幼兒園小班遊戲教案《親子游戲》含反思

作為一位優秀的人民教師，時常會需要準備好教案，編寫教案有利於我們弄通教材內容，進而選擇科學、恰當的教學方法。快來參考教案是怎麼寫的吧！以下是小編為大家整理的幼兒園小班遊戲教案《親子游戲》含反思，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

活動意圖：

親子游戲種非常重要的形式。父母通過親子游戲可以與孩子進行感情交流，增進父母與孩子的親密度，同時也促進了孩子的健康發展。親子游戲讓孩受益匪淺。

活動目標：

1、讓孩子真正走進大自然，閲讀春天，擴展孩子的知識，培養對大自然的喜愛之情。

2、增進親子之間的關係，促進家園交流與合作。

3、親子游戲中提高孩子社會交往能力。

4、在活動中，讓幼兒體驗與父母共遊戲的快樂，樂意與父母一起遊戲。

5、通過活動幼兒學會遊戲，感受遊戲的樂趣。

活動流程：

遊戲一：

大腳小腳

規則：

分爸爸組、媽媽組、爺爺組、奶奶組進行遊戲，每組8人。

玩法：

寶寶站在家長的腳上，家長和寶寶一起往前走，第一個到終點的為勝利者，頒發小獎品。

遊戲二：

切西瓜

玩法：

等到兒歌唸完後，把西瓜切開來，切開出的兩個人石頭剪刀布，勝者切西瓜，再次遊戲。

遊戲三：

揪尾巴

準備：

毛線辮子

規則：

一家三人必須緊緊拉着，不能鬆手，被揪到家庭自覺退出比賽。

玩法：

一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭，媽媽的手搭在爸爸的'肩上為牛身，孩子緊貼媽媽身後做牛尾，孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定範圍場地內，幾個家庭展開揪尾巴比賽。最後看哪個牛頭揪到的尾巴多就獲勝。

活動反思：

親子活動對家園聯繫起到了推進作用，讓家長了解到了幼兒在幼兒園的一日活動情況和活動安排，也使家長了解到了孩子各方面的能力程度。孩子、家長、教師之間有了更深的瞭解，和更進一步的溝通。