《青蛙搬家》教學設計

活動目標：

1、 欣賞並理解故事《青蛙搬家》，能分角色進行故事表演。

2、 知道做人要謙虛，大家互相合作，不能處處爭功勞。

活動準備：

幼兒用書《青蛙搬家》、故事《青蛙搬家》錄音磁帶。

活動過程：

一、欣賞故事《青蛙搬家》

1、 教師：你們説，青山會飛嗎?這次呀。大雁帶着青蛙一起飛到了天上，你們想知道貌岸然是怎第回事嗎?我們一起來聽聽故事輕。

2、 教師師播放故事《青蛙搬家》，幼兒邊閲讀幼兒用書《青蛙搬家》邊欣賞故事。教師帶領幼兒認讀漢字“青蛙”“大雁”“家”。

3、 教師：故事説了一件什麼事?青蛙為什麼要搬家?後來發生了什麼事情?青蛙最後搬成家了嗎?

4、 教師：青蛙為什麼沒有搬成家?如果你是青蛙，應該怎麼做?

5、 教師小結：大雁帶着青蛙一起搬家，青蛙得到了大雁的.幫助，應該心存感激，因為大家都是互相合作、互相幫助的。實在不應該處處爭功勞，這樣反而害了自已。

6、 教師完整講述故事。

二、情境表演：青蛙搬家

1、 幼兒翻看幼兒用書《青蛙搬家》，進一步熟悉故事情節和角色的語言、動作。

2、 幼兒四人一組，各自選擇一個角色：大雁、青蛙、人、旁白。

3、 各組分別排練。

4、 表演《青蛙搬家》。