中班體育遊戲運蘿蔔教案

作為一名默默奉獻的教育工作者，就有可能用到教案，藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法，調動學生學習的積極性。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？以下是小編整理的中班體育遊戲運蘿蔔教案，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

中班體育遊戲運蘿蔔教案1

活動目標：

1、學習用合作的方式側身跳躍運送物品。

2、能夠克服困難，堅持把蘿蔔運到終點。

3、讓幼兒初步具有不怕困難的意志品質，體驗健康活動的樂趣。

4、培養幼兒團結合作的觀念。

活動準備：

1、每兩名幼兒1個蘿蔔。

2、音樂磁帶，小白兔頭飾若干。

活動過程：

1、和幼兒聽節奏音樂，一起活動身體。

2、在休息時讓幼兒説一説自己見過的小動物，引出小白兔，激發幼兒興趣。

3、

(1)、讓幼兒説一説自己見過的小白兔是怎樣活動的，並學小白兔活動身體。

(2)、教師和幼兒一起做伸伸臂、彎彎腰、蹦蹦跳等動作。

4、組織幼兒分組練習正面向前跳和兩人同時側身前跳動作。

(1)、教師把幼兒分成三組讓幼兒在"草地"練習小白兔跳躍的動作，注意兩人之間保持一定的距離，不要撞倒小朋友。

(2)、幼兒自由玩跳躍遊戲，教師觀察、;指導幼兒注意幼兒在跳躍時要雙腳同時抬起，同時落地，兩隻手分開放在頭上，拇指和食指成"V"型，代表小白兔的耳朵，兩腿略彎曲，身體重心向下，一步一步往前跳。

(3)、加大難度，兩人抬着蘿蔔，同時側身往前跳。

5、出示小白兔頭飾，組織幼兒遊戲：小白兔運蘿蔔。

(1)、出示一堆蘿蔔，請幼兒幫忙運蘿蔔，用手、腳，引導幼兒説出用身體跳躍的方法帶着蘿蔔側身跳躍。

(2)、幼兒分組練習用側身跳躍的方法帶着蘿蔔運動。

(3)、運蘿蔔大賽：幼兒分兩組，請兩名幼兒側身抬着一個蘿蔔，用側身跳躍的方法將蘿蔔運到終點，最先完成任務的組獲勝。

教學反思：

在活動中，孩子們參與活動的積極性特別高，因為這是他們感興趣的問題，只是個別孩子對這方面的知識欠缺，但是在活動中，他們能充分調動自己的各種感官來參與活動，我個人認為，這節課還是成功的。

中班體育遊戲運蘿蔔教案2

活動設計背景

新《綱要》在幼兒健康領域的目標中明確提出，要讓幼兒喜歡參加體育活動，動作協調靈活，要求我們用幼兒感興趣的方式發展基本動作，提高動作的協調性，靈活性。在幼兒自由活動中，我發現中班的.孩子特別喜歡跳步，有的跳不遠，有的跳不好，但有的跳得非常不錯，因此我設計了這個《小兔運蘿蔔》，創設活動情境，充分利用現有資源，發展幼兒的跳躍能力，尊重孩子的能力差異和個性發展，通過逐步提升難度，使每個孩子有所突破和發展，體驗成功的感覺。

活動目標

1、探索、學習、熟練地掌握立定跳遠，提高幼兒對體育活動的興趣。

2、利用不同難度的設置，使每個孩子在原有基礎上所提高，發展基本活動能力。

3、引導幼兒敢於挑戰自我，培養幼兒勇敢、不怕困難的品質，體驗成功和合作的愉悦。

4、初步瞭解健康的小常識。

5、讓幼兒知道愉快有益於身體健康。

教學重點、難點

重點：能進行立定跳遠，逐步做到落地穩當，不偏不倒。

難點：能根據距離的遠近，調整步子大小。

活動準備

1、畫好塑封的蘿蔔若干；

2、幼兒呼拉圈；

3、大小膠籃子；

4、自制拱形門五個

活動過程

一、創設活動情境、激發興趣，熱身活動

1、幼兒在音樂聲中隨教師入場，邊走邊做熱身運動，擴胸、踢腿、轉圈……

2、學習小兔向前跳，及立定跳遠。

3、創設情境激發興趣，幫“小兔運蘿蔔”

二、分層推進，挑戰自我

1、設置10個圈，每一個圈挨着放，以這個距離作為活動長度，讓幼兒以小組為單位運蘿蔔競賽。

提問：你們覺得要如何才能更快，運得更多？（讓幼兒自由探討，明白同樣的長度，圈少一些和跳得快點要快一些，激發幼兒挑戰的興趣）

2、減少一個圈、兩個圈再次遊戲，加大了難度，使幼兒在原有基礎上有所提高。

引導幼兒討論，這次比前次有什麼不同，你覺得什麼難度？要怎麼做才輕鬆？

請做得好的幼兒交流並示範。

3、自由挑戰

分別設置10、9、8、7、6個圈的組，讓幼兒自由選擇挑戰和遊戲。教師巡視、指導。

三、結束部分：合作放鬆、愉悦身心

1、放鬆活動：跟老師一起深呼吸，平靜一下心情，放鬆腿部肌肉，同伴之間可以相互按摩。

2、小結孩子們的活動：你們今天挑戰了自我，有敢於戰勝困難的勇氣，為自己鼓掌。

3、幫老師收拾器具，結束。