初中美術課件人美版

導語：通過人美版美術教案鐘錶的設計與製作，培養學生的創新意識，以及設計與製作能力。以下小編為大家介紹初中美術課件人美版文章，歡迎大家閲讀參考!

初中美術課件人美版

課題：人美版美術教案：第三課奇妙的小鬧鐘

人美版美術教案的教學內容與目標：

1．顯性內容與目標：

(1)通過欣賞活動，瞭解鐘錶的文化以及造型特點。

(2)通過對不同種鐘錶的欣賞，提高學生的審美能力。

(3)通過人美版美術教案鐘錶的設計與製作，培養學生的創新意識，以及設計與製作能力。

(4)通過本課的學習，引導學生利用自己設計製作的鐘表，認識錶盤上的時間，進行跨學科的綜合。

2．隱性內容與目標人美版美術教案

(1)通過欣賞活動，激發學生對美術學習活動的興趣，體驗成功的快樂。

(2)培養學生的時間觀念。人美版美術教案

教學的重點與難點：

重點：不同種奇妙的小鬧鐘的特點及其設計製作方法。

難點：如何巧用材料以及對錶盤的設計。

學習材料：家庭中使用的各種鐘錶、廢棄的食品盒子、廢掛曆紙、圖釘等。

教學過程：

一、組織教學導入新課。語言進行組織教學。引導學生欣賞師生課前準備的各種鐘錶實物。

出課題：漂亮的小鐘表

二、 提問：你知道有哪些不同種類的'鐘錶?

引導學生分析課本第6頁中的鐘表圖片，分析其外形的不同特點。

提問：教材第6頁、第7頁上鐘錶的錶盤，是怎樣利用生活中、自然界中的形象進行巧妙設計的?

提問：人們為什麼這樣來設計錶盤?

提問：你能利用課前準備的材料設計一個與眾不同的鐘表嗎?怎樣設計?

教師根據這幾位同學的介紹，引導學生了解如何巧妙地運用材料，展示幾種巧用材料的作品，並且引導學生了解如何使錶針能撥動。

三、佈置作業，教師巡視輔導。

佈置學生認一認奇妙的小鬧鐘。

小結：你喜歡鐘錶嗎?為什麼?

佈置作業：課後還可以用多種形式來設計小鐘表