五年級語文《全神貫注》閲讀答案

1法國大雕塑(di1os))家羅丹有一次邀請他的至友(交情極深的朋友)奧地利作家茨(c0)維格到他家作客。飯後，羅丹帶着客人蔘觀他的工作室。他們走到一座剛剛完成的塑像前，羅丹掀開搭在上面的濕布，一座儀態端莊的女像，矗立在他們的面前。茨維格不禁拍手叫好，並向羅丹祝賀，祝賀大雕塑家的又一傑作誕生了。可是，羅丹自己端祥一陣後皺着眉頭説：“啊!不，還有毛病……左肩偏斜了一點，臉上……，對不起，你等我一會兒。”説完他立刻拿起抹刀，修改起來。

2茨維格怕打擾雕塑家工作，就知趣地悄悄站在一邊。只見羅丹一會兒上前，一會兒退後，嘴裏有時嘰哩咕嚕，像同最親近的人密談;有時眼裏閃着異樣的神色，似乎在與人進行激烈的爭吵。他的腳把地板踏得吱吱直響，他的手不時在空中舞動……。一刻鐘過去了，半小時過去了，羅丹的動作越來越有力，情緒更為激動了。他好像喝醉了一樣，好像整個世界對他來講已經消失了。大約一個小時以後，羅丹才停頓下來，他對着那座女像發痴(ch9，呆的意思)地微笑，然後，輕輕地歎了口氣，把濕布披在塑像上。

3茨維格見羅丹工作完畢了，就走向前去，準備同羅丹交談;不料，羅丹這時竟旁若無人地徑自向門外走了，而且出門後還拉了門準備上鎖。

4茨維格莫名其妙趕忙把羅丹叫住餵我親愛的.朋友你怎麼啦我還在屋子裏呀羅丹這才猛然想起他的尊貴的客人是在他身旁的他很抱歉(qi4n)地對茨維格説：“啊喲!你看我，簡直把你忘記了。對不起，請不要見怪。”

5茨維格對這件事有很深的感觸，他後來回憶時説：“這一天下午，我在羅丹那裏所學到的，比我多年在學校裏學的要豐富得多，因為，從那時以來，我便知道，人類的一切工作，如果值得去做，而且要做得好，那就應該全神貫注。”

閲讀題：

1.在原文第四自然段中缺標點的地方補上標點符號。(2分)

2.按事情發展的順序把文章分成四段(兩段之間用‖隔開)，並概括出第一、二兩段的段落大意。(5分)

3.文中描寫羅丹全神貫注地工作共有()句話，用“~~~~”在原文上把它們畫出來。(3分)

4.文中“旁若無人”一詞的意思是_______________(2分)

5.“他對着那座女像發痴地微笑，然後，輕輕地歎了口氣，把濕布披在塑像上。”這裏，“輕輕地歎了口氣”的正確含義是：(3分)

A.羅丹心裏有點兒發怒，不痛快。

B.羅丹干了一個小時的活兒，有點累了。

C.羅丹園修正了藝術品的缺陷，心裏很滿意，如釋重負。

D.羅丹只是很自然地歎了口氣，並沒有什麼意思。

6.原文中有一句話點明瞭文章的中心思想，請你找出來，抄寫在下面。(3分)

參考答案：

1.每錯一個標點扣0.5分，共2分。，：“，，?!”。

2.分段符號標對一處得1分，每段段意1分，共5分。

1‖2‖34‖5。

第一段段意：羅丹邀請至友參觀他的工作室，他發現自己剛完成的塑像還有毛病。

第二段段意：羅丹充滿激情、全神貫注地修改塑像。

3.填空1分，劃線2分(對2句得1分，第5句末畫出不扣分)共3分。

4.解詞2分。旁若無人：好像旁邊根本沒有人，形容神態自然。

5.共3分。C

6.共3分。人類的一切工作，如果值得去做，而且要做得好，那就應該全神貫注。