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會變的水果中班美術教案

會變的水果中班美術教案

作為一名優秀的教育工作者,通常會被要求編寫教案,教案是教學藍圖,可以有效提高教學效率。優秀的教案都具備一些什麼特點呢?下面是小編為大家整理的會變的水果中班美術教案,歡迎大家分享。

會變的水果中班美術教案

會變的水果中班美術教案1

活動內容:

創意《會變的水果》

活動目標:

1、能夠通過想象把水果變成別的東西,並將想到的東西便現在畫面上。

2、體會畫想象畫的快樂,提高對繪畫的興趣。

活動準備:

1、幼兒已經認識並會畫各種水果。

2、幻燈片,幼兒繪畫工具。

活動過程:

一、導入教師一邊操作幻燈片,一邊講述故事,引發興趣,導入主題。

(一)教師:"有一天,一位魔法師來到了一片美麗的草地,他撒下了一些有魔法的種子,這些魔法的種子長成了一顆奇妙的大樹,樹上結滿了各種各樣的水果,這些水果都是有魔力的,會變化,不信你瞧!"

(二)出示水果娃娃的圖片,引導幼兒觀察。

二、教師講解示範

(一)教師:"今天我們也來做魔法師,把水果變成水果娃娃。"

(二)教師演示將蘋果畫上眼睛、嘴巴變成蘋果娃娃。

(三)蘋果上邊和下邊分別變出一個長方形,又變出了一些鬚鬚變成了小燈籠

(四)在桔子的一個角上變出了兩條直角線,又變成了方向盤,在標出兩個圓形的輪子就變成了一輛小汽車。再加上幾節桔子車廂,又變成了一列小火車。

(五)在西瓜上面變出一個三角形,像個屋頂,在變出門和窗户,還有小煙囱,就變成西瓜房子。

(六)在香蕉變出桅杆,紅旗就變成了香蕉小船。

三、幼兒練習

(一)幼兒作畫,教師觀察指導。

(二)圖形幼兒先畫好水果,再在水果上進行添畫將它變成其他的東西。

(三)鼓勵幼兒大膽想象,把畫面畫滿,圖上好看的顏色。

(四)幫助能力弱的孩子選擇水果進行想象,克服想象過程中的困難,完成作品,享受成功的快樂。

四、幼兒作品講評

(一)展示幼兒作品,請幼兒介紹自己的作品,對想象力豐富,構思奇特的作品給予表揚。

(二)教師對幼兒的`作品進行整體評價和小結。

會變的水果中班美術教案2

活動目標:

1。能夠通過想象把水果變成別的東西,並將想到的東西便現在畫面上。

2。體會畫想象畫的快樂,提高對繪畫的興趣。

活動準備:

1。幼兒已經認識並會畫各種水果。

2。幻燈片,幼兒繪畫工具。

活動過程:

一、導入教師一邊操作幻燈片,一邊講述故事,引發興趣,導入主題。

(一)教師:"有一天,一位魔法師來到了一片美麗的草地,他撒下了一些有魔法的種子,這些魔法的種子長成了一顆奇妙的大樹,樹上結滿了各種各樣的水果,這些水果都是有魔力的,會變化,不信你瞧!"

(二)出示水果娃娃的圖片,引導幼兒觀察。

二、教師講解示範

(一)教師:"今天我們也來做魔法師,把水果變成水果娃娃。"

(二)教師演示將蘋果畫上眼睛、嘴巴變成蘋果娃娃。

(三)蘋果上邊和下邊分別變出一個長方形,又變出了一些鬚鬚變成了小燈籠

(四)在桔子的一個角上變出了兩條直角線,又變成了方向盤,在標出兩個圓形的輪子就變成了一輛小汽車。再加上幾節桔子車廂,又變成了一列小火車。

(五)在西瓜上面變出一個三角形,像個屋頂,在變出門和窗户,還有小煙囱,就變成西瓜房子。

(六)在香蕉變出桅杆,紅旗就變成了香蕉小船。

三、幼兒練習

(一)幼兒作畫,教師觀察指導。

(二)圖形幼兒先畫好水果,再在水果上進行添畫將它變成其他的東西。

(三)鼓勵幼兒大膽想象,把畫面畫滿,圖上好看的顏色。

(四)幫助能力弱的孩子選擇水果進行想象,克服想象過程中的困難,完成作品,享受成功的快樂。

四、幼兒作品講評

(一)展示幼兒作品,請幼兒介紹自己的作品,對想象力豐富,構思奇特的作品給予表揚。

(二)教師對幼兒的作品進行整體評價和小結。

活動反思:

今後的美術教學我要加強對幼兒繪畫的基本功和語言表達的練習、提高幼兒的繪畫能力和審美能力還有創造能力。

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