我和李白、杜甫談詩歌。我和羅賓遜一起冒險來到這個世界，我和孫悟空一起去西方學習經文。這本書給了我一種進取心，讓我有一顆公正善良的心。書，給我留下了快樂的童年！那時，我以為這本書像糖果，有時甜，有時苦
讀書，讓我不斷學習知識，瞭解生活的真諦。
當我灰心喪氣的時候，這本書告訴我“當風吹浪破時，有時會掛起雲帆助海”，所以我有勇氣再次戰鬥。當我和朋友道別的時候，書上告訴我“海中有朋友，世界就像鄰居”，於是我擦去了離別的眼淚。當我想放下手中的書，放縱自己的生活時，書告訴我“每個人都要為世界的興衰負責”，於是我意識到自己的使命，努力工作，正是因為這本書，我才學會了堅強和不屈，去思考未來，認識到新世紀的青年要積極勇敢地承擔歷史使命，因為我們是祖國的未來。當時，我以為這本書是一個寶藏袋，可以告訴我很多真相。
書使我可以自由地在海里漫遊
安靜的小屋裏有一盞小燈，窗户旁邊有一張桌子。在靜謐的月光下，我抽出一本書，默默地思考着書中的情節，生活和過去美麗的童話揭示了人間的真善美。古代文人墨客的經典作品，讓我瞭解瞭如詩如畫。中外經典作品告訴我豐富的人生哲理和正確的思想明星不時地向我眨眼。當時那個女孩正在書海中靜靜地遊動，我以為那本書是一朵迷人的花，這讓我深深地被困住了，無法自拔！
書，承載着我的夢想，書伴隨着我的成長。書是我成長過程中最美的風景！書是我的好老師和好朋友。帶着書香，我將到達理想的宮殿，知識的海洋！
我和書的故事作文700字 我和書的故事7
我和書的故事 每個人都有自己的故事，多數人的故事中都充滿着美好的事情，而我的故事是和一本書有關的： 記得那是一個發生在春天的事，地點在我家和學校，那時我爸給我買了一本格林童話，我整天都抱着它，只要作業一做完，我就從盒子中將它輕輕的拿出來，小心翼翼的放在桌上，津津有味地讀着它，上學帶着它，去玩時帶着它，可是有一次，當我又一次找開書包拿書時，書竟然不見了，當時我就驚慌失措。
最後，我在同桌書包中找到了那本書，當時我喜笑顏開，又蹦又跳，結果同桌説書是他的，當場我就和他吵翻了天，回到家，扔下沉重的書包，做完作業，便睡了，這時，我聽見有人在呼喚我，我一看，是格林童話，是它在叫我，這時，它拉着我的手，到了另外一個世界裏去，它向我介紹，這裏是格林童話裏面的故事，我和“書人”在童話中游玩了一翻，從中我學到了要學會寬容別人，這時，書説：“這就是我帶你來這裏遊玩的真正意圖，對了，你找到的東西不一定，就是你的，若是別人也有和你一模一樣的呢？”這時，書在我眼前消失了，之後我落進了一個深深的黑谷，那裏面有許多的格林童話，它們都會説話，它們不停的在我耳邊説：“寬容，寬容……”最後説了一句：“你的東西不一定是你的！”我便被驚醒過來，醒來一看，牀還是牀，被子還是被子，格林童話還是……不對，這本書上怎麼多了一個小黑點，我原來的書都書沒有，於是我一掀被子，又看到了一本格林童話，不過這本書上沒有黑點，這時，我仔細一看，黑點的書是我的同桌的，沒有黑點的書才是我的，原來那本格林童話我睡前放在枕頭後面，忘了帶上，啊！那我不是冤枉了我的同桌了，於是我用抹布小心翼翼地把烏點抹掉。
第二天，我把格林童話完整無缺地還給了我的同學，向他道歉，我們又成了好朋友。正所謂人為錢迷，狗為骨活，我為書迷。
我和書的故事作文700字 我和書的故事8
高爾基曾經説過“愛書吧，書是人類進步的階梯。”在書中可以找到“寶藏”，可以找到“黃金”。古人云：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”
——題記
小時候，我不愛看書，偶爾看也是一目十行，對書中的重要情節只是略知一二。後來上學了，我才體會到書給我帶來的樂趣。
一
記得上小學的時候，每次去外公家，我都會登上凳子站在外公的書櫃前找書看。《史記故事》、《伊索寓言》、《安徒生童話》、《西遊記》……早已留在我幼小的思緒中了。
現在，當我濤濤不絕地給小朋友們講這些故事時，從他們那佩服的目光中，我知道我應該感謝書。
這就是書給我帶來的收穫。
二
現在我雖然讀初中了，但是我愛書的習慣仍未改變，每次新學期開學，發下來的書，我都是先用彩紙把書皮包起來後再使用。也從不在書中的空白處亂寫亂畫，也不允許書頁折皺。上小學到現在已經7年多了，而我的小學一年級課本的封皮依然嶄新亮澤。
這就是我對書的愛。
三
今年“五·一”放假期間，我洗衣服時，一枚一元錢硬幣從衣兜內掉出來落入帶有洗衣皂水的盆中，奇怪的是，硬幣不但不沉底，反而漂在了水面上，當我把這枚硬幣放入清水中時，硬幣卻怎麼也漂不起來。後來我在媽媽送給我的《十萬個為什麼》一書中找到了“硬幣漂在洗衣皂水錶面”的答案。即“水的張力作用的結果。張力=水+影響物（洗衣皂之類的物品）”。
這就是書給我帶來的啟迪、答案。
如今，我也有了一個與外公的書櫃大小差不多的書櫃。裏面的書也有500多冊了。有工具書方面的、有軍事方面的、有自然科學方面的、有名人名言方面的……每當我遇到不懂、不會的難題時，我首先想到的就是找我的這些“書哥們兒們”幫忙，而它們每次也都是毫不吝嗇地讓“我愁眉苦臉的去，心滿意足的走”。
我發現我越來越離不開書了。
書我永遠的朋友……
我和書的故事作文700字 我和書的故事9
我有一個寶盒，裏面裝着我幼時所有的喜怒哀樂和趣事、傻事。它的名字叫“童年”
記得小時候的我是那麼傻，傻的天真，傻的可愛。
小時候，我很愛看書，雖然我並沒有學到什麼，可每次我都是樂在其中，因為我只是單純的被書中的人物，精彩的內容與出其不意的轉折所吸引，媽媽説我肚子裏一定住着一隻小書蟲，我一聽到“蟲”這個字我就害怕了，我以為自己是因為吃了太多書，肚子裏才會有那麼一隻小蟲子，但轉念一想，我根本沒有吃過書呀，我的心忐忑不安，一緊張就跑到媽媽身邊，扯着媽媽的衣服，喊道：“媽媽，媽媽，我肚子裏有蟲子是不是因為我吃了太多書啊”沒等媽媽回話，我又説，“可我沒有吃書呀。”媽媽不緊不慢的説：“書蟲並不是真正的蟲子，它的意思是你很愛看書，就好像肚子裏有一隻書蟲，你用書中的故事和知識來‘喂’它。”聽了這句話我就放心了，雖然並不是很明白媽媽在講什麼，我的心卻已經到了書的手上。
那時候，我對書的熱愛可以用一句話來表示：書是我最親密的夥伴。它似乎有着魔力，把我給控制住了，讓我離不開它；它是生活裏的水，絕不可分離；它是天上的太陽，一天不見我的世界就會黯淡無光，它是我永遠的崇拜者。書對我來説的確很重要，在我心中的地位也是名列前茅，一有空我便叫爸爸媽媽給我讀故事。有時候我沉浸在書的世界無法自拔，連媽媽叫我的聲音都沒聽見。我常常幻想起故事的人物，內容和精彩的情節，有時候我甚至會幻想自己就是那個主人公的話，我會遇到什麼，碰到誰，生活怎麼樣。幻想完了之後，我總會情不自禁“撲哧”一聲笑出來。每次到了晚上，我都會聽媽媽講故事，然後在她温柔的話語下甜甜入睡。
等我稍長大了一點，會識字了，就開始學着自己看書了。我會把故事中精彩的內容記住後，再講給爸爸媽媽聽。我的心裏彷彿只住着“書”這一個夥伴，我們很要好，從不分離。
隨着時間的推移，童年已經一去不復返了，書在我心中的地位卻始終沒變。雖然童年的我做了不少趣事、傻事，但我還是要感謝時光老人，是他給予了我這麼一個如此珍貴的寶盒，也是他給予了我這樣一個絢麗多姿的金色童年。
哦！童年！你到底去哪了？
我和書的故事作文700字 我和書的故事10
高爾基説過：“書是人類進步的階梯”還真是如此。在我獨有的書櫃中，裏面放滿了書。
要説起我和這書，還真有一段故事。
小時候，表姐來我家裏玩。她拿着姨姨剛給她買的新書《安徒生童話》津津有味的讀了起來。人家一人讀書了，還那麼入神，我呢，也不甘受冷落，進電腦房玩起了遊戲。時間一分一秒的過去了，轉眼間已從下午1點到了3點半。走出電腦房歇歇眼睛卻看見表姐還在看，看得是那麼入神。瞧她手中的書，已經被讀了一大半兒了。好奇心驅使着我走過去看看這是一本怎樣的書，居然有這麼大的魔力。和表姐説了一下。起初，她還有點兒不情願，但又看在我是妹妹還有渴望讀那本書的神情時，無奈之下只好同意了。獲得許可後的我是欣喜若狂，仔細看下這本書，散發着典雅氣息的棕色作為封面，配着某個故事情節的插圖，最上方烙着幾個燙金大字《安徒生童話》。小心翼翼的翻開書，津津有味的讀了起來。
看着，讀着，我的心中不禁閃過一句話：“原來讀書這麼有趣啊！”“有趣”的確如此。其中《皇帝的新裝》中昏庸愚蠢的皇帝不免引人憤恨；《白雪公主》的故事告訴我心善的人不會白白受害；《醜小鴨》告訴我只要努力，夢想一定會成為現實……時間總是過的那麼快，5點了，表姐要回家了。我戀戀不捨的把書還給了她。就是這樣，我愛上了讀書，《安徒生童話》成為了我漫漫讀書路的啟蒙書。
後來，我便讓媽媽給我買書。當然買下的書可不是擺設，每次都是剛買下沒幾天就看完了。媽媽還打趣的説我不叫讀書叫“吃書”。無奈之下，只好把買下的書翻來覆去的讀，直到讀懂其中含義才行。説來也怪，每次收穫都會有所不同。如今上了初中，讀書更是成為了我課餘時間的一大樂趣，與此同時，在作文和閲讀理解方面我也有了很大的提升。
冰心曾説過：“多讀書，讀好書，好讀書。”這句話到現在還令我記憶猶新。讓我們從現在。讓我們釋放自我，陶冶情操，在書的海洋中盡情遨遊吧！
我和書的故事作文700字 我和書的故事11
書，是黑暗中的一盞明燈;書，是寒冷中的一縷陽光;書，是我們的力量源泉。書是全世界的“營養品”，也是我們全世界的良師益友。
讀書是一個可以貫穿一生的好習慣，無論如何請不要放棄它。當我們與書中的人物一起哭，一起笑的時候;當我們為書中的景象震驚和感歎的時候;當我們在書中縱觀歷史，遊覽五洲的時候;當我們陶醉在詩詞歌賦的韻律裏的時候，我們的
記得一個暑假的晚上，我坐在書桌旁，手中捧着一本《魯濱孫漂流記》，我開得津津有味。魯濱孫是一個充滿勞動熱情，勇敢堅毅的人。在一次次坎坷曲折的磨難中，他的自信、善良、樂觀、堅忍不拔的性格令我們敬佩。魯濱孫的所作所為顯示了一個硬漢子的堅毅性格與英雄本色。我一直看到很晚很晚，媽媽見了説：“鄭煜，這麼遲了，快去睡覺吧。”唉!真掃興，我剛好看到野人衝上魯冰孫生活的島嶼那一章，正在為魯濱孫擔心呢，魯濱孫會不會有事?在媽媽的再三催促下，我無可奈何地躺進被窩裏。可是，我的腦中卻浮現出一個又一個的問題，魯濱孫會受傷嗎?野人會攻擊他嗎?魯濱孫會怎麼辦······我輾轉反側，怎麼也睡不着。實在忍不住了，悄悄把書拿進被窩，為了不被媽媽發現，我現在得小心翼翼。打開手電筒，我津津有味地看起來，看完了，我終於鬆了口氣。魯濱孫把自己隱藏了起來，我被魯濱孫的勇敢與機智給深深折服了。
我愛書，愛它那行雲流水般的通暢，愛它那天高雲淡般的深邃，愛它那輕快風趣的流利。無論怎樣的書，都能給你感官與心靈的愉悦，猶如夏日裏一杯冰水，徹骨的寒冷後是無比的清涼。啊!書，我喜歡你!
我和書的故事作文700字 我和書的故事12
我非常喜愛讀書，哪裏有我，哪裏就有書。説起我和書之間的故事，那可是數不勝數，一本《女巫》讓我挑燈夜戰，一本《綠山牆的安妮》讓我廢寢忘食，一本《青銅葵花》則讓我心醉神迷。
昨天，我正捧着《青銅葵花》看得入迷，忽然聽到媽媽的喊聲：“妞妞，你姥姥想吃桃子，快去買幾個回來！”這幾天姥姥生病了，什麼都不想吃，今天終於開了金口，媽媽慌忙領旨。我應了一聲，慢吞吞地站起身，雙腳卻沒有挪動半步。“妞妞，快去，再不去，小心我的五指山！”不知道過了多久，媽媽怒吼一聲衝了進來。我的手一抖，書險些被我扯掉一頁。我急忙接過錢，把書小心翼翼地護在懷裏，從媽媽的身旁閃出門去。
我打開書一邊走一邊看：“鋪天蓋地的蝗蟲把陽光下的大麥地，吃得只剩下一番令人悲傷的乾淨，青銅和葵花經常被餓得頭暈眼花。有一天，他們好不容易找到了一片野菱角，沒想到葉子底下的果實早就被人採走了。於是他們就躺在小船上，看天上的白雲。葵花説：‘那是棉花糖。’青銅用手比畫着説：‘不是棉花糖，是蘋果。’葵花説：‘不是蘋果，是梨，梨水多。’……”看得我淚眼模糊。
賣水果的阿姨看見了，疑惑地問：“怎麼了，小姑娘？有人欺負你了？”
“沒……沒人……沒人欺負我。”我一邊抽泣，一邊説，“我要買水……水果。”
“你要買什麼水果？”
“我買……我買……我買梨，梨水多。”賣水果的阿姨笑了笑説：“買梨呀，今天我新批發的香蕉梨，可好吃啦！不信，你嚐嚐？”我接過一片梨，放進嘴裏，輕輕地嚼着，又脆又甜，果然好吃極了。嚼着嚼着，我的心裏卻湧出了一股酸酸的味道。此時的我多想生出一對翅膀，帶着梨飛到美麗的大麥地，讓青銅和葵花吃個夠呀！
回到家，自然少不了媽媽的一頓訓斥、爸爸的幾聲嗔怪，姥姥卻慈愛地拉過我，笑眯眯地説：“誰説我想吃桃子了？我就想吃梨，梨水多。”説得一家人都哈哈大笑起來。
這是我和書的一個小故事，你們覺得有趣嗎？
我和書的故事作文700字 我和書的故事13
“她”是我生命中最重要的一部分，少了“她”我吃不下飯，喝不下水，連睡也睡不着，“她”就是包含着天下知識的書。
小時候，在幼兒園裏同學們都在聊着晚上睡前時爸爸媽媽給她們講了什麼睡前故事，可是，我只能在一旁靜靜地聽着，因為，在小學以前我都是奶奶帶的，沒有爸爸的關心也沒有媽媽的愛護。奶奶沒上過學，不認識字，我多希望爸媽在身旁給我講故事，可是沒有。於是，我就想：既然沒人給我講故事，民營企業乾脆就與眾不同一些，自己識字，自學成才！我悄悄地拿了20元，買了一本標着拼音的童話書。到了家，便開始研究起來，雖然只看懂了圖片，但我一直在認真地看着，不會的問隔壁叔叔，慢慢我看懂了幾篇簡單的故事後，每天早上一到幼兒園我就開始給同學們講故事，同學們都很敬佩我，書也成了我生命中不可缺少的一部分。
書也教給了我許多不知道的東西，讓我在知識的海洋中遨遊，歡暢淋漓，每一次看到書店，我總情不自禁地走了進去，就算人多得走不進去，我總有辦法擠進去，然後找到座位拿到書，津津有味地看起來，每一次都要看完一本才肯回家。
有一天，因為有一點事要早走，我才把看到一半的書放了回去，第二天，我來找我昨天心心念唸的那本沒看完的書，結果沒找到，才知道，被買走了。我像被五雷轟頂一般，我只好去問同學，問了半天都沒有，終於，最後一個人有，我開心得一蹦三尺高。第二天，她把書帶了過來，我滿懷心喜地收進了書包，一回家馬上做好作業，看了起來，過了幾天我終於看完了，我還給了她，又找別的書去了。
經過我長期堅持不懈的看書，我的作文進步了不少，我和書也有了更多的交流，我喜歡和“她”聊天在“她”身邊記上筆記，“她”就像我的知心好友，我一不開心就會走進自己的小房間鎖上房門，坐在地毯上，取出我小時候看過的書，每一次看到這些，我就會想起小時候的囧事，就會情不自禁地笑起來，心情就會好起來，煩惱就會煙消雲散了，每一次出遊無論有沒有人和我一起，只要一本書就足夠了，因為“她”就像我的驢友，一個忠誠的人生伴侶。
誰也不能將我和“她”拆散，因為我和“她”已經密不可分，融為一體了。“她”讓我與眾不同！
我和書的故事作文700字 我和書的故事14
説起我看書的故事，那可得從幼兒園開始。
幼兒園時，我就很喜歡看書。哪些書呀，都是好看的金裝繪本。我拿到書後，坐在媽媽的腿上，靠着媽媽看書。《聰明豆繪本系列》教我愛分享。巧虎也教會我不少，文明做人，懂禮貌，珍惜友誼。《湯姆系列》中的《湯姆學騎自行車》給我的印象最深刻。
小湯姆想學自行車，可是他騎上去平穩力不足，就摔了下來。他艱苦勤學，五天內學會了。看完後，我也想學自行車，也學着湯姆的樣子，給自己定好五天時間。接下來的五天，天天到操場上練習，摔倒了，自己爬起來，不哭不鬧，像勇敢的小湯姆一樣。五天後，我果然能獨立騎行了。書中的湯姆，成了我的精神領袖，跟着他，我也成長了。
整個幼兒園階段，都是在媽媽的陪伴下進行着親子閲讀。隨着時間的流逝，很快我告別了幼兒園，進入小學。我的識字量與日俱增，能獨立閲讀了。
圖文結合的繪本成了我的閲讀小點心，厚厚的一本本的名家大作成了我的閲讀主食。
我讀過動物小説大王沈石溪寫的《給大象拔刺》，讀過著名作家曹文軒的《我的兒子皮卡》，讀過小女孩蒂皮寫的《我的野生動物朋友》，讀過青少版的《三國演義》，讀過《我和小姐姐克拉拉》……其中，《我和小姐姐克拉拉》這本書讓我覺得自己班有人很像克拉拉，還有人很像“我”。我就來學着作者的樣，來了個本班同學專輯，模仿書中的故事創編。沒想到我的《兩個人的戰爭》被《學語文之友》刊登了。其餘的人物文章，成了曹老師寫評語的素材。
讀《打開詩的翅膀》這部書時，我儼然成了一位小詩人。寫出了一首首了不起的詩作。《小河》小河像鏡子/把大樹照在身上/小河像蜘蛛/把花草網入肚中/小河像老虎/把大山吞入身子。很幸運的是，這首詩被刊登在《瑞安日報》上。
我看着書，學習着書中的寫作方法。看書讓我成了班級小作家，看書，使我的文章發表在報紙雜誌上。看書，真正好！
如果你看書，你會顯得更加聰明；
如果你看書，你的知識會越來越淵博；
如果你看書，你會給自己帶來很多驚喜。
與書交朋友吧！
我和書的故事作文700字 我和書的故事15
有人説，書籍是人類進步的階梯；有人説，書猶藥也，善讀之可以醫愚；還有人説，書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。自古以來，這些話都在告訴我們，要多看書，才能有所收穫，有所進步。
小時候，我只愛看圖畫書，不喜歡看複雜的文字。媽媽語重心長地告訴我，不能光看圖畫，也要看文字，這樣才能有更多的收穫。剛開始我不理解，等我上小學了，老師也再三叮囑我，要多讀書，才能獲益匪淺。
有一次，媽媽幫我買了一本故事書，裏面講了一個玩具哨兵被小主人打斷了一條腿，單腳跳着去打仗的故事，多麼有趣啊！我時不時地哈哈大笑，當我看到士兵上戰場時，更是笑得直不起腰來。只見他努力地跳起來，一會兒向前，一會兒向後，簡直就不像是去打仗的，倒像一個小丑，又像一個不倒翁。後來，我又看到了他曾經的小主人。小主人長得胖乎乎的，肚子像極了一個西瓜，臉頰紅彤彤的，眼睛大大的。真是一個可愛的小朋友啊！
從此，我便迷上了看書，歷史、地理書、神話故事……什麼樣的書我都能看得津津有味。每天寫完作業，我總會站在書架前拿出一本書，專心致志地看着。不一會兒，爸爸就來催促我：“炫韜，別看了，睡覺吧。”“知道了。”我嘴上這麼説，可身子卻一動不動，眼睛依然盯着手裏的書。不知道過了多久，爸爸見我沒動靜，便走了過來，説：“你愛看書，我很開心，但也不能耽誤了休息。”我只好把書放回書架，心裏卻盤算着，等爸爸走了我再來看。但爸爸一眼就看穿了我的小伎倆，直接把書帶走了。不過，這並不能阻止我看書。等爸爸媽媽都睡着了，我就偷偷摸摸地進入他們的房間，四處尋找我的目標。看到書本就在牀頭櫃上，我迅速地拿走了，然後匆匆忙忙地跑回了房間，全神貫注地看了起來。
書給了我知識，也給了我快樂。自從我與書成了好朋友，課堂上常常能回答老師提出的各種問題，我的學習成績越來越好，我也知道了李世民的偉大，李白的豪放……這都是書給我帶來的收穫啊！
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