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《年糕蹲》教案

《年糕蹲》教案

課題:

《年糕蹲》教案

年糕蹲(綜合)

活動目標:

1、知道年節食品的吉祥語。

2、瞭解遊戲規則,享受集體遊戲的樂趣。

活動準備:

1、橘子、蘋果、麪條、年糕等過年食物。

2、“奇妙的口袋”一個。

活動過程:

1、出示奇妙的口袋,引起幼兒興趣。

2、依次從口袋裏出示各種物品,讓幼兒説出它們的名稱,教師告訴他們每種食品所代表的吉祥含義。

3、邀請幼兒“聞一聞、嘗一嘗”。

4、玩遊戲“年糕蹲”。

(1)教師邊念兒歌邊示範玩法,如:“年糕蹲、年糕蹲,年糕蹲完蘋果蹲。蘋果蹲、蘋果蹲,蘋果蹲完了橘子蹲。”唸錯或被點到而沒蹲的人就被陶汰出局。

(2)將幼兒分成四組,每組取一個名字,開始遊戲。

(3)根據遊戲情況評價。

區域活動:

在益智區裏擺放以上食物的圖片,供幼兒玩遊戲。

日常活動:

引導幼兒和同伴説説其它吃過的食物以及它們所表示的含義。

與家長溝通或請家長參與:

請家長介紹一些本地關於過年時吃食物的'風俗。

活動應變及反思:

幼兒的應變能力還是有點欠缺,在喊道:“年糕蹲、年糕蹲,年糕蹲完蘋果蹲。”往往蹲的還是年糕,幼兒的隨從性也很強,不管他是代表什麼,只要看到邊上的小朋友做什麼,他就會去跟着做。

標籤: 年糕 教案
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