大班體育遊戲教案《運報紙》

作為一名老師，通常需要準備好一份教案，教案有助於學生理解並掌握系統的知識。來參考自己需要的教案吧！以下是小編為大家收集的大班體育遊戲教案《運報紙》，僅供參考，大家一起來看看吧。

活動目標：

1、嘗試運用身體進行運報紙的遊戲。

2、在有趣的遊戲中發展走、跑、平衡等綜合能力。

3、體驗與同伴進行合作遊戲，培養幼兒的合作能力。

活動準備：

1、報紙若干。

2、小筐8個。

3、音樂。

活動過程：

一、熱身運動（報紙操）

幼兒拿着報紙入場，隨音樂做熱身操。

二、基本部分

（一）遊戲之一《單人運報》

1、導入：剛才我們用報紙做了一個操，接下來我們和報紙一個來做個“運報紙”的遊戲。可這個遊戲有個特別的規定，不能用你的手和手臂。

2、幼兒不用手運報紙

（1）教師提遊戲要求：現在請你們分別站在橫線上，不用手把報紙從這裏運到對面筐中，整齊地放好後從兩邊跑回來，再拿一張報紙試試其他的方法，聽到老師的鈴聲迅速站到紅線上。記住，不能用手！而且儘量不要把報紙弄壞、弄皺。

（2）幼兒自由運報紙

（3）交流、討論

師：誰願意把你的方法介紹給大家？（請個別幼兒來示範）

3、幼兒嘗試用同伴的方法

師：請你用剛才小朋友的一種方法再來運一次報紙。

（二）遊戲之二《雙人合作運報》

師：剛才小朋友想出了各種不同的運報紙的方法，我們每個人都有自己的好朋友，你們想不想和自己的好朋友一起來運報紙。

1、教師提遊戲要求：

（1）請你先去找一個好朋友。

（2）商量一下怎樣合作來運報紙。

（3）距離不變，還是從這裏運到對面的筐中。

（4）兩人用一張報紙，那剩下一張報紙怎麼樣呢？可以放在後面的筐中。

（5）運完一張報紙後從兩邊返回，可以再拿一張報紙試試其他的方法。聽到老師的鈴聲迅速站到紅線上。

2、幼兒兩人合作進行遊戲，教師注意觀察。

3、交流：

（1）誰願意把你們合作運報紙的方法表演給大家看的？誰的方法和他們不一樣的？（請幼兒兩兩示範，不同方法的站成一排）

（2）請幾組不同運法的小組進行比賽。

師：現在我們請他們一起出發，比比哪一組運得快一些？

（3）討論：你們覺得哪種方法運得比較快呢？為什麼？

（4）教師小結：原來兩個人要配合好，不僅要互相看到，而且步子要邁地一樣，不能一個人走的快，一個人都得慢，那樣報紙還是會掉下來了。

4、合作運報紙比賽

師：現在我們用剛才運得又快又好的`方法來進行一次合作運報紙接力賽。

（1）教師講解遊戲要求：小朋友兩兩站在筐後面，每個筐後面站四組小朋友。

聽到老師的鈴聲第一組小朋友開始把報紙運到對面的筐中，然後從兩旁返回，拍第二組小朋友的手後，第二組小朋友出發，哪組先運完報紙即為勝。如果在運的過程中報紙不小心掉下來了，要馬上撿起在原地繼續往前運。

（2）幼兒進行比賽。

（三）遊戲之三《佔角遊戲》

師：剛才是兩個小朋友一起合作來玩遊戲，接下來我們要全班小朋友一起來玩個“佔角”的遊戲。

1、（教師出示一張打開的報紙）一張報紙有幾個角呀？

2、教師提遊戲要求：一個角佔一個人，那一張報紙可以佔幾個人呢？待會兒我們小朋友沿報紙圍成一個圓圈，隨音樂跟着老師一起做動作，音樂聲停下來迅速找一個報紙的角佔下來，佔到角的小朋友就是勝利者。

3、幼兒遊戲

三、結束部分：

師：今天我們和報紙做了很多的遊戲！可是也有一些報紙被我們不小心弄壞了，那我們用壞報紙可以做什麼呢？（紙球）好，現在我們把壞的報紙團成紙球帶回教室，再去想想報紙還能做成其他的什麼玩具？