幼兒園小班數學優秀教案《我最喜歡的》含反思

作為一名教職工，時常會需要準備好教案，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。那要怎麼寫好教案呢？下面是小編收集整理的幼兒園小班數學優秀教案《我最喜歡的》含反思，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

活動目標

1、大膽嘗試根據自己的喜好選擇物品（包括物品的顏色、形狀等）並進行歸類，樂於表達自己的感受。

2、培養幼兒積極的情感和有主見的個性。

活動準備

1、幼兒平時用的玩具。

2、不同顏色（大小、形狀相同）的花片、不同形狀（大小、顏色相同）的花片，與其相應（顏色、形狀）小筐子、大筐子。

活動過程

1、我最喜歡的玩具。引導幼兒在活動室內、室外找一找，玩一玩自己最喜歡玩的玩具，並互相説説為什麼。

2、我最喜歡的'顏色。的引導幼兒從不同顏色的花片中選擇自己喜歡的顏色花片拼成玩具。

3、我最喜歡的形狀。

（1）要求幼兒把大筐子裏不同形狀的花片分別放進相應形狀的小筐裏。

（2）引導幼兒選擇自己喜歡的形狀的花片拼成玩具。

活動建議

1、可從玩具向生活中的事和物拓展，如自己喜歡的服飾、食物、用具等。

2、根據幼兒的興趣與需要更換活動材料及豐富活動玩法，如用其它積塑代替花片；用串項鍊代替拼玩具；採用送禮物的形式，選取好朋友喜歡的顏色（或形狀）花片拼成玩具互相贈送等。

3、活動材料的顏色、形狀是幼兒熟悉的且不超過三種。

活動反思

數學能為幼兒動手、動口、動腦，多種感官參與學習活動創設最佳情景，激發幼兒的學習興趣，調動學生積極性，最大限度地發揮學生身心潛能，省時高效地完成學習任務，同時，滲透思想品德教育，培養良好的學習習慣和心理素質，使智力和非智力品質協調發展。引導學生在“玩"中學，“趣"中練，“樂"中長才幹，“賽"中增勇氣。提高學習效率，培養學生良好的學習習慣和組織紀律性。