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《疊毛巾》的教學反思

《疊毛巾》的教學反思

本節課是一節勞動技術課,是在學生學會了疊襪子、擺手套的基礎上,讓學生學習疊毛巾。通過疊毛巾來培養學生愛勞動的好習慣及團結合作精神,激起他們學習的興趣,做一些力所能及的事,增強他們的自信心。在課堂教學過程中,發現瞭如下優缺點:

《疊毛巾》的教學反思

優點:

1、能夠根據學生的具體情況,採用分組教學,充分利用助教。

2、在教學中能夠採用手把手、一對一的教學方法,讓每一個學生都能動起來。

3、採用糖果作為獎品,充分激起了學生的學習興趣,在整個課堂上學生都顯得很積極主動。

4、通過學習疊小的四方毛巾及大的洗臉毛巾,讓不同程度的學生都能參與。

5、主題明確,任務分配很具體。

6、有總結,並對本節課進行課外延伸,學生能夠把佈置的任務圓滿完成,達到了預期目標。

7、最後能讓學生參與收拾教具。

不足:黃皓同學一節課下來,上了三次廁所,有點擾亂課堂。

標籤: 反思 教學 毛巾
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