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【推薦】書的故事作文四篇

【推薦】書的故事作文四篇

無論是在學校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的書的故事作文4篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】書的故事作文四篇

書的故事作文 篇1

我與書生來就有緣,很小的時候姥姥就給我講故事,一本故事書姥姥講三遍,我就能從頭背到尾。也許是太摯愛書的緣故吧,每逢春節我都嚷着讓爸爸給我準備禮物—書,姑姑、姨姨知道後也常給我買書,我在書的海洋裏遨遊,樂此不疲,同時也深深地體會到莎士比亞説過的“書籍是全世界的營養品”的真正含義。

剛上小學時我討厭枯燥的作業,而儘可能地抽時間多讀書。到小學2年級時我就有很多藏書了,半個書櫃都是我的書。平時生活中也健談了,記得一年級一次考試時我第一次用了倒裝句,受到語文老師的表揚,其實這是我仿照一本故事書裏的語句組句的。

到2年級下學期因爸爸來深圳發展,我也就讀於大新小學,深圳的書城很多,我是南山書城的老主顧,有時一天不回來,中午餓了就在附近吃點,爸媽從不吝惜買書錢,用爸的話説“只要女兒喜歡的書,咱就買,不差錢。”

我喜歡深圳,更喜歡這裏的書香氛圍,每年學校都會組織讀書月活動,也會有來校銷售書的,還會組織些講書活動,這些都是我祈盼的。

我們一家三口在深圳圖書館都辦有借書證,這樣一次可以借六本書,記得一次借書回來正趕上台風雨,好可怕,傘護住了書,可我和媽媽都濕透了,後來還是爸爸開車及時趕到才解了圍。

我的書媽媽也看,我們還經常一起交流,有的書是媽媽看後推薦給我的。

書早和我成為朋友了,它高興也會帶給我快樂,我開心相信它也會快樂,從字裏行間我能夠讀懂這份感受。

書給我介紹了很多朋友,學校裏有很多喜歡讀書的同學,我們都成了好朋友,我們有時換書讀,並可在一起交流,效果很好,感受也不錯。

書讀多了,我的視野也開闊了,思維也活躍了,作文水平也有了明顯的提高。爸爸為獎勵我還專門為我準備了書櫃。

昨晚我做了個夢,夢見我被書簇擁着走向領獎台——————我又被評為書香讀者。

書的故事作文 篇2

“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”媽媽經常在我耳邊唸叨這句話,可是我並不喜歡看書,每次看書都得媽媽來“請”我,我總是極不情願地跟着去,直到有一次,我深深愛上了看書……

一個星期五的晚上,我照常坐在沙發上看電視,媽媽從外面回來提了一個黑色的袋子,慌慌張張的跑進房中,出來吁了一口氣,對我説:“兒子,裏面的東西不要亂動,媽媽出去有事。”丟下這句話,媽媽就走了。

想着媽媽的那句話,我怎麼也靜不下心來看電視,我想:袋子裏面到底是什麼呢?為什麼媽媽要叮囑我不能動?在好奇心的驅使下,我偷偷地往房間裏走去,想一探究竟。進了房間,我悄悄地將門鎖上,在屋子裏環視一圈。咦!黑色的袋子在哪裏啊?我左顧右盼,找了很久,功夫不負有心人,我終於找到了。我快速的打開袋子,映入眼簾的竟是幾本嶄新的書:《水滸傳》,《西遊記》,《三國演義》,《紅樓夢》……原來就是幾本書而已,我不以為然地想,媽媽真是故弄玄虛。我隨手翻了翻,可裏面的內容瞬間吸引了我,如《西遊記》裏的“三打白骨精”,《水滸傳》中的“武松打虎”,《三國演義》裏的“桃園三結義”……我坐在房間裏入神地看着這幾本書,不知何時媽媽回來了,站在我的身後我卻渾然不知。從那次起,每天總有一段時間我深深地沉浸在書的.海洋裏,我看書再也不需要媽媽來催促了。

現在書成了我的好朋友,它教會了我許多的知識,還給我帶來了快樂,我已經深深的愛上了書。

書的故事作文 篇3

書,一個令我着迷的字眼,它害我在課堂上被批評,但是它也給我了智慧和快樂。其實我以前是很討厭看書的,書的字那麼多密密麻麻的一大堆“黑螞蟻”看的我眼睛又酸又難受的,可爸爸媽媽不知在什麼時候我對書着了迷。現在我愛看書,是個百分百的書呆子,我簡直可以説我對書是百分百着了迷。如果你不信我是個書呆子你就看看我下面的事情吧 深夜12.00的時候是我自由活動的時候,因為爸爸媽媽都睡着了我就馬上爬起來“趕夜車”,興奮的拿起魯濱遜漂流記專心致志的看起來,看了20分鐘,我的眼皮就像頑皮的孩子不聽話的跳上跳下的。可是我還是堅持要把那段看完。已經凌晨1.00了我的夜車敢死隊沒辦法再堅持下去了,打了個大哈欠自言自語的説到:“明天晚上再起來“趕夜車”説着“砰”的一聲,倒在牀上,睡着了。

我做了個夢,夢見了魯濱遜來到了我的家裏,他長着一撮黑黑的鬍子,好象剛剛從危險中脱離出來。然後他又跟我訴説了他的厲險記,可是才説了一半他説他要走了,我大喊説不要走,不要走,就在這時有一直粗大的手把我用力的抓了起來,我大喊:“啊,不要啊!不要啊!”我從牀上蹦起來,大叫一聲:“魯濱遜”媽媽生氣的説:“現在都幾點了,還不快起來,7.15分了,快要遲到了,快。”還在魯濱遜、魯濱遜的,快。”早上,我拖着沉重的腳步艱難地走在路上,有兩個原因,第一是因為魯濱遜才跟我説了一半就早上了。第二個原因是因為昨天睡的不夠,早上起來哈欠一個接着一個的打個不停。

到了學校,無精打采的坐在自己的座位上,腦子裏還全部是昨天晚上(也可以説是今天早上凌晨)做的夢。上數學課時,我對着白板發呆,老師叫我起來回答問題,我還是坐在那兒發呆,旁邊的同學在我耳邊大叫我才猛的回過神來,站起來,老師問我:“2.5×3.6怎麼算?”我不懂,旁邊的同學提醒我説是9。老師比個手勢讓我坐下。好不容易捱到了放學。晚上12.00我照樣起來讀那本書,為的是晚上在讓那個夢繼續下去。12點半的時候門猛的一開,原來是媽媽,媽媽走過來,和藹可親的摸着我的頭説:“孩子,你這麼晚了怎麼還讀書呀。”爸爸見了揉揉眼睛走過來説:“兒子,你怎麼還不睡呀,趕夜車呀!”媽媽愉悦的説:“你趕夜車有好也有壞,好的是多讀課外書,壞的是這樣對身體和精神都不好,快誰吧。”我笑着説:“好的媽媽!”今天晚上我做了個美美的夢,夢見我讀了一本厚厚的書,長大後成了一個非常有學問、有知識的文學家。你看吧,我就是這麼一個書呆子!

書的故事作文 篇4

朋友,你是個小書蟲嗎?你喜歡讀書嗎?你如果喜歡讀書,那你家長“反對”嗎?我的老媽就“反對”我讀書,但是她到最後還是同意了。

每天我放學回家都會先看書再寫作業。有一天,我又在看書,看到了八點我都不知道。媽媽下班回到家,我都沒有發現。“你作業寫完了嗎?肯定寫完了,不然不可能看書。”我不以為然地説:“沒,一個字都沒寫。”媽媽的臉頓時被我氣得晴轉移。“還不快去寫作業。”媽媽生氣地大吼道。“好吧!”我正看到了精彩的地方被打斷了。

過了幾天,不知老媽從哪裏來的想法,對我説:“家祺,我們討論一下讀書的事,行嗎?”我頓時來了興趣。媽媽説:“以後九點關燈,如果作業寫完就可以看,但有個條件,九點必須關燈。”我叫了一聲:“太好了!真的嗎?”

當天晚上,九點老媽來我房間關燈,可我在看書,很不高興,因為看到了故事的最高峯。

“就看。”“不行。”哎!薑還是老的辣,媽媽直接關了燈。我只好去睡覺。

這就是我與書的小故事,把你和書的小故事也來分享一下吧!

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