![四年級豎起大拇指作文]( "四年級豎起大拇指作文")
- 為自己豎起大拇指，這不是驕傲，這不是自誇，這是志氣，這是自信。小編收集了四年級豎起大拇指作文，歡迎閲讀。第一篇：豎起大拇指大家看了題目，一定會問我有什麼事值得為自己豎起大拇指呢。我有一件事想起來就驕傲呢!雖然這件事小得如芝麻。那是一個酷暑。我睡好午覺來到小店裏買棒...
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- 分別一年的我們又要重逢了，我期待，我激動，我擔憂。中午一點鐘，校門口出現了一個熟悉又陌生的身影。對，那是熊立康，但他卻坐着輪椅。看到這，我們都低下了頭，一個十一二歲的小學生，面臨挫折而不敗，面臨病魔而不棄，這不由得讓我們心生敬畏。他推着輪椅向學校走來。剛才下個不停的“梧桐...
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![豎起大拇指作文範文]( "豎起大拇指作文範文")
- 記得三年級下冊的.時候，語文老師宣佈：“同學們，嗯……我們下個星期一要測試一、二單元，同學們在週末時一定要好好複習，爭取得高分。特別是那些差生要好好複習。好，抄完作業趕緊回家。”我聽了，有一點緊張（因為每次只要是考試，我都會很緊張）。星期六時，我想起了語文老師的話：“……我...
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![為自己豎起大拇指四年級作文450字]( "為自己豎起大拇指四年級作文450字")
- “每一個人都會被嘲笑，但是隻要有勇氣、有信心去完成這件事，那嘲笑就會變成沒有人能匹敵的奇蹟。”就在上個星期的一節體育課我也經歷了這麼一件事。那節體育課上，趙老師給我們練“跳山羊”，其實我是不怕的，但是就是因為一些男生的諷刺、譏笑和説的一些話，做的鬼臉，使我這個體型...
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![自己豎起大拇指作文]( "自己豎起大拇指作文")
- “哈哈哈，你剛才的比賽實在是太精彩了，那場面簡直是棒的沒話説，只不過也同時把我給緊張得嚇出了一身汗，我真為你感到驕傲……”知道這是一件什麼事情嗎？趕快去與我一同來瞧瞧吧！“c，你怎麼還沒到場啊，快點兒，要來不及了。”老師給我傳來了口訊了。“哦哦哦，好，我馬上來……”我一邊...
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![請為我豎起大拇指三年級作文]( "請為我豎起大拇指三年級作文")
- 豎起大拇指，這個動作對每個人來説一定都很簡單吧！我有一個最棒的強項：是跳舞，它帶給我家人的鼓勵，帶給了我一次次挑戰和勇氣。呵呵，就説我第一次去舞台上表演而獲得媽媽的大拇指獎勵吧！那天，我來到要表演的地方的時候，走進去一看：哇！裏面有大大小小的人，有大人正在給孩子鼓勵；也有小孩...
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![豎起大拇指六年級作文]( "豎起大拇指六年級作文")
- 大拇指裏含有許許多多的寓意，好的，壞的，各不相同，通常大拇指都代表着表揚或第一，有時它指倒數第一。有一次，我在看電視，那裏正放映着一個關於海軍陸戰隊的電視劇，劇中的一個士兵，與教官吵架，而那個教官氣急敗壞地先豎起大拇指，之後又旋轉了180度，然後破口大罵：“永遠的最後一名。”我...
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![請為我豎起大拇指小學四年級作文]( "請為我豎起大拇指小學四年級作文")
- 我是一個活潑、開朗、懂事的女孩子.開朗活潑就不用是説了，最令我自豪的`是我的懂事。平時，買菜、掃地、拖地、只要有空，我總是搶着做，尤其是家裏添了一個小妹妹以後，我變得更勤快了。記得有一次，媽媽有事要出門，可年幼的妹妹又沒人照顧，看着媽媽左右為難的樣子，我就自告奮勇地説：“...
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![請為我豎起大拇指四年級作文範文]( "請為我豎起大拇指四年級作文範文")
- 每個人的成功都離不開堅持信念的澆灌，堅持就像烏雲後的太陽，使人經歷無數坎坷後飽嘗甜頭。對於這件事，請為我豎起大拇指。媽媽為了讓我體驗生活，在母親節這天給我報名了賣報紙活動。當我來到領報紙的地點，我心裏百般不情願，我低下頭看着自己的腳一點一點的向前挪動，媽媽看了我一...
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![豎起大拇指小學作文]( "豎起大拇指小學作文")
- 在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的豎起大拇指小學作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。豎起大拇指小學作文1我，一個平平常常的男孩，一...
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![豎起大拇指作文400字]( "豎起大拇指作文400字")
- 一個人在成長路上，會有很多考驗。小編收集了豎起大拇指作文400字，歡迎閲讀。第一篇：豎起大拇指當我學習進步時，我會為自已的刻苦豎起大拇指;當我孝敬父母時，我會為自已的孝心豎起大拇指;當我幫助他人時，我會為自已的善良豎起大拇指……而這次，我為自已的努力豎起大...
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- 為自己豎起大拇指1每個人都被讚揚過，當然，我自己也被讚揚過，雖然是一件小小的事情。有一次，我和媽媽一起去逛超市，逛呀逛，買了很多東西，媽媽和我都拎不動了，因為太重了，我和媽媽着急極了！我放下東西，像動畫片裏的人物一樣轉來轉去，走來走去的，一副在思考的樣子，可我絞盡腦汁也想不出好...
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![豎起大拇指]( "豎起大拇指")
- 豎起大拇指1每個人都不是完美無缺的，每個人都有自己的長處與短處，我就有自己的缺點，那就是——膽小。不過只要我們勇於克服，那缺點就會不再成為你的困難。有一次，我和表姐、表弟同爸爸媽媽一起去萬象遊樂園玩。我們走了進去，只聽見表姐説：“我們幾個小朋友一起去坐摩天輪吧，這裏...
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![請為我豎起大拇指四年級作文700字]( "請為我豎起大拇指四年級作文700字")
- 我真棒，我真行。我不但具備出色的組織指揮才能，而且又是一名腳踏實地的實幹能人。不信，請聽我慢慢敍説。那是個迎國慶的日子，學校開展了“乾乾淨淨迎國慶”的大掃除活動。我的職責是：值日班長—行動總指揮。説幹就幹，我先把全班分成兩大組：學校包乾區為一組，張小悦任組長；打掃教室...
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![豎起大拇指作文]( "豎起大拇指作文")
- 在現實生活或工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的豎起大拇指作文，僅供參考，大家一起...
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![為自己豎起大拇指-四年級作文]( "為自己豎起大拇指-四年級作文")
- 在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的為自己豎起大拇指-四年級作文，歡迎閲讀與收藏。為自己豎起大拇指-四年級作文1陽光下，那張樸實的笑臉又浮現在眼前，即使...
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- 如果説母愛是一根枴杖，友愛是一個路標，那關愛是什麼呢？那是一條道路。———題記來到跑道旁，看着我的比賽項目時間越來越接近，我的腿不由自主地抖了起來。為了掩飾自己有的膽怯，我只好坐下來，抱住雙腿。可還是給小康發現了。他拍拍我的肩頭，輕輕地説："這次校運會400米，你一定要跑...
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![請為我豎起大拇指四年級作文400字]( "請為我豎起大拇指四年級作文400字")
- 畫畫可以培養人的想象力、觀察力、創作力、更可以修身養性，提高品位，培養耐心和審美觀。從小，我就喜歡繪畫，尤其喜愛卡通畫。但是我在用筆描線的時候總描不好。為了克服這些困難，我每天回到家，就在白紙上畫一條直線用筆描，描完了直線再描比較複雜的線，手經常描的非常痠痛，有時痛的...
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![請為我豎起大拇指四年級作文500字]( "請為我豎起大拇指四年級作文500字")
- 有一年暑假我看見有些同學在我家小區廣場打乒乓球，我也想同他們一起打。我回到家拿了爸爸的球拍就下樓要和他們一起打球，因為那時我還不會打乒乓球，根本不懂乒乓球的規則，所以他們都不想帶我玩。從這以後我天天對牆打和“啟蒙老師”對練·看球賽·從此·我的乒乓球技術水平直...
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![我想豎起大拇指五年級作文]( "我想豎起大拇指五年級作文")
- 在生活中，你可曾為別人豎起過大拇指？或許這只是一個無心的動作，但在被鼓勵人的眼中，卻是無限的動力，給人滿滿的感動。那麼，你又可曾為自己豎起過大拇指？我想，意義會大有不同呢！每天早晨，當你站在鏡子前，為今天的一切所擔憂的時候，那你就要微笑着用自信，告訴鏡中的自己：“也許我的力量很...
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![豎起大拇指作文600字]( "豎起大拇指作文600字")
- 每一個人都有幾個讓人豎起大拇指的長處和幾個讓人批評的短處，我的好朋友——史書睿，就有許多長處。其中，最讓我對她豎起大拇指的一個優點——那就是堅強，不服輸的精神。一天，我寫完作業跟奶奶去外面逛逛，順便買點小發卡之類的。我們買完了回家的路上，就聽到一陣十分有節奏的音樂...
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![為自己豎起大拇指四年級作文]( "為自己豎起大拇指四年級作文")
- 在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的為自己豎起大拇指四年級作文，歡迎大家分享。為自己豎起大拇指四年級作文1記得...
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![為自己豎起大拇指 四年級作文]( "為自己豎起大拇指 四年級作文")
- 為自己豎起大拇指_四年級作文在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編精心整理的為自己豎起大拇指_四年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。為自...
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![為我豎起大拇指四年級作文]( "為我豎起大拇指四年級作文")
- 大拇指代表稱讚，代表肯定。今天我要把這個大拇指送給我自己。每次要考試前我都會對自己説：一定會考好的。雖然我對自己很有信心，但是我還是考得不好。這幾天數學考了一次試，有五個等級A+、A、B、C還有D這幾個等級，那一天早上，我很早就起來複習。到了9點左右，數學考試開始了，我對...
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![豎起大拇指日記]( "豎起大拇指日記")
- 豎起大拇指，這是一個多麼簡單的動作啊，可是，這個動作有多少含義啊！鼓勵，稱讚，敬佩……這個小小的動作，使多少人淚流滿面，使多少人開心萬分，使多少人信心倍增。記得那次，在2008年奧運會時，有很多運動員都得了冠軍，他們都是好樣的，但是有一個人，他雖然沒有得冠軍，但是，我非常敬佩他，他就是我...
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