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大班美術優質教案《吹出來的樹》

大班美術優質教案《吹出來的樹》

作為一位傑出的教職工,有必要進行細緻的教案準備工作,編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點,進而選擇恰當的教學方法。快來參考教案是怎麼寫的吧!以下是小編為大家收集的大班美術優質教案《吹出來的樹》,希望能夠幫助到大家。

大班美術優質教案《吹出來的樹》

活動目標: 1.瞭解樹的結構,知道樹是由樹根、樹杆、樹枝、樹冠組成。

2.學習用顏料吹畫,能吹出樹的形態。

3.在吹畫的過程中感受吹畫帶來的樂趣。

活動準備:物質準備:薯片筒、教學PPT、顏料、餐巾紙、白紙。

經驗準備:瞭解各種各樣的樹。

活動過程:一、觀察圖片,瞭解結構。

1、今天老師給小朋友帶來了一樣東西,大家看看是什麼?(樹)

2、提問:你們都見過樹,那你們知道樹有那幾個部分組成嗎?

小結:樹有樹根,樹杆,樹枝,樹冠組成。

3、你見過那些奇形怪狀,有趣的樹嗎?

小結:世界上的樹有很多種,千奇百怪,形狀各異。

4、老師也給小朋友帶來一些有趣的樹,讓我們一起來看看吧!(欣賞PPT)

二、欣賞範畫,示範步驟。

過渡:剛才我們見過了這麼多有趣的樹,感受到了樹世界的`魅力。

1、今天老師還給小朋友帶來了一種特別的樹,你們想不想看一看呢?(出示範畫)

2、請你看看這棵樹和剛才的樹又有哪些不一樣的地方呢?

3。你能猜出來這顆樹是怎樣畫出來的嗎?

4、教師示範:

第一步:用毛筆在畫紙上滴幾滴黑色顏料。

第二步:使勁將顏料吹開,儘量往上吹,吹出樹杆,吹出樹枝。

第三步:用彩色顏料點畫在樹枝上。

第四步:最後把畫包在薯片桶上。

5、你們看看這種做畫的方式和平時作畫的方法一樣嗎?

小結:這種作畫的方法叫做吹畫。

三、幼兒操作,教師指導。

小朋友你們想不想也來試一試呢?

提出操作要求:

1、每個一張紙,用顏料的時候儘量不要弄到自己的身上,注意衞生。

2、吹的時候要注意吹的方向,不要四周吹,要往上吹。

3、畫面保持乾淨,不要用手隨便的點畫。彩色顏料點的時候注意要用餐巾紙擦一擦,注意保持乾淨。

4、幼兒操作,教師巡迴指導。

四、作品展示,集體評價。

讓我們大家一起來看看,誰吹出來的樹最好看呢?

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