小班禮儀教案《餐前的教育》
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開展課程讓小朋友通過討論,知道吃飯之前要洗手!以下是小編為大家蒐集整理提供到的小班禮儀教案《餐前的教育》範文,希望對您有所幫助。歡迎閲讀參考學習!
活動目標:
1 通過討論,知道吃飯之前要洗手
2 初步養成講衞生的習慣
活動準備:
1 幼兒進餐前的`錄像片段
2 提供一些生活中好習慣的圖片
活動過程:
1 請幼兒回憶進餐前要做的事:
A播放餐前的錄像
B教師:錄像裏的小朋友在幹什麼?{飯前要洗手}
2請幼兒談談餐前為什麼要洗手
教師:我們為什麼要洗手呢? 因為洗手可以預防病菌,所以小朋友可要養成飯前洗手的好習慣哦。
拼圖
活動目標:
1 發展初步的觀察能力
2 讓幼兒感知整體的分割
活動準備:
1 教師自己做的範圖
2 剪碎的圖片,幼兒各一份
活動過程:
1 出示範圖,引導幼兒觀察能力{房子}
A教師:你們看,這是什麼,是什麼東西?
B房頂是什麼形狀{三角形}房身是什麼圖形{正方形}門是什麼形狀呢{圓形}
2 遊戲:變魔術,鞏固整體的組成
A你們看,老師從魔術師那裏借來了魔術箱,今天老師要為小朋友表演魔術,你們可要仔細的看哦!老師能從魔術箱裏變出房子來。{教師通過觸摸}
B現在,老師要請小朋友也來當魔術師,變出老師變過的圖形。幼兒拼的時候,教師可用語言進行提示,幫助幼兒尋找。
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