幼兒園中班體育遊戲教案《潛水員探寶》含反思

作為一位兢兢業業的人民教師，很有必要精心設計一份教案，編寫教案有利於我們弄通教材內容，進而選擇科學、恰當的教學方法。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？以下是小編為大家收集的幼兒園中班體育遊戲教案《潛水員探寶》含反思，希望能夠幫助到大家。

教學目標：

1、練習立定跳、爬、鑽等，並能雙腳立定從20—30釐米處往下跳。

2、不怕困難敢於嘗試，喜歡與同伴共同遊戲。

3、培養幼兒的合作意識，學會團結、謙讓。

4、學會與同伴協商合作遊戲。

教學準備：

1、圓圈、凳子50只、珊瑚、魚貝殼等圖片若干（稍多於幼兒）。

2、適宜的場地，背景音樂，水桶一個。

教學重點與難點：

能雙腳立定從20—30釐米處往下跳。

教學方法與手段：

情境法、示範法、練習法等。

教學過程：

一、組織幼兒鍛鍊身體

1、師：孩子們，夏天到了，好熱啊，我們一起去海邊玩吧！快跟着我去海灘邊吧。

2、引導幼兒跟着老師一起跑到操場上。

3、師：孩子們快看，這麼多的救生圈啊，請你找到你的小點子，拿起救生圈，跟倪老師一起來鍛鍊身體吧。

4、播放音樂，組織幼兒跳救生圈舞。

二、組織玩救生圈

1、提問：我們除了可以和救生圈跳舞，還可以怎麼和救生圈玩遊戲呢？請個別幼兒説一説。

2、師：現在請你拿着你的救生圈跟它玩遊戲吧。（玩兩分鐘，教師指導）

3、師：孩子們我們把救生圈拼起來一起玩吧4、指導每組幼兒將救生圈一個一個接着排列在場地上，然後進行跳連續跳。

三、創設情境練本領

1、師：今天我們不只是來游泳的哦，我們是來當潛水員去探寶的，大海里面有很多的寶貝，你想跟倪老師一起去探寶嗎？

2、帶領孩子來到佈置好的場地。

3、師：潛水員們，探寶之前我們先要來練本領，你們看前面有很多障礙。

4、提出要求：請你先遊一遊，再跳一跳，注意哦，游泳的時候請把你的小手伸開。跳的時候要雙腳併攏一起跳。

5、教師示範。

6、指導幼兒練習。

四、組織遊戲"潛水員探寶"

1、師：本領練好了，潛水員們，今天我們一起出海探寶去吧。

2、介紹遊戲方法：潛水員們先要通過障礙，然後來到椅子圍成的大海，每人孩子站到一個椅子上，你就會看到海底有許多東西，當指揮員（老師）發出信號後，潛水員們從椅子上雙腳立定往下跳到"海底"，然後游泳去海底找一樣寶貝。拿到寶貝以後迅速站到椅子上。潛水員可要注意安全哦。

3、組織幼兒練習一次。提醒幼兒遊戲規則並注意安全。

4、師：大海里還有很多寶貝，我們再去尋寶吧。組織幼兒在此向下跳去尋寶。

五、一起收集寶貝，整理場地。

1、師：潛水員們，把你的寶貝放到倪老師的'水桶，等等我們去給其他班的孩子看看。

2、組織幼兒一起整理場地。

教學反思：

新課程的理念是讓每個幼兒都能在原有的基礎上得到發展。活動中，我緊緊把握這個理念，使幼兒在積極愉快的氣氛中以遊戲的形式，讓幼兒輕鬆地認識、理解了學習內容。課上的氣氛也是很活躍的，發言也很積極，較好地達到了預期設計的活動目標。