![《燕子》備課教案]( "《燕子》備課教案")
- 《燕子》備課教案【教學目標】１、感受燕子的活潑機靈和光彩奪目的春天景色，培養熱愛大自然的思想感情。２、學習按一定順序、抓住特點的觀察方法。３、學會本課生字新詞。４、有感情地朗誦課文，背誦課文。【教學重難點】１、體會燕子的可愛和生機勃勃的春天景色。２、體會作者在觀察的...
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![課文《燕子》第二課時教案]( "課文《燕子》第二課時教案")
- 第二課時教學目標：1、學習2、3、4自然段，運用“單元提示”中的方法讀懂長句；背誦第4自然段。2、指導有感情地朗讀全文。教學過程：一、學習第二自然段1、學生默讀第二自然段，思考：第二自然段有幾句話，寫的是什麼？（燕子從南方飛回來，為春天增添了許多生趣）2、我們先來學習第二句，齊讀。...
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![課文燕子的精品教案]( "課文燕子的精品教案")
- 課文燕子的精品教案一.教材簡析:這篇課文進述的是和燕子有關的一個感人的故事。有一年春天，歐洲的瑞士氣温驟降，風雪不止。這時，從南方飛回北方的燕子經過瑞士，因找不到食物，飢寒交迫，面臨死亡的危險。瑞士政府得知這一情況後，呼籲人們尋找凍僵的燕子，將它們送到車站，並用帶有空調...
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![燕子課文教案設計]( "燕子課文教案設計")
- 教學思路：課前佈置學生蒐集有關燕子的資料，觀看有關描寫春天的文字和錄像等。教學中，首先創設情境，引入課文；之後，運用朗讀加探究的方法學習課文內容；最後，教師幫助學生總結全文，激發學生熱愛大自然的美好感情。教學目標：1．知識目標正確理解課文中的長句子，並初步掌握讀懂長句子的基...
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![燕子第二課時教案]( "燕子第二課時教案")
- 《燕子》第二課時教案教學要點：圖文結合，進一步學文。教學過程：一、複習：1、聽寫詞語（略）2、分別指名朗讀課文。二、圖文結合，深入學文。1、看圖上燕子的外形，學習第一段。（1）指名讀第一段。（2）課文通過哪幾方面來寫燕子的外形的？用了哪些詞語？（羽毛--烏黑、光滑漂亮。翅膀--俊俏、輕快...
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![課文《燕子》優秀教案]( "課文《燕子》優秀教案")
- 教學目標1．自學本課生字、生詞，注意積累，賞析好詞好句。2．正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。3．通過朗讀和想像，理解課文內容，感受燕子的可愛和春天的美麗，激發學生對大自然的熱愛之情。教學準備實物投影儀、錄音機教學過程一、導人新課1．同學們，每當春姑娘到來的時候，她的使者...
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![關於《燕子》上課的教案]( "關於《燕子》上課的教案")
- 關於《燕子》上課的教案同學們認識我嗎？眾生：認識，您是宋老師。師：在馬路上能認識老師嗎？（生點頭）那麼你們是怎麼從這麼多人之中認出老師的？生：因為我看過您，您和別人長的不一樣，我記住了您的樣子。師：對，因為你們平時觀察過老師，並記住了我外貌特點所以不會認錯了。我們平時觀察周圍的...
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![燕子課程教案設計]( "燕子課程教案設計")
- 燕子課程教案設計教學目標1.會認9個生字，會寫14個生字。能正確讀寫“燕子、趕集”等22個詞語。2.有感情地朗讀課文，背誦課文。3.理解課文內容，抓住描寫燕子和春天的語句，感悟燕子的活潑可愛和春天生氣勃勃的景象，培養熱愛大自然春天的思想感情。4.學習作者細緻地觀察和一些表...
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![《燕子》教案]( "《燕子》教案")
- 作為一無名無私奉獻的教育工作者，通常需要用到教案來輔助教學，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。那麼教案應該怎麼寫才合適呢？下面是小編整理的《燕子》教案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。《燕子》教案1師：我們來做個猜詞遊戲，好嗎？（出示：專。）猜的詞要用上...
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![《燕子》備課教案設計]( "《燕子》備課教案設計")
- 《燕子》備課教案設計第一課時〖教學目標〗一、導入新課，初讀課文。1、學會本課８個生字，正確讀寫“俊俏、聚攏、增添、五線譜、音符”等詞語。2、學習課文第一自然段，感受小燕子活潑可愛的樣子。〖教學過程〗－、啟發談話，導入新課同學們，春天，在農村，在城市，在樹林，隨處可以看到一種...
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![燕子教案]( "燕子教案")
- 教學目標：1、正確讀寫本課的13個生字，正確認讀“伶俐、橫掠、倦了、閒散”等詞語。強調多音字散和杆。2、有感情地朗讀課文，背誦課文的3—5自然段。3、學習按一定順序抓住特點的觀察方法，培養學生抓住特點描寫事物的能力，積累好詞佳句。4、理解課文內容，抓住描寫燕子和春天的語...
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![語文課文教案《燕子》]( "語文課文教案《燕子》")
- “一身烏黑光亮的羽毛，一對俊俏輕快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，湊成了活潑機靈的小燕子。”──多麼優美的文字，多麼生動的描述，在我搖頭晃腦地為學生朗讀《燕子》一課時，卻發現學生們並沒有被我的激情、被書中的文字所感染。為什麼呢？燕子可是學生們經常見到的`，而文中又描寫得這...
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![課文燕子的教案設計]( "課文燕子的教案設計")
- 第一課時一、導入新課1、教師念兒歌《春天多美好》：小燕子，真靈巧，拖着一把小剪刀。剪綵雲，彩雲飛，剪柳條，柳條搖。一幅圖畫剪好了，春天風光多美好。2、同學們，春天，活潑可愛的小燕子從南方飛來了，喜歡燕子嗎？今天，我們一起學習《燕子》這篇課文。這篇文章是著名作家鄭振鐸寫的，請打開...
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![《燕子》説課稿-教學備案]( "《燕子》説課稿-教學備案")
- 一、説教材1、教材內容簡介《燕子》是現代著名作家鄭振鐸先生的一篇寫景狀物的散文佳作，長期以來就是小學語文教材的必選篇目，文質兼美，這篇散文描繪了春天裏燕子活潑機靈的外形體態，特別是在春光飛掠和憩息的畫面，着力寫出了它“為春天增添了許多生機”，充分表現了小燕子的可...
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![課文《燕子》的教案]( "課文《燕子》的教案")
- 課文《燕子》的教案一、説教材內容《燕子》是蘇教版義務教育課程標準實驗教科書語文第八冊第一單元中的一篇散文。課文用生動的筆觸描寫了燕子的外形特點和它在爛漫無比的春天從南方趕來，在天空中，湖面上飛行，在電線上休息時的漂亮姿態，體現了作者對燕子觀察細緻入微，表達了作...
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![燕子優質課教案範文]( "燕子優質課教案範文")
- 《燕子》優質課教案範文一．回憶有關春天的古詩、名句。1．出示春天美景的圖片。師：在這萬物復甦，陽光明媚的春天裏，我們一起來回憶一下讚頌春天的詩句。2．配樂讀詩句和朱自清《春》節選。這種寫法是多麼奇特啊！二．朗讀、記誦描寫春天的語段。1．出示語段，學生自由讀。師：老師這裏還有...
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![燕子教學教案課件]( "燕子教學教案課件")
- 教學思路：課前佈置學生蒐集有關燕子的資料，觀看有關描寫春天的文字和錄像等。教學中，首先創設情境，引入課文；之後，運用朗讀加探究的方法學習課文內容；最後，教師幫助學生總結全文，激發學生熱愛大自然的美好感情。教學目標：1。能正確理解課文中的長句子，並初步掌握讀懂長句子的基本方...
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![燕子説課教案範文]( "燕子説課教案範文")
- 在教學工作者開展教學活動前，時常會需要準備好教案，教案有利於教學水平的提高，有助於教研活動的開展。如何把教案做到重點突出呢？下面是小編為大家整理的燕子説課教案範文，歡迎大家分享。燕子説課教案範文1一．解讀教材：（即説教材）蘇教版小學語文第八冊第二單元共有四篇課文，分別為：...
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![《燕子》説課稿教案]( "《燕子》説課稿教案")
- 一．解讀教材：（即説教材）蘇教版小學語文第八冊第二單元共有四篇課文，分別為：《走，我們去植樹》、《燕子》、《沙漠中的綠洲》及《江南春》、《春日偶成》兩首古詩組成，是一組典型的“春景美文”，其中《燕子》為一篇經久不衰的優美散文，課文描寫了燕子的外形和它在爛漫無比的春天從南...
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![【必備】燕子教案4篇]( "【必備】燕子教案4篇")
- 作為一名優秀的教育工作者，往往需要進行教案編寫工作，藉助教案可以讓教學工作更科學化。教案應該怎麼寫才好呢？以下是小編整理的燕子教案4篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。燕子教案篇1教學要求：1、學會本課的有關生字，理解由生字組成的詞語。2、通過朗讀、觀察、想象，感受燕子的可...
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![《燕子》教學備課教案]( "《燕子》教學備課教案")
- 教材分析《燕子》是人教版小學語文三年級下冊第一組課文第一篇，是一篇寫景狀物散文。主要描寫春天裏的燕子的外形特點，在空中、湖面飛翔，在天線停歇的畫面，給春天帶來幾分生機的景象。自然界的美景多麼迷人，在充滿生機勃勃的春天裏，燕子囈呢，小草發芽，桃花盛開，泉水丁冬流淌。讓學...
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![燕子課文教案]( "燕子課文教案")
- 燕子課文教案學習目標1、認識“歐”“洲”等11個生字。會寫“歐”“洲”“瑞”等14個字。正確讀寫“歐洲”“瑞士”“舒適”等詞語。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。3、瞭解課文內容，受到愛護動物的教育，體會人與動物之間美好的情意。課前準備1、生字卡片。2、課文插圖...
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![課文燕子語文教案]( "課文燕子語文教案")
- 課文燕子語文教案學習目標1、認識“歐”“洲”等11個生字。會寫“歐”“洲”“瑞”等14個字。正確讀寫“歐洲”“瑞士”“舒適”等詞語。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。3、瞭解課文內容，受到愛護動物的教育，體會人與動物之間美好的情意。課前準備1、生字卡片。2、課文...
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![燕子課文教案彙編]( "燕子課文教案彙編")
- 作為一名辛苦耕耘的教育工作者，有必要進行細緻的教案准備工作，藉助教案可以提高教學質量，收到預期的教學效果。那麼你有了解過教案嗎？以下是小編收集整理的燕子課文教案，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。。燕子課文教案篇1【教學思路】課前佈置學生蒐集有關燕子的資料，...
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![五年級課文燕子教案]( "五年級課文燕子教案")
- 燕子教學要求1.通過學習培養學生有順序、有重點地觀察事物的能力，激發熱愛祖國大好河山的情懷。2.學習課文從不同方面寫出燕子特點的寫法。3.有感情地朗讀課文，背誦課文。4.理解含義深刻的句子。教學重點學習課文寫法。教學難點理解含義深刻的句子。教學時間2課時。教學準...
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文書都
