幼兒園中班活動《做路標》教案設計

有益的學習經驗：

1．不受物體大小，顏色和排列形式的`影響，正確認識8以內物體的數量。

2．學習按實物數量做圓點卡片。

準備：

1．地上畫8個圓圈，每個圓圈的一半放實物，如積木或石子、鉛筆等。實物的顏色、形狀、大小、排列形式各不相同。放6、7、8件實物的圓圈各6個。

2．每個幼兒1-8的數字卡片一套，圖片8張：圖片上分別畫着1-8件實物，每張圖片的實物旁邊畫着8個圓圈。

活動與指導：

1．發給每個幼兒實物卡片，讓幼兒數一數，每種實物有多少個，然後根據個數將卡片旁邊相應的圓圈塗上顏色，塗完顏色後，將實物卡片按數的順序排列好。

2．遊戲：做路標。3個幼兒分別拿着6、7、8的數卡6張，在起跑線後站好，教師一聲令下，各人立即跑去找與自己手中數字相同數量的實物圓圈，在圓圈內放一張數卡。先放完數卡且正確者為勝。全體幼兒玩一次後，交換數卡，繼續進行。