大班優質美術教案《幸福的貓》

作為一位傑出的教職工，時常要開展教案準備工作，教案是教學活動的依據，有着重要的地位。那麼你有了解過教案嗎？以下是小編為大家整理的.大班優質美術教案《幸福的貓》，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　活動目標：

1、激發幼兒創作和想象的興趣，體會合作的快樂。
　　2、發展幼兒表達與表現的能力。
　　3、鼓勵幼兒大膽創作，畫出不同形態的貓。

活動準備：
　　1．“貓”拼圖若干（大範例一套，小拼圖幼兒每人一套）。
　　2．長卷畫紙、彩筆、雙面膠。

活動進程：
　　1．故事導入，引發幼兒興趣。
　　（1）教師一邊演示拼圖，一邊講故事的開頭：“有一隻貓，過着幸福的生活，早上起牀，貓先伸個大懶腰，[拼圖：貓四肢伸展，頭略歪]然後洗洗臉[拼圖：上肢彎向臉部]、就出門找快樂了。它走啊走……[拼圖：貓走路，尾巴上揚]
　　（2）教師停頓，啟發幼兒繼續創編“發生了什麼事？它看見了誰？它説什麼？”並請1～2名説得好的幼兒來邊講邊拼擺貓的動作。
　　2．幼兒創造性拼擺操作並講述。
　　（1）教師啟發：後來又發生了什麼？貓做了些什麼？是怎麼做的？
　　（2）[請每個幼兒從信封中取出小拼圖]請你來擺一擺、講一講。
　　3．幼兒分組合作繪畫。
　　（1）教師鼓勵幼兒將貓的故事畫下來，“貓的故事太有趣了，我們把它畫出來好不好？”
　　（2）嘗試合作畫長卷畫。[出示長卷畫紙]“我們一起合作，畫一幅長長的畫，再一起編一個長長的、有趣的故事吧。”
　　（3）請幼兒取彩筆，分組選擇喜歡的位置進行繪畫。
　　（4）教師巡迴指導。給與幼兒適時適當地幫助。
　　（5）鼓勵先畫完的幼兒串編故事並進行適當地添畫。。
　　4．作品展示，講評。
　　（1）過程講評，幼兒繪畫中進行隨機講評與鼓勵。
　　（2）請幼兒合作將畫紙粘貼到展示牆上。
　　（3）自由欣賞，鼓勵幼兒發表評論。
　　（4）鼓勵幼兒大膽講述自己串編好的故事。
　　（5）幼兒自由編講故事。
　　5．延伸活動：繼續編講故事，並邀請小班幼兒參觀，把故事講給弟弟妹妹聽。