大班美術教案：帆船（摺紙）

活動目標：

1、認識步驟圖上的摺紙符號，初步學習看圖使用正方形之摺紙船。

2、通過教師的示範，講解及個別幫助，掌握打開角的技能。

3、仔細、耐心的`完成操作，注意將邊與對齊。

活動準備：

1、摺好的紙船一個。

2、幼兒用書人手一冊，正方形紙人手兩張。

3、音樂磁帶《小帆船》

活動過程：

一、欣賞音樂《小帆船》並表演，引出主題。

師帶領幼兒隨着音樂做划船的動作，感知划船的快樂。

二、出示摺好的紙船範例，引導幼兒摺紙的興趣。

1、教師：這是什麼？船上有什麼？所以，我們叫它――

2、你想不想也來折一隻帆船呢？

三、閲讀摺紙示意圖，探索摺紙帆船的步驟和方法。

1、師：這些圖是教小朋友一步一步學會摺紙船的，看看圖上由哪兩種線？除了實線還有什麼？

2、虛線、實線、箭頭有什麼用？

四、幼兒自主的學習看圖示者紙船。

1、指導幼兒先折出船身、再折出船帆。

2、重點指導學習打開角的技能

3、幼兒操作，教師幫助個別幼兒 。

五、播放音樂《小白船》，幼兒手拿着紙船表演飄蕩的感覺。

師：現在我們駕駛着小船一塊出去玩開小船遊戲吧！