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幼兒園大班科學教案:茫茫沙漠

幼兒園大班科學教案:茫茫沙漠

作為一名教學工作者,就不得不需要編寫教案,藉助教案可以提高教學質量,收到預期的教學效果。如何把教案做到重點突出呢?以下是小編為大家整理的幼兒園大班科學教案:茫茫沙漠,希望能夠幫助到大家。

幼兒園大班科學教案:茫茫沙漠

活動目標:

1、向幼兒介紹沙漠,擴大幼兒對自然界的瞭解。

2、認識沙漠裏的駱駝,瞭解駱駝的主要特徵以及沙漠中的其他生物。

3、激發幼兒探索大自然的願望。

活動準備:

1、有關沙漠自然風光及防治沙漠化的音像資料。

2、幼兒用書人手一冊,實物投影儀、人手一支筆。

活動過程:

1、引導幼兒觀察用實物投影儀放大的畫面,初步瞭解駱駝的主要特徵。

—教師:畫面上有什麼?駱駝是什麼樣子的?

—教師:駱駝的`身上有什麼?它們有什麼特殊的用處?

—教師:駱駝喜歡吃什麼?駱駝生活在什麼地方?

—教師:駱駝有什麼用途?

—教師小結:駱駝生活在沙漠裏,駱駝的身上有厚活的毛,可以防止身體裏的水分散失,還可以白天防曬,晚上保暖。駱駝底眼睛會產生許多眼淚,讓眼睛不幹燥,而且有長長的睫毛,可以阻擋沙子跑進去。駱駝的鼻孔可以閉合,這樣可以防風沙。駱駝耳朵裏有好多毛,可以防沙子跑進去。駱駝的身上有駝峯。可以分為單駝峯和雙駝峯。駝峯可以儲藏營養。

駱駝的腳底有寬寬厚厚的肉墊,不怕熱熱的沙子,也不會陷進軟軟的沙子裏。駱駝是沙漠裏的交通工具,有人稱駱駝為沙漠之舟。

2、組織幼兒討論:

—教師:你見過沙漠嗎?沙漠是什麼樣子的?

—教師:沙漠裏有什麼?(仙人掌、蠍子等)

—教師:沙漠對我們人類有什麼危害?我們應該怎樣防止沙化?

3、有條件的話可以組織幼兒觀看介紹沙漠的錄像,瞭解沙漠的特性以及沙漠裏生活的動植物。沒有條件的,可組織幼兒根據已有經驗交談,教師可尋找相應的書籍和圖片,向幼兒介紹相關的知識和經驗。

4、引導幼兒閲讀幼兒用書。

—觀察畫面,説説:沙漠裏有哪些動物?它們叫什麼名字?

—請你用連線的方法幫駱駝走出沙漠。

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