觀察青蛙教學設計

教學目的：

1、通過教學，認識青蛙，瞭解青蛙的生活習性，制定觀蛙計劃；

2、通過活動，談談自己的收穫與感受，為拯救可愛的綠色的小青蛙開展一些宣傳保護活動，向社會發出倡議書。

3、通過活動樹立學生的生態環保意識。

教學重難點：

制訂出觀蛙計劃，瞭解青蛙的生活習性，發出保護青蛙的倡議。

教具準備： 錄象

教學過程：

引言導課

青蛙有“莊稼衞士”的美名，你也許書上、電視裏看到過不少有關青蛙的介紹，可是卻未必有機會近距離觀察過青蛙吧？本節課我們來認真觀察一下青蛙吧。有機會還可趁着青蛙活動比較活躍的.時節，開展一次野外觀蛙活動，走進小青蛙的生活世界！

二、想一想

1、在哪裏容易找到青蛙？什麼時候觀察青蛙比較合適？進行野外觀察要注意什麼？

2、觀看錄象 和 青蛙標本

3、瞭解青蛙的生活習性

三、制定觀察計劃

1、要全面認識青蛙，應該觀察青蛙的哪些方面？

2、制定觀蛙計劃：

觀察目的：

觀察地點：

觀察時間：

觀察方法及裝備：

觀察內容：

組員分工：

安全準則：

回顧、整理好野外觀察的情況後，在小組交流後，談收穫和感受。

四、思考

1、從可行性、方便性等角度，選擇觀察哪些內容比較合適？

2、小組中每位成員都清楚自己的分工和需要做的準備嗎？