大班科學教案《禮物》

作為一名教師，通常會被要求編寫教案，通過教案准備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。那麼問題來了，教案應該怎麼寫？以下是小編整理的大班科學教案《禮物》，歡迎大家分享。

活動目標：

1、在猜猜、找找、説説的過程中瞭解動物與生活中常見物品的關係，獲取初淺的科學經驗。

2、能在集體面前大膽表述，積極發表自己的見解。

3、樂意用自己的本領表達對朋友的祝福，體驗禮物的意義。

4、願意大膽嘗試，並與同伴分享自己的心得。

5、培養幼兒觀察能力及動手操作能力。

活動準備：

1、PPT

2、分組操作材料：禮物與動物的圖片

活動過程：

（一）情景創設，導入活動。

1、今天是獅子大王的'生日，讓我們去參加他的生日派對吧！

2、過生日我們可以做些什麼事？

（二）集體討論，觀看PPT：想想、猜猜，獲取動物與物品的相關經驗。

導入語：今天獅子大王過生日，森林裏的小動物會送什麼禮物給他呢？讓我們一起來看一看。

情景一：猜一猜奶牛會送什麼禮物？

情景二：想一想蜜蜂會送什麼禮物，為什麼？

情景三：母雞有什麼本領呢？想一想母雞會用雞蛋做了哪些不同的禮物呢？

小結：奶牛送了香香的牛奶，蜜蜂送了甜甜的蜂蜜茶，小母雞把雞蛋做成各種各樣的蛋製品。他們都用自己的本領，做成禮物送給獅子大王。

（三）分組操作：找找、説説，分析動物與物品之間的關係。

1、情景四：討論動物的本領。

又來了幾個小動物，他們是誰？會送些什麼禮物？

2．幼兒分組操作並交流：配對遊戲找一找，分析動物與物品之間的關係，並進行配對。

3、集體展示並交流：理解動物與物品的關係。

（四）表達祝福，理解禮物的意義。

情景五：小鳥用清脆的歌聲作為禮物，送給獅子大王。

延伸活動：

用自己的本領表達祝福，進一步理解禮物的意義導入語：小動物們能用自己的本領作為禮物送給獅王，那你們有什麼本領可以送給獅子大王作禮物呢？