人教版初中美術課件

課件逐漸普及後，教師以生動的語言加上有聲有色的課件，使學生對知識掌握更加容易，普通提高學生家長對教師的信任。下面是小編為大家提供的關於人教版初中美術的課件，內容如下：

　一、教學目的

1、通過對作品的介紹與欣賞，使學生初步瞭解宋代繪畫藝術的空前盛況及作品的偉大成就。

2、對學生進行愛國主義教育，培養學生的民族自豪感和對中國傳統繪畫藝術的鑑賞能力。

二、教學重點

作品的藝術成就。

　三、教學步驟

(一)引言與組織教學

中華民族能自立於世界民族之林，是因為她有着悠久的文明史。有着自己璀璨的民族文化。中國畫----則是世界繪畫藝術中的一顆絢麗的明珠。中國古代繪畫藝術，多以中國畫見長。下面請欣賞中國古代繪畫史上全盛時期的作品，中國古代最大的風俗畫---《清明上河圖》。(板書課題，掛出畫卷，約3分鐘)

(二)作者簡介

作者，張擇端，字正道，東武(今山東諸城)人。生卒時間不詳。約生活在十二世紀，為北宋未年著名的風俗畫家。早期遊學於京師。後習繪畫，專攻界畫，擅長舟船、車馬、人物、街市、城郭等。宋徽宋薰和、宣和年間供職於翰林圖畫院侍詔(畫院最高職稱)。傳世作品有《清明上河畫》、《西湖爭標畫》、《武夷圖卷》等。

(三)《清明上河圖》創作的歷史背景

公元十世紀後期(960年)，趙匡胤統一中國，建立了北宋皇朝，結束了五代十國的分裂局面。政治上實行了中央集權，經濟上發展了農業、手工業和商業貿易。農業上注重了精耕細作、使用良種;陶瓷、紡織等手工業產品聞名於世，暢銷國外;火藥、指南針、活字印刷術三大發明等科學技術使對外貿易和城市經濟空前繁榮，城市集鎮不斷出現，併產生了世界上最早的紙幣，有了專營經商的“”(商店)、“”(劇場)、“”娛樂場”等。當時的京城汴梁(今開封市)則更顯繁華。但北宋後期各代皇帝為求苟安(亦稱偏安)，向遼國接受屈辱的澶淵之盟。給西夏納“歲幣”。向金割地、納銀、貢絹，宋徽宗時期則更甚，雖聯金滅了遼國，次年金兵大肆攻宋，徽宗為求苟安，主張議和投降，罷免了主戰派將領。終在1127年，徽宗成了金兵的俘虜，北宋王朝被滅亡。張擇端生活在北宋末期。皇帝宋徽宗趙佶雖昏庸腐朽，卻是一個出色的畫家。在位期間是宋代畫院的極盛時期。招錄了不少有才華的畫師入畫院供職。宋徽宗很注重寫生，他詔令翰林畫院的畫師都要寫生。張擇端根據京城汴梁繁華的集市貿易與街景(一是説清明時節，但清明時節的景象描寫不多，另一説法是從清明坊到虹橋一汴河上河的街景。後者則更有説服力。人物中有赤膊的、戴斗笠的、轎上插樹技遮蔭的、攤位上的遮陽傘、遮蔭篷等可以作證)寫生而創作了蜚聲世界的《清明上河圖》。

(四)欣賞《清明上河圖》

1、主題思想：通過對北宋都城汴梁繁榮的經濟生活與民俗風物的描繪，歌頌了創造歷史和社會財富的下層勞動人民的智慧和力量。

2、作品介紹：

《清明上河圖》全長5278釐米，高248釐米，絹本白描淡色長卷風俗畫，現藏故宮博物院。

全畫氣勢磅礴，規模宏大，場面複雜，結構嚴謹，為全景式構圖。總體上看，可分為田野、汴河、街市三個地方。情節連綿不斷，高潮迭起。圖中街市，屋宇櫛比，貨攤沿街，人物眾多，神態各異，人喧馬囂，車轎穿梭。正是這番形形色色，熙熙攘攘，百貨俱陳，百態俱備的情景，呈現了北宋末期工商業發達的社會面貌。從商業、交通、澶運建築等幾個具典型意義的角度，集中概括地再現了十二世紀我國都市生活狀況。反映了一個歷史時期的政治、經濟、文化及民俗。構成了一件內容豐富的完整的藝術品，成為研究北宋社會的綜合性形象史料。

畫卷共畫不同階層的人物550佘人(教材上虹橋部分就有130佘人)，不同種類和形態的牲畜五、六十匹，不同類型的車轎二十佘輛(頂)，房屋三十佘幢，大小船隻三十佘艘。無論狀物寫人，還是寫動描靜，對每個細節都求一絲不苟於浩大工程之中。畫傢俱有非的觀察力、記憶力和寫生功底。用默寫的手法，把遊汴河兩岸街景時遇到的典型事件描繪出來。如全畫的中心---虹橋部分，表現出橋上喧譁、橋下沸騰的熱烈場面。橋頭貨攤相連，左側橋欄邊的人物在觀景賞流，橋右側人物扶欄觀船逆流過橋。橋中達官貴人的轎馬相遇，雙方的豪奴都在呼喝讓道，可見騎者勒馬，;轎伕阻步。表現出統治階級的驕橫。並使橋上出現擁擠阻塞現象。橋下水流湍急。一大船頭已過橋面，船身尚在橋下，船櫓末端尚露出在橋右側一方。另一貨船正要過橋，船身已橫，船頭已被激流衝下。船伕們手忙腳亂，有的奮力撐船，有的揮手呼號，不進則退，船身已橫，船伕們手手忙腳亂。這種人聲鼎沸、激浪奔騰的`熱烈場面，在畫家筆下表現得淋漓盡致。

作為全景式構圖的古代現實主義藝術大作，從遠郊河野，一直至城郭街市，不但能鳥瞰繁華的街市，還可極目郊野;樓宇舟橋樹木橫列於近處，河道原野延伸至天邊。景物的大、小、遠、近、疏、密、動、靜、簡、繁，通過畫家傳神之筆，都得到準確、慎密、生動、妥貼的有機表現。使畫卷具有長而不宂、繁而不亂、緊湊嚴密、起伏有節的鮮明的藝術節奏感。充滿“方寸之內，體百里之回“的宏偉氣慨。表現了畫家在運思立意過程中，概括生活和選取題材方面的高度藝術才華。以及在佈局上不受固定視點的限制，充分運用“散點透視”的嫻熟技巧。

(五)《清明上河圖》的藝術成就。

1，作品體現了我國民族繪畫的優秀傳統和中國古代畫家“目識心記”深厚的默寫功能。

2，線描技法已臻和諧完美的高水平。突出地體現了我國古代繪畫以線造型的技法特色。

3，是人物刻劃、景物描繪達到形神畢肖、生動準確的神品之作。

4，是中國畫傳統的“散點透視”的佈局的典型。

5，是界畫、山水、人物融為一體的以工帶寫，以寫潤工的典範。

6，是顯示畫家高度的組織技巧和概括現實生活能力的範例。

7，是研究宋代社會的綜合形象史料。

(六)結論

《清明上河圖》是聞名世界的絹本白描淡色長卷風俗畫。是我國古代寫實主義的傑作(早歐洲七百餘年)，是中華民族文化藝術的珍寶，是中國美術史上一顆燦爛的明珠。