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關於等腰梯形是軸對稱圖形嗎的文學百科

等腰梯形是軸對稱圖形嗎
  • 等腰梯形是軸對稱圖形嗎

  • 事實上很多比較特殊的圖形基本都是軸對稱圖形,例如等腰三角形、正方形、等邊三角形、等腰梯形和圓和正多邊形都是軸對稱圖形。圓有無數條對稱軸,都是經過圓心的'直線。要特別注意的是線段,它有兩條對稱軸,一條是這條線段所在的直線,另一條是這條線段的中垂線。...
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  • 什麼梯形叫做等腰梯形

  • 等腰梯形性質1、等腰梯形同一底上的兩個內角相等。2、兩腰相等,兩底平行,對角線相等。3、由托勒密定理可得等腰梯形ABCD,有AB×CD+BC×AD=AC×BD。4、中位線長是上下底邊長度和的一半。5、兩條對角線相等,是軸對稱圖形,只有一條對稱軸,過上下兩底中點的.直線就是它的對稱軸。6...
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《對稱、軸對稱圖形》教學設計
  • 《對稱、軸對稱圖形》教學設計

  • 教學內容:人教版《義務教育課程標準實驗教科書數學(二年級上冊)》第五單元觀察物體第二課時(第68頁內容)教學目標:1.知識目標:使學生通過觀察、操作,初步認識軸對稱現象,並能在方格紙上畫出簡單的軸對稱圖形。2.能力目標:發展學生的空間觀念,培養學生的觀察能力和動手操作能力,學會欣賞...
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數學教案-軸對稱和軸對稱圖形
  • 數學教案-軸對稱和軸對稱圖形

  • 作為一名人民教師,常常需要準備教案,教案是備課向課堂教學轉化的關節點。我們該怎麼去寫教案呢?以下是小編整理的數學教案-軸對稱和軸對稱圖形,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。知識目標:(1)使學生理解軸對稱的概念;(2)瞭解軸對稱的性質及其應用;(3)知道軸對稱圖形與軸對稱的區...
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軸對稱圖形教案
  • 軸對稱圖形教案

  • 作為一名無私奉獻的老師,編寫教案是必不可少的,編寫教案助於積累教學經驗,不斷提高教學質量。那麼什麼樣的教案才是好的呢?以下是小編幫大家整理的軸對稱圖形教案,歡迎閲讀與收藏。軸對稱圖形教案1教學目標:1、使學生初步認識生活中得對稱現象,認識軸對稱圖形和對稱軸;知道軸對稱...
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  • 等腰三角形有幾條對稱軸

  • 4、等腰三角形底邊上的垂直平分線到兩條腰的距離相等。5、等腰三角形的'一腰上的高與底邊的夾角等於頂角的一半。根據這些性質,我們可以得知:等腰三角形至少有1條對稱軸,該對稱軸與等腰三角形的頂角平分線、底邊上的中線、底邊上的高相互重合。...
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軸對稱圖形剪紙法
  • 軸對稱圖形剪紙法

  • 剪紙是中國傳統藝術,而説到剪窗花,只是其中的一個小分支,看看下面的`窗花軸對稱圖形剪紙法。軸對稱圖形剪紙法這裏先提示一下大家,因為窗花的剪法是比較隨意的,還有,就是摺疊的方法不一樣,剪出來的窗花也不一樣。一般,會有四角對稱,八角對稱,十二角對稱等。為了基礎講述方便,我們以...
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《軸對稱圖形》教案
  • 《軸對稱圖形》教案

  • 作為一位無私奉獻的人民教師,常常要根據教學需要編寫教案,編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點,進而選擇恰當的教學方法。那麼你有了解過教案嗎?以下是小編整理的《軸對稱圖形》教案,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。《軸對稱圖形》教案1教學目標:1.讓學生經歷長方形、正方形...
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《軸對稱圖形》課件
  • 《軸對稱圖形》課件

  • 生活中有那麼多軸對稱圖形和具有軸對稱性質的物體,是因為軸對稱圖形本身就是一種美。下面是小編收集整理的《軸對稱圖形》課件,希望對您有所幫助!教學目標:1、聯繫生活中的具體事物,通過觀察和動手操作初步體會生活中的軸對稱現象,認識軸對稱圖形的基本特徵。2、會用動手或觀察...
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軸對稱剪紙圖形
  • 軸對稱剪紙圖形

  • 導語:中國剪紙是一種用剪刀或刻刀在紙上剪刻花紋,用於裝點生活或配合其他民俗活動的'民間藝術。下面由小編為大家整理的軸對稱剪紙圖形,希望可以幫助到大家!剪紙教程01剪紙教程02剪紙教程03剪紙教程04剪紙教程05剪紙教程06剪紙教程07剪紙教程08剪紙教程09剪紙教程10剪紙教程...
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  • 軸對稱與軸對稱圖形的性質是什麼

  • 軸對稱與軸對稱圖形的區別很多同學容易將軸對稱與軸對稱圖形混淆,其實他們之間還是有很大區別的':軸對稱是指兩個圖形間的位置關係,而軸對稱圖形是一個具有特殊性質的圖形。...
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《軸對稱圖形的對稱軸》教學反思
  • 《軸對稱圖形的對稱軸》教學反思

  • 本節課主要是畫對稱圖形的對稱軸。在課的導入時,我出示飛機圖,獎盃圖,蝴蝶圖,問學生這些圖有什麼共同特徵?設計此環節,可以引起學生對有關知識的回憶,並對對稱軸的畫法我為學生作了示範,説明對稱軸一般應畫成點劃線,提出本節課重點研究對稱軸,使學生明確了學習目標。新授時,我讓學生...
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軸對稱圖形剪紙
  • 軸對稱圖形剪紙

  • 剪紙是一項民間藝術,是一門高超的學問。下面小編帶來的是軸對稱圖形剪紙,希望對你有幫助。軸對稱圖形剪紙1軸對稱圖形剪紙2軸對稱圖形剪紙3剪紙的造型手段:剪紙民間剪紙來源於生活,剪紙的創作者把他們對生活、對自然的認識、感悟以剪紙這種特殊的藝術形式表現出來,是他們內心...
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《軸對稱圖形》的教案
  • 《軸對稱圖形》的教案

  • 作為一無名無私奉獻的教育工作者,時常會需要準備好教案,編寫教案助於積累教學經驗,不斷提高教學質量。教案應該怎麼寫才好呢?以下是小編精心整理的《軸對稱圖形》的教案,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。《軸對稱圖形》的教案1教學內容:教材P28~29頁例1及相應的做一做和...
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  • 等腰三角形有幾條對稱軸?

  • 等腰三角形性質1.等腰三角形的兩個底角度數相等(簡寫成“等邊對等角”)。2.等腰三角形的頂角平分線,底邊上的中線,底邊上的高相互重合(簡寫成“等腰三角形三線合一”)。3.等腰三角形的兩底角的平分線相等(兩條腰上的中線相等,兩條腰上的高相等)。4.等腰三角形底邊上的垂直平分線到...
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《等腰三角形的軸對稱性》教案精選
  • 《等腰三角形的軸對稱性》教案精選

  • 教學目標1.掌握等腰三角形的判定定理.2.知道等邊三角形的性質以及等邊三角形的判定定理.3.經歷摺紙、畫圖、觀察、推理等操作活動的合理性進行證明的過程,不斷感受合情推理和演繹推理都是人們正確認識事物的重要途徑.4.會用“因為……所以……理由是……”或“根據……因為……所...
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《軸對稱圖形》説課稿
  • 《軸對稱圖形》説課稿

  • 在教學工作者開展教學活動前,時常需要用到説課稿,藉助説課稿可以讓教學工作更科學化。寫説課稿需要注意哪些格式呢?下面是小編為大家收集的《軸對稱圖形》説課稿,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。《軸對稱圖形》説課稿1一、説教材我説課的內容是《軸對稱圖形》是西南...
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對稱軸圖形剪紙
  • 對稱軸圖形剪紙

  • 對稱剪紙可以使用對摺的方式進行剪紙,可以單對摺、多次對摺或者其他形式對摺,這裏演示一下單對摺左右對稱的剪紙方法剪出一個城門。小編精心為你整理了對稱軸圖形剪紙,希望對你有所借鑑作用喲。1首先將紙張對摺,至於紙張的大小,可以自己斟酌,不能太大不能太小,合適才是王道。2然...
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《軸對稱圖形的對稱軸》的教案設計
  • 《軸對稱圖形的對稱軸》的教案設計

  • 教學目標:1.認識軸對稱圖形的對稱軸。2.讓學生經歷長方形、正方形等軸對稱圖形各有幾條對稱軸的探索過程,會畫簡單的幾何圖形的對稱軸,並藉此加深對軸對稱圖形特徵的認識。3.讓學生在學習過程中進一步增強動手實踐能力,發展空間觀念,培養審美情操,增加學習數學的興趣。教學重點...
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軸對稱圖形課件圖片
  • 軸對稱圖形課件圖片

  • 【教學內容】人教版義務教育課程標準實驗教科書二年級上冊P68。【教學目標】1.瞭解生活中的對稱現象,認識軸對稱圖形的一正些基本特徵。能正確識別軸對稱圖形,會設計製作簡單的軸對稱圖形。2.通過觀察、猜想、驗證、操作,經歷認識軸對稱圖形的過程,掌握判斷軸對稱圖形的方法,培...
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軸對稱與軸對稱圖形測試題詳解
  • 軸對稱與軸對稱圖形測試題詳解

  • 1.圖中的圖形中是常見的安全標記,其中是軸對稱圖形的是()2.下面有4個汽車標緻圖案,其中是軸對稱圖形的是()①②③④A.②③④B.①③④C.①②④D.①②③3.判斷下列圖形是否軸對稱圖形?若是,請畫出它們的對稱軸.八.【課後作業】及時鞏固、查漏補缺1、下列説法不正確的是()A.對...
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軸對稱圖形説課稿
  • 軸對稱圖形説課稿

  • 作為一名人民教師,總歸要編寫説課稿,藉助説課稿可以提高教學質量,取得良好的教學效果。那麼優秀的説課稿是什麼樣的呢?以下是小編為大家收集的軸對稱圖形説課稿,希望對大家有所幫助。軸對稱圖形説課稿1説課內容:九年義務教育青島版四年級下冊第六單元第一節《軸對稱圖形》。教...
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《軸對稱圖形》 説課稿
  • 《軸對稱圖形》 説課稿

  • 一、説教材我説課的內容是《軸對稱圖形》是西南師範大學出版社數學第六冊第六單元的教學內容。對稱既是數學概念,又是美學常用的概念。現實生活中,如在建築、造船等行業和各種包裝的圖案中,常常可以看到對稱美。二、學情分析1、學生已學過一些平面圖形的特徵,已形成了一定的...
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軸對稱圖形的對稱軸説課稿
  • 軸對稱圖形的對稱軸説課稿

  • 作為一名默默奉獻的教育工作者,通常需要用到説課稿來輔助教學,藉助説課稿我們可以快速提升自己的教學能力。那麼什麼樣的説課稿才是好的呢?下面是小編為大家整理的軸對稱圖形的對稱軸説課稿,歡迎大家分享。一、説教材本課教學內容是:蘇教版四年級下冊第八單元第62~63頁。學生...
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  • 軸對稱和軸對稱圖形

  • 1、知識目標:(1)使學生理解軸對稱的概念;(2)瞭解軸對稱的性質及其應用;(3)知道軸對稱圖形與軸對稱的區別.2、能力目標:(1)通過的學習,提高學生的觀察辨析圖形的能力和畫圖能力;(2)通過實際問題的練習,提高學生解決實際問題的能力.3、情感目標:(1)通過自主學習的發展體驗獲取數學知識的感受;(2)通...
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專題