![吹氣球的啟示作文]( "吹氣球的啟示作文")
- 在平日的學習、工作和生活裏，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的吹氣球的啟示作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。午後，我來...
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![吹氣球作文範文]( "吹氣球作文範文")
- 吹氣球作文範文1星期六晚上，我正在吹氣球，只見我的眉毛豎了起來，像倒八頭，眼睛露出堅定的眼神，嘴巴鼓鼓的，像塞了兩個雞蛋，可是氣球越吹越大，我的臉卻越來越紅，嘴巴也越來越酸，最後我只能放棄了。現在，我又要重新來吹，跟剛才一樣，露出了堅定的眼神和倒八頭，嘴巴鼓得更大了，再接再厲，終於...
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![作文吹氣球比賽]( "作文吹氣球比賽")
- “你快吹呀！哎呀！”“你看他的都快爆了！”這是哪裏的喊聲如雷？原來是金筆作文五級班在玩吹氣球的遊戲。這個遊戲可是有規則的：老師把我們分成兩隊，男生一隊，女生一堆，哪一隊先把氣球吹爆那一隊就贏。女生派了馬宇佳，男生派了馮世超。馬宇佳猛地跑到老師跟前，用力搶過氣球，滿臉笑嘻嘻...
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![賣氣球的啟示]( "賣氣球的啟示")
- 一大片一大片的油菜花像一張晶瑩剔透的地毯，快樂的遊人在油菜花田裏盡情地嬉戲，猶如“人在畫中游”。我心裏美滋滋的：今天遊人真多，我們的氣球一定可以賣出去。對了，路上游人最多，在那裏賣最合適。於是我們在路上叫賣起來：“小朋友，氣球一元一個，買一個玩玩吧。”可遊人都把驚訝的...
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![皮球的啟示作文]( "皮球的啟示作文")
- 在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集...
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![吹氣球作文]( "吹氣球作文")
- 在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編收集整理的吹氣球作文，僅供參考，大家一起來看看吧。星期六，老師帶了一袋氣球，叫我們吹氣球。其他人都躍躍欲試，都想上去吹，可我卻不想，因為...
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![比賽吹氣球作文]( "比賽吹氣球作文")
- 哈哈哈，哈哈哈一陣陣笑聲從五(10)班教室裏傳來，這到底是在幹什麼呢?讓我們來一探究竟吧。周老師故作神祕地拿出了一些花花綠綠的氣球，問道：同學們，你們猜猜要幹什麼?話音剛落，原本安靜的教室一下子炸開了鍋。有的説要裝飾教室，有的説要在六一節搞活動要吹氣球!一位同學肯定的.回...
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![可氣的吹氣球比賽作文]( "可氣的吹氣球比賽作文")
- 今天，媽媽給我買了兩個氣球，一個是紅色的，另一個是藍色的。我請來了鄰居的小哥哥和我一起比賽吹氣球，我給小哥哥一個藍色的，留給自己一個紅色的，還給哥哥講了遊戲規則：“我們比誰吹得大，但可不許吹爆炸”。小哥哥得意地笑了笑，對我説：“知道了”。我數：“一……二……三……”。大家...
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![吹氣球小學作文]( "吹氣球小學作文")
- “哈哈哈……”是那兒傳來的笑聲？哦，原來是小桔燈教室五在上活動課呢！讓我來給你們介紹介紹吧！原來他們在吹氣球呢！老師變魔術般拿出一個信封，我們知道又有禮物，她開心地對我們説：“今天我們來玩個遊戲——吹氣球”，説着，便寫下了遊戲規則：A組：B組對抗賽。30秒內，誰先吹爆氣球或者誰的...
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![吹氣球遊戲作文]( "吹氣球遊戲作文")
- 這一週發生了許多事，但最讓我難忘的還是作文興趣班上玩“吹氣球”遊戲。“哈哈哈……”，週日上午，三知教育學校作文班上同學們不時發出快樂的笑聲。想知道同學們為什麼這麼開心嗎？那就隨我來吧！一早，同學們走進教室，一如既往地先把書包放好，然後把背挺得如同松樹般坐在位子上，靜靜...
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![關於吹氣球的啟示作文]( "關於吹氣球的啟示作文")
- 午後，我來到作文班上課，一看見晨老師那神祕兮兮的模樣，便知道今天又要在作文課上做遊戲了，會玩些什麼呢?只聽晨老師開始點名，便知道要上課了。只見晨老師從大衣口袋裏拿出一袋氣球，對我們説：“今天我們進行一個吹氣球比賽，怎麼樣?”“好”我們異口同聲地答應。緊接着，晨老師宣佈了...
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![吹氣球比賽的作文]( "吹氣球比賽的作文")
- 篇一：吹氣球比賽今天的語文課上，李老師拿着幾個五顏六色的氣球走進教室，笑着對大家説：“我們舉行一個吹氣球比賽吧！”同學們聽了都説“好”。教室裏頓時像炸開了鍋一樣熱鬧起來。經過同學們的推薦，我和郝曉凡作為男女生代表，參加第一輪的比賽。誰在最短時間內把氣球吹破誰就贏，如...
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![吹小號的啟示作文]( "吹小號的啟示作文")
- 在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的吹小號的啟示作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。韋老師從他的小號盒裏拿出一張鄒巴巴的紙，把它攤在了譜架上。那張紙上的曲子...
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![傳球的啟示作文]( "傳球的啟示作文")
- 在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的傳球的啟示作文，希望能夠幫助到大家。體育課，老師讓我們下節課帶足球。第二天上課，我抱着足球，一步一步地走向操場，要是...
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![吹氣球作文300字]( "吹氣球作文300字")
- 星期六晚上，我正在吹氣球，只見我的眉毛豎了起來，像倒八頭，眼睛露出堅定的.眼神，嘴巴鼓鼓的，像塞了兩個雞蛋，可是氣球越吹越大，我的臉卻越來越紅，嘴巴也越來越酸，最後我只能放棄了。現在，我又要重新來吹，跟剛才一樣，露出了堅定的眼神和倒八頭，嘴巴鼓得更大了，再接再厲，終於吹出了一個大氣...
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![吹泡泡的啟示作文]( "吹泡泡的啟示作文")
- 在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的吹泡泡的啟示作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。“哈哈，你看我的泡泡有多大！”“不...
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![爆破氣球的啟示六年級作文]( "爆破氣球的啟示六年級作文")
- 一個星期六的下午，我們來到了麒麟公園的氣象服務站來參觀一番。當然，這也是我們此次春遊的重點活動之一。剛被春雨“洗”過的麒麟公園煥然一新，到處都漂浮着花香。我抬頭一看，一種白裏透紅的小花展現在我的`面前。咦！這是梨花嗎？不是不是，那這是桃花嗎？也不是。我只能帶着疑問離...
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![《吹氣球》教案]( "《吹氣球》教案")
- 《吹氣球》教案活動目標：1、培養幼兒對吹氣球的興趣。2、激發幼兒的想象力和觀察力，提高幼兒語言表達能力。3、鍛鍊幼兒的嘴部肌肉，增加肺活量。活動準備：1、吹好的氣球若干。2、打氣筒1只。3、幼兒每人5個氣球。（沒有吹好的，紅、黃、白、藍、綠各一個）4、繩子若干，小動物頭飾若...
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![吹氣球的作文300字]( "吹氣球的作文300字")
- 今天我們玩了吹氣球遊戲。老師先從抽屜裏拿出了一個綠氣球。老師吸了一口氣，然後把綠氣球口放在嘴裏，把氣球吹起來。可是，氣球並沒有變大，老師還肌肉緊繃，嘴巴鼓得像個大包子，氣球還是沒有吹起來。突然，老師發現氣球上面有個小孔，唉，白費勁了。老師又從抽屜裏拿出一個藍氣球，這回肯...
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![吹氣球400字作文]( "吹氣球400字作文")
- 今天，我去參加王康叔叔的婚禮，前面都是表演的節目，接下來就輪到互動遊戲了。首先，主持人拿出一個沒有吹鼓的氣球，問：“這是什麼？”這不是明知故問嗎？我想，然後就和大家異口同聲地喊：“氣球！”主持人説：“大家來玩吹氣球，誰先吹爆，誰就有獎。”於是，他發給勇於上舞台的小朋友一人一個氣球...
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![足球啟示作文]( "足球啟示作文")
- 在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的足球啟示作文，歡迎大家分享。足球啟示作文1信賴，是每個人必需擁有的品質。以...
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![吹氣球比賽作文]( "吹氣球比賽作文")
- 激動人心的比賽開始啦！第一輪是在規定時間內誰吹得氣球大，我們組派出的是田紫陽，對方派出的是孫涵悦，我想：我們組派出的是一個男生，而他們組派出的是一個女生，我們一定會贏的。田紫陽大模大樣地走上去，這時，老師説：預備開始田紫陽拿起氣球就趕緊吹，他把全身的力氣都使在了他的嘴上，先...
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![足球的啟示作文]( "足球的啟示作文")
- 在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編收集整理的足球的啟示作文，僅供參考，大家...
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![吹氣球作文600字]( "吹氣球作文600字")
- 篇一：吹氣球老師又拿了個信封，走進了教室。老師説：“今天我們來進行吹氣球比賽。”説着，把氣球分給大家。老師又説：“吹氣球的規則很簡單，30秒時間，三局兩勝，誰先吹爆誰就贏，如果都沒吹爆，就看誰吹的大。”很快，我們就有了三組選手，他們分別是姜舒和張廷宇，王浩楊和王子為、何宇和王琛...
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![吹氣球敍事作文]( "吹氣球敍事作文")
- 吹氣球作文（1）一天，王老師帶我們玩了一個遊戲：吹氣球大賽，遊戲規則：每組選一個人上去吹，每人拿八個氣球，然後把氣球吹大，最後用手使勁地拍爆，誰先把氣球全部吹爆誰就是獲勝者。遊戲開始了，我們叫了一個人上去，一、二、三、開始震耳欲聾的加油聲像大炮一樣地從我的耳朵裏轟炸。首先拿...
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