![《揠苗助長》的原文及翻譯]( "《揠苗助長》的原文及翻譯")
- 在日常過程學習中，大家一定沒少背過文言文吧？其實，文言文是相對現今新文化運動之後白話文而講的，古代並無文言文這一説法。還記得以前背過的文言文都有哪些嗎？下面是小編收集整理的《揠苗助長》的原文及翻譯，歡迎閲讀與收藏。揠苗助長宋人有閔其苗之不長而揠之者，芒芒然歸，謂其人...
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- 宋國有個農夫叫胡正，他家裏很窮很窮，不過他卻很懶很懶，整天喜歡東逛西遊。那天他從散場了的鬥蛐蛐場子回來，順道去自家田裏看莊稼，“唉，怎麼一點也沒長高！別人的莊稼長過了腰，咱的連膝蓋都沒到？”他歎息道。雖然這幾天他很勤快，天天來看苗，但禾苗似乎在有意和他作對似地偏偏不長。他...
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- 改寫指根據原著進行改編。下面是相關的作文範文，快來看看吧。《揠苗助長》改寫【篇一】宋國有個農夫，靠莊稼為生，每天必須去田裏勞作。有一天，農夫照常上地裏去勞作，勤勤懇懇，火紅的太陽高高懸掛在上空，得意地炙烤着大地，又沒東西遮陽。農夫又熱又累，調皮的汗珠一個個地向下滾，全身...
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- 揠苗助長這篇文章相信大家都學過，這篇文章告訴我們："欲速則不達"，心急吃不了熱豆腐，要尊重自然規律的道理。下面為大家分享幾篇《揠苗助長》的擴寫作文，歡迎閲讀擴寫《揠苗助長》宋國有個農夫，是個急性子，他種了一大塊地，經常去田裏幹活，巴望着禾苗長得快一些，他一天又一天的去田邊...
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- 揠苗助長續寫1在農夫拔禾苗的事情之後，農夫看見禾苗已經乾枯了，想重新種禾苗，到了秋天之後能大豐收，所以，他最近在研製一新能幫禾苗長高的藥水。在一個風和日曆的日子裏，他正在自己的實驗室裏研究快速生長藥水，在研究藥水的過程中，可是，他的藥水卻讓東西變小了，他一次又一次地研究，...
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- 文言文：宋人有閔其苗之不長而揠之者①，芒芒然②歸，謂其人曰："今日病矣③！予助苗長矣④！"其子趨而往視之⑤，苗則槁矣⑥。天下之不助苗長者寡矣。以為無益而舍之者，不耘苗者也；助之長者，揠苗者也。非徒無益，而又害之。註釋：1.閔（mǐn）：同"憫"，擔心，憂慮。長（zhǎng）--生長，成長，揠（yà）--拔。2.芒...
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- 《揠苗助長》續寫1農夫拔禾苗的第二天，他的兒子跑到田裏發現禾苗都枯死了，傷心極了。心想一定要學到知識，幫助父親種好田。他的兒子到別人家裏拜師學藝，幫助別人種田。他在幫助別人種田時，自己也學到一些知識。他用幫助別人種田換來的錢，買了許多種田書籍，從書中學到種田的知識...
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- 原文宋人有閔其苗之不長而揠之者，芒芒然歸，謂其人曰：“今日病矣！予助苗長矣！”其子趨而往視之，苗則槁矣。天下之不助苗長者寡矣。以為無益而舍之者，不耘苗者也；助之長者，揠苗者也，非徒無益，而又害之。(閔通：憫)譯文宋國有個人憂慮他的禾苗不長高，就拔高了禾苗，一天下來十分疲勞地回到家...
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![揠苗助長課件]( "揠苗助長課件")
- 《揠苗助長》告訴我們客觀事物的發展自有它的規律，純靠良好的願望和熱情是不夠的，很可能效果還與主觀願望相反。教學目標：1、會認4個生字，會寫4個字。2、正確、流利地朗讀課文，能在讀、説、想中悟出故事的寓意：做事不可急於求成。3、會用自己的`話講故事給別人，並能續編。教學難...
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![揠苗助長的反思]( "揠苗助長的反思")
- 聽了張教導的《揠苗助長》，深受啟發。教師的精心設計和課堂上的靈活調控，使課堂精彩不斷生成。其中，給我感受最深的是以下幾個優點：1．由看圖猜成語的遊戲引入“寓言”的理解，揭示課題。這樣的導入吸引低年級學生的'學習興趣。2．重視字詞的學習，這是低段語文學習的重點。在字詞學...
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- 《揠苗助長》原文翻譯及賞析1原文：揠苗助長先秦：佚名宋人有閔其苗之不長而揠之者，芒芒然歸，謂其人曰：“今日病矣！予助苗長矣！”其子趨而往視之，苗則槁矣。天下之不助苗長者寡矣。以為無益而舍之者，不耘苗者也；助之長者，揠苗者也，非徒無益，而又害之。（閔通：憫）譯文：宋人有閔其苗之不長而揠...
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- 導語：原意是把禾苗拔高幫助它生長。用來比喻不顧事物發展的客觀規律，一味追求迅速成功，結果把事情弄得一團糟。以下是小編為大家整理分享的拔苗助長原文及翻譯，歡迎閲讀參考。拔苗助長原文及翻譯宋人有閔（1）其苗之不長（2）而揠（3）之者，芒芒然（4）歸，謂（5）其人（6）曰：“今日病（7）矣！予（8）助苗長矣！”其...
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- 揠苗助長作者：孟子宋人有閔（1）其苗之不長（2）而揠（3）之者，芒芒然（4）歸，謂（5）其人（6）曰：“今日病（7）矣！予（8）助苗長矣！”其子趨（9）而往（10）視之，苗則槁（11）矣。天下之（12）不助苗長者寡（13）矣！以為無益而舍之者，不耘苗（14）者也；助之長者，揠苗者也；非徒（15）無益（16），而又害之。註釋1、閔（mǐn）--同“憫”,擔心，憂慮。2、長（zhǎ...
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- 揠苗助長是一個成語，意思是比喻為急於求成，反而壞了事。下面是小編收集整理的拔苗助長文言文翻譯，歡迎閲讀參考~《揠苗助長》文言文原文宋人有閔（1）其苗之不長（2）而揠（3）之者，芒芒然（4）歸，謂（5）其人（6）曰：“今日病（7）矣！予（8）助苗長矣！”其子趨（9）而往（10）視之，苗則槁（11）矣。天下之（12）不助苗長者寡（13）矣！以...
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![文言文《揠苗助長》閲讀翻譯]( "文言文《揠苗助長》閲讀翻譯")
- 宋人有閔（1）其苗之不長（2）而揠（3）之者，芒芒然（4）歸，謂（5）其人（6）曰：“今日病（7）矣！予（8）助苗長矣！”其子趨（9）而往（10）視之，苗則槁（11）矣。天下之（12）不助苗長者寡（13）矣！以為無益而舍之者，不耘苗（14）者也；助之長者，揠苗者也；非徒（15）無益（16），而又害之。註釋1、閔（mǐn）——同“憫”，擔心，憂慮。2、長（zhǎng）——生長，成長...
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- 原意是把禾苗拔高幫助它生長。用來比喻不顧事物發展的客觀規律,一味追求迅速成功,結果把事情弄得一團糟。以下是小編整理的《拔苗助長》課文原文及翻譯，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。《拔苗助長》課文原文：宋人有閔其苗之不長而揠之者，芒芒然歸，謂其人曰：“今日...
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![揠苗助長教案]( "揠苗助長教案")
- 作為一無名無私奉獻的教育工作者，時常需要編寫教案，編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。那麼優秀的教案是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的揠苗助長教案，希望能夠幫助到大家。揠苗助長教案1教學目標：1、理解課文內容，瞭解寓言的寓意及語言出處。2、學會本課生字新...
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- 導語：《揠苗助長》成語故事講述的是一位古代宋人為了使自己田地裏的禾苗長得快，便將禾苗往上拔，結果禾苗反而快速地枯萎了。下面是小編收拾整理的揠苗助長的原文及譯文。一、原文宋人有閔其苗之不長而揠之者，芒芒然歸，謂其人曰：“今日病矣！予助苗長矣！”其子趨而往視之，苗則槁矣。...
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![揠苗助長文言文原文及翻譯]( "揠苗助長文言文原文及翻譯")
- 《揠苗助長》選自《孟子?公孫丑上》，講述了農夫為幫助禾苗長高，將苗拔起，致使禾苗枯死的故事。它告訴我們欲速則不達的深刻道理。以下是揠苗助長文言文原文及翻譯，歡迎閲讀。宋人有閔(1)其苗之不長(2)而揠(3)之者，芒芒然(4)歸，謂(5)其人(6)曰：“今日病(7)矣!予(8)助苗長矣!”其...
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![《揠苗助長》教案]( "《揠苗助長》教案")
- 一、導入1、今天，我們要學講一則寓言故事，我們不僅要學會，還要會講。什麼是寓言呢？2、（出示投影）注意寓言的寓（大屏幕演示寓字的寫法）3、板書課題，齊讀課題。4、你們是如何預習的？通過預習你讀懂了什麼？相機板書：巴望焦急激動傷心二、猜猜看既然你們都讀了不少寓言故事，現在老師來考考...
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![拔苗助長文言文及翻譯]( "拔苗助長文言文及翻譯")
- 本成語故事講述的是一位古代宋人為了使自己田地裏的禾苗長得快，便將禾苗往上拔，結果禾苗反而快速地枯萎了。下面是小編整理的拔苗助長文言文及翻譯，歡迎大家閲讀！拔苗助長文言文及翻譯宋人有閔（1）其苗之不長（2）而揠（3）之者，芒芒然（4）歸，謂（5）其人（6）曰：“今日病（7）矣！予（8）助苗長矣！”其子趨（9）而往（1...
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- 改寫《揠苗助長》1第二天，他的兒子到田野裏去看，禾苗都枯死了。於是，他氣呼呼地回到家裏對爸爸説：你明明説禾苗長高了一大截的，可是禾苗都枯死了哦，這又是怎麼一回事？爸爸説：不會吧！禾苗都長高了呀！兒子説：不信我帶你去看看。爸爸説：看就看唄，走。就這樣爸爸跟着兒子走到田野裏。爸爸...
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- 這篇文章主要講了：從前有個宋國的人，他性子很急。有一天，他剛種下稻子，就每天去看看稻子有沒有長高了。可是，他老是覺得稻子長得很慢，於是，他絞盡腦汁想了個“好”辦法：把稻子拉高點。傍晚，他回家跟大家説了這件事，兒子急忙去看看稻子，可稻子已經枯萎了。下面是小編整理的拔苗助長文...
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- 本成語故事講述的是一位古代宋人為了使自己田地裏的禾苗長得快，便將禾苗往上拔，結果禾苗反而快速地枯萎了。以下是小編整理的關於揠苗助長原文及翻譯，希望能夠幫助到大家！揠苗助長先秦：佚名宋人有閔其苗之不長而揠之者，芒芒然歸，謂其人曰：“今日病矣！予助苗長矣！”其子趨而往視之，苗...
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- 《揠苗助長》成語故事講述的是一位古代宋人為了使自己田地裏的禾苗長得快，便將禾苗往上拔，結果禾苗反而快速地枯萎了。客觀表現出事物的發展自有它的規律，純靠良好的願望和熱情是不夠的，很可能效果還會與主觀願望相反這一道理。下面是小編給大家整理了揠苗助長原文及翻譯，供大...
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