幼兒園小班語言教案《我喜歡的小動物》含反思

作為一名教學工作者，就有可能用到教案，編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當的教學方法。我們應該怎麼寫教案呢？下面是小編為大家整理的幼兒園小班語言教案《我喜歡的小動物》含反思，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

活動目標：

1、願意説説在動物園看到的各種動物，並介紹自己喜歡的動物。

2、能大膽的使用普通話表達自己的想法。

3、激發愛動物的情感。

4、引導幼兒在故事和遊戲中學習，感悟生活。

5、鼓勵幼兒敢於大膽表述自己的見解。

活動準備：

1、經驗準備：幼兒瞭解幾種常見的動物名稱。

2、物質準備：幻燈片動物園拍攝的照片。

3、與幼兒人數相同的小紅星若干枚。

活動過程：

一、激趣導入。

1、師："小朋友你們有沒有去過動物園呀？那你們在動物園都看見過什麼動物？

（1）引導幼兒根據自己的經驗説説自己都看見過什麼動物。

2、帶領幼兒參觀"動物園"。

（1）播放多媒體課件觀看各種動物的圖片。

（2）引導幼兒認識各種動物，並能説出它們的名稱。

二、幼兒與教師交談。

1、請猜猜老師喜歡什麼小動物？

（1）請幼兒大膽猜測教師喜歡什麼小動物。

（2）教師結合動物圖片介紹自己喜歡的小動物，並説明那小動物是什麼樣的.，為什麼喜歡，如：孔雀—美麗—會開屏…

2、請幼兒説一説，你喜歡的小動物是什麼。

（1）提問"你喜歡什麼小動物？為什麼？

（2）鼓勵幼兒大膽的用普通話表達自己的想法。

（3）請個別幼兒上來介紹喜歡的動物。

三、送顆紅星給喜歡的動物

請每位幼兒取一枚紅星粘貼在自己喜歡的動物圖片下面。

四、遊戲：猜一猜它是誰？

請個別幼兒上來模仿小動物，讓其他小朋友來猜一猜，這是什麼小動物！

五、活動結束。

小動物們都很可愛，是我們的好朋友，我們要關心和愛護小動物。

教學反思：

在幼兒、教師、家長的共同參與收集下，資料越來越豐富了，教室的牆壁上到處是動物的圖片，有網上下載的，有圖書，圖片上剪下的，也有小朋友和家長畫的。