二年級語文下冊《專心致志》教學設計

[學習目標]

1、掌握本課生字詞，認清讀音、分析字型、正確書寫；正確、流利、有感情的朗讀課文；背誦課文。

2、通過學習讓學生能夠用到實際行動中去，做事要一心一意。

[學習重點]

1、掌握本課生字詞

2、理解課文內容

[學習難點]讓學生要知道瑪利亞怎樣“專心致志”學習，能夠用到自己身上

[教法指導]談話法、演示法

[學法指導]朗讀法、討論法

[教具準備]小黑板、錄音機

[教學時間]2課時

第一課時

教學內容教師活動學生活動輔助教學

初識本課生字1出示寫有本課生字詞的小黑板（檢查預習）2、朗讀

5、組詞小黑板

學習生字3、你在哪裏還見過這些字？

7、説一説你怎麼理解這些字的

8、指導書寫

重點：致、亞、獻4、學生自由發言

9、自由説

10、小組學習：自己用什麼方法記住這些字

11、彙報

鞏固理解1、指名進行聽寫3、聽寫

7、帶讀

8、練寫

第二課時

教學內容教師活動學生活動輔助教學

導入新課1、出示單元主題“專心致志”

4、板書課題3、讀題目

4、你怎樣理解“專心致志”？出示放有本課的.錄音

出示錄音，整體感知1、出示錄音

2、指名讀3、聽錄音

7、自由讀，讀準字音

8、自己喜歡哪一部分就讀哪一部分

重點理解課文1、提問——同學們剛才讀課文，那瑪利亞是怎樣“專心致志”的學習呢？1、自由來説一説

2、結合自己的學習來説一説

3、要向瑪利亞學習些什麼呢？

4、有感情的朗讀全文