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幼兒園大班科學公開課教案《禮物》

幼兒園大班科學公開課教案《禮物》

作為一名無私奉獻的老師,總歸要編寫教案,教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。快來參考教案是怎麼寫的吧!以下是小編幫大家整理的幼兒園大班科學公開課教案《禮物》,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒園大班科學公開課教案《禮物》

活動目標:

1、在猜猜、找找、説説的過程中瞭解動物與生活中常見物品的關係,獲取初淺的科學經驗。

2、能在集體面前大膽表述,積極發表自己的見解。

3、樂意用自己的本領表達對朋友的祝福,體驗禮物的意義。

4、在活動中,讓幼兒體驗成功的喜悦。

5、發展幼兒的觀察力、想象力。

活動準備:

1、PPT

2、分組操作材料:禮物與動物的圖片

活動過程:

(一)情景創設,導入活動。

1、今天是獅子大王的生日,讓我們去參加他的生日派對吧!

2、過生日我們可以做些什麼事?

(二)集體討論,觀看PPT:想想、猜猜,獲取動物與物品的相關經驗。

導入語:今天獅子大王過生日,森林裏的小動物會送什麼禮物給他呢?讓我們一起來看一看。

情景一:猜一猜奶牛會送什麼禮物?

情景二:想一想蜜蜂會送什麼禮物,為什麼?

情景三:母雞有什麼本領呢?想一想母雞會用雞蛋做了哪些不同的禮物呢?

小結:奶牛送了香香的牛奶,蜜蜂送了甜甜的蜂蜜茶,小母雞把雞蛋做成各種各樣的蛋製品。他們都用自己的本領,做成禮物送給獅子大王。

(三)分組操作:找找、説説,分析動物與物品之間的`關係。

1、情景四:討論動物的本領。

又來了幾個小動物,他們是誰?會送些什麼禮物?

2.幼兒分組操作並交流:配對遊戲找一找,分析動物與物品之間的關係,並進行配對。

3、集體展示並交流:理解動物與物品的關係。

(四)表達祝福,理解禮物的意義。

情景五:小鳥用清脆的歌聲作為禮物,送給獅子大王。

延伸活動:

用自己的本領表達祝福,進一步理解禮物的意義導入語:小動物們能用自己的本領作為禮物送給獅王,那你們有什麼本領可以送給獅子大王作禮物呢?

小結:

小朋友,其實禮物不需要有多麼貴重,只要你用心去準備,用自己的本領去表達祝福,這就是送給別人最珍貴的禮物!

教學反思

幼兒在全身心投入到探究活動中後,往往很多幼兒仍沉浸在先前的興奮中,如教師用強制轉換的方法使其的注意力集中到一個新的探究活動中,很難使幼兒達到良好的狀態,充分利用自然和實際生活機會,引導幼兒通過觀察、比較、操作、實驗等方法,學習發現問題、分析問題和解決問題;幫助幼兒不斷積累經驗,並運用於新的學習活動,形成受益終身的學習態度和能力。

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