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【推薦】我和書的故事小學作文

【推薦】我和書的故事小學作文

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的我和書的故事小學作文,歡迎大家分享。

【推薦】我和書的故事小學作文

我和書的故事小學作文1

小時候的我,不愛看書,只愛玩書。

媽媽曾給我買過“N”本書,有有趣的、有搞笑的、有歷史的、有關於科學的、有關於動物的、有……可是,那時的我,美滋滋地接過書,然後優雅地翻開,撕下一頁,慢慢地揉成一個紙團團,再像投籃一樣,把“球”扔出,看着它在空中形成一個美麗的弧線,再隨着“嘭”的一聲,投入“籃框”。隨後繼續這樣做,直到把一本書撕完。媽媽見了,也只能在一旁唉聲歎氣。不過,她並沒有放棄。

不過,她並沒有放棄。

在某天,媽媽和平日一樣,給我買了3本書,供我玩,我呢,則和平時一樣,接過書,撕下、揉、投,撕下、揉、投……不一會兒,一本書已經只剩下了“骨架”。本來還要撕下一本書,可我,膩了,我,不愛了,我,不想了,我,不再喜歡這樣“過日子”。因為每次我撕書時撕得比剪刀剪得還整齊,我揉時,揉得即快又圓,可以比過湯圓。我扔,扔得越發美麗,弧線超漂亮。有時我還能變些小花樣,扔得也是次次百發百中。好無聊,好無聊……

我開始嘗試看書。

只看一段。

一段十分鐘,被我看完了。

又一段,再一段,接着一段,一本書,就這樣,被我看完了。接着,我又意有未盡地看完了別外一本。哇,發現書裏的世界好有趣!!!“媽!我把書看完了。”我叫到。“啊喲喲,撒得越來越快了嘛!”媽媽苦笑道。“不,是被我看完了。”“啊,你,會看書了?”媽媽很驚訝也很興奮。“是呀!”“好好好,媽媽這就再給你去買幾本書來!”媽媽搖搖擺擺地邊走邊説。興奮的像只鴨子。

我雖然不知道媽媽為什麼高興,不過,我知道,現在的我,愛上它了――書。

書,真得好有趣呀!

我和書的故事小學作文2

偉大的文學家高爾基曾説過:“書籍是人類進步的階梯。”這麼多年來,我和書成了形影不離的好朋友。在書籍的世界裏,我能遨遊世界,一覽無邊的異域風景;能上天入地,感受騰雲駕霧的奇妙體驗;能穿越古今,回到那硝煙瀰漫的戰場,體會金戈鐵馬的英雄豪氣。

在一個陽光明媚的週末午時,我放鬆地靠坐在躺椅上,悠閒自在地看着《西遊記》,我慢慢地沉浸在了自己的世界裏,被白骨精的詭計多端揪着心,這下子唐僧肉眼凡胎可怎麼區分妖怪呀,他會被妖精抓走嗎……突然耳邊傳來“咚咚咚”的響聲,我嚇了一跳,魂兒都出來了,不禁埋怨起媽媽來:“媽,你幹嘛呀?沒看見我正在看書嗎?”媽媽卻皺起眉頭,大聲叫道:“宋俊豪!我都喊你幾遍了!趕緊幫我去買瓶醬油回來,我這兒正燒着菜呢。”我一看老媽盯人的架勢,知道躲不過去了,於是心不甘情不願地説着:“知道了。”

一出家門,我偷偷地拿着《西遊記》,一邊走一邊看,繼續沉浸在書的世界裏。哎呀哎呀,我説什麼來着,就説唐僧會被騙吧,他果然不識好人心,認為悟空打死的是普通農婦,這下把悟空給趕走了,可怎麼辦呢,我心裏焦急不已……我走走停停,忍不住誘惑,非得把這一章節給看完不可。於是我蹲在房子邊上津津有味地讀了起來。等我看完這部分,想起來自己的任務時,那差不多是十分鐘後的事情了。我飛快地跑向超市,拿了一瓶紅醬油,一頭便往回走,幸好收銀員攔住了我,她温柔地説:“小朋友,你還沒有付錢呢!”我頓時清醒了過來,不好意思地把錢給了收營員。當時,我的臉紅得像塗了紅水彩筆一樣。回了家,我交了差,又一頭扎進了書堆裏。

吃飯時,我把超市裏的糗事情告訴了媽媽,媽媽微笑着説:“你可真是個書蟲!”

我和書的故事小學作文3

每當向書櫃望去,望着那一本本薄厚不同的書,我便可以想到許多我和書的故事,我總是把他們分為兩類,一類是苦的,當然,另一類是甜的。

那是一個暑假,終於放假了,在我心中放假的每一天都是陽光明媚,晴空萬里的。正當我心中竊喜的時候,媽媽走過來,遞給我一本對於我來説很厚的書,我非常奇怪,媽媽給我這個幹什麼,媽媽看出了我的心思,告訴我“這可是老師留的假期作業,好好讀,讀完了一定要記得寫讀後感哦!”説完就悄悄的走開了。剛剛還是活力充沛的我,現在像一棵快要枯萎的小草。心想:“這麼厚的書,我要何年何月才能看完呀!”頭上的空調呼呼的吹着涼風,窗外的花草在隨風嬉戲,但我討厭這些聲音和景色,因為他們不懂我心裏的壓力,還在那裏玩耍。

哎,我長長的歎了口氣,希望可以排除心中的壓力。我舉起這本書,感到它足有千斤重,讓我根本無法把它打開。

好不容易打開了,我讀得心不在焉,看到這本書上密密麻麻的文字,我非常反感,我開始抱怨寫這本書的作家,他寫這麼多的字不累嗎?雖然心裏抱怨着,但我還是盯着書看,一段一段的讀,突然,我被那一段打動了,剛才還是心煩氣躁的我,現在心平氣和的看起來,調整好姿勢,繼續往下看,我不停的翻着書頁,聽着這嘩嘩嘩的聲音,我感到它像交響樂一般,那樣的有節奏,不知不覺中我看完了一個章節,但我完全沒有看夠,我心中又在抱怨作者寫的太短了,這時,再看看窗外,窗外的花草還在嬉戲,他們的臉上綻放着燦爛的笑容,我不再討厭他們,看着他們的笑容,我也笑了。

我和書的故事有甜的,也有苦的。

我和書的故事小學作文4

書是知識的寶庫,使無知的人變得博學;書就像忠實的朋友,在遇到困難的時候,總會默默給予幫助和支持。書是我的良師益友,它陪我度過了許多歡樂的時光……

兩三歲的時候,我總會爬上媽媽的腿,纏着她給我講故事。我聽得津津有味,彷彿置身於書中所描繪的世界。媽媽講到精彩的地方,我還會使勁的拍手呢!

幼兒園放學,我總賴着不肯走,翻看一本本帶拼音的故事書,每天賴上三十分鐘,直到看完了所有的書。由此認識了很多字,從那以後,我開始看楊紅櫻的“笑貓日記”,每週一本,不會的字問媽媽。

還記得有一次,作業寫到一半,看到《昆蟲記》這本書,就忘我地看了起來。不知過了多長時間,媽媽突然進來,問:“萌萌,作業寫完了嗎?”我一驚,趕緊把書藏了起來。那天晚上寫完作業,都已經10點多了,我還悄悄地把書拿進被窩,等爸爸媽媽睡着了,繼續沉迷在《昆蟲記》的世界裏……

從接觸《昆蟲記》開始,我嗜書的情結,一發不可收拾。《一千零一夜》、《格林童話》、《十萬個為什麼》……像漩渦一樣,一下把我吸到書海的最深處,久久不能浮出水面。文字構成的世界,從時空上拓展了我的生活,我的眼睛看到了奇幻的歷險、時而置身於茫茫大海、異域他鄉,時而進入昆蟲、童話的世界,我也體會到了種種歡欣悲愁,看到了人生百味。

高爾基説:“讀了一本書,就像對生活打開了一扇窗户”,培根説:“讀書給人以樂趣,給人以光彩,給人以才幹”。我想,我早已掉進書的“陷阱”,不願自拔。

我和書的故事小學作文5

高爾基曾説過,書是人類進步的階梯,我覺得這一句話説的非常好。在記憶的長河中,我與書結下了不解之緣,每當我捧起書時,心裏又不禁想起了一件件與書的往事。

記得有一次我在看一本書,正看到特別精彩的時候,媽媽忽然叫我去煮飯,我一邊拿着書,一邊走到廚房淘米我一手淘米,一手拿書看着,看着看着,忘了自己的活兒,我順手倒了水,再迷迷糊糊的放一個食指高的水,放入電飯煲裏插上插頭飽起飯來。做玩了這些,我又坐在沙發上津津有味的看書。三十分鐘過去了,“叮”的一聲,媽媽去打開電飯煲,媽媽叫我進廚房,我拿着飯勺去裝飯,“喲”頓時我哭笑不得,原來呀我看書實在太入迷了,倒水的時候把米也倒了。這次我做了一次無米之炊,媽媽對我説:“以後看書可不要太入迷了,我可不想喝這在電飯煲拉煮出來無色肉無味的水。”(笑)

還有一次,表弟纏着我要我陪他一起上魚塘餵魚因為我家只有小蝦米只好抓一手上來。我在這餵魚的時間也不不一直專注着玩而是一手拿書一手拿蝦米,我一隻手拿書一手拿裝蝦米的塑料袋。表弟可調皮了一下子拍拍我的背,一下子故意丟幾顆小蝦米到我頭上,可我已經沉浸在書的海洋中,像是一點沒有知覺。又過了不久我看完了整整一大頁,用另一隻手翻下下一頁“嘩啦”,一陣水濺起來的聲音,我被這一陣聲音打斷了,我連忙問表弟是什麼東西墜水,“表哥是你的蝦米掉下去了……”表弟笑着説。

讀書哦是一種樂趣。我喜歡讀書,書就像一個知心朋友陪伴我,讓我健康快樂成長着。

我和書的故事小學作文6

高爾基曾經説過:書是人類進步的階梯.我覺得説的很對.。

像流星劃過夜空,像燈塔照亮行程,每當我想起小時候,我總是不禁地在心裏吶喊,來表達我內心的愉悦.曾經的讀書經歷恰似一段影片。不斷在我腦海中揮之不去。

我幼兒園的時候,一口氣讀完了一本百科全書,有點兒囫圇吞棗,不求甚解,問了一大堆問題:地球為什麼是圓的?地球再轉人為什麼沒有掉下去?如果從地球另一端挖一個洞,可否能到另一端......其實這些問題的答案書裏都有。就是在這稀奇古怪的問題和神祕科幻般的書海和知識中,我度過了我快樂的童年。

後來,上小學了,我的閲讀量大了起來,開始去閲讀更多的書籍,同樣,我收穫頗多,從《簡愛》裏我明白了真正的幸福;從《魯濱遜漂流記》中懂得了不要失望,不要輕易放棄,要努力為生存而奮鬥;從:《金銀島》中我知道了比金錢還要寶貴的東西,那就是人性中的愛和正義。

記得剛玩魔方的時候,我看了好幾次教學視頻依然沒學會。我有點兒灰心,心想:為什麼看上去這麼簡單的東西我卻不會呢?這是,我想到魯濱遜為了尋找資源,雖然被困咋了島上,但沒有放棄,我告訴我自己也不要放棄。在自我鼓勵下,我又嘗試練了幾遍,終於學會了。我深深地體會到了書帶給我的堅定和力量。

慢慢的,我對書的好奇心越來越強了,我把書當做我人生道上的指南針。我還發現了一個小竅訣,那就是當你看《紅樓夢》這種深奧難懂的書時,你略過個別字,連蒙帶猜地堅持把一本書看完,你最後會發現:天高任鳥飛,海闊任魚遊。你早已戰勝那些生字詞而深入到精彩的故事情節去了。

大書法家顏真卿説過:黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。我們趕緊趁着大好時光,一起認真來讀書吧!

我和書的故事小學作文7

著名文學家高爾基説過:“書是人類進步的階梯。”而我認為:書也是一道通向知識寶庫的道路。我愛讀書,經常沉迷在書中的海洋。

一個秋高氣爽的星期六,我們全家去藏書最多的親戚——舅舅家做客。一進舅舅家,就聞到到處都是“書香”,看到一冊冊的書和一堆一堆的書本。我進到裏面,連一聲招呼都沒打,就直衝書房,在那兒東尋尋,西找找,終於找到了一本自己滿意的書——《卓婭和舒拉的故事》我貪婪地讀了起來,彷彿像一匹餓狼,看着看着,我彷彿來到了第二次世界大戰的戰場,遇到了卓婭和舒拉……

當看見了卓婭被捉走時,我聽見媽媽的叫聲:“梓浩”,回家了。我假裝聽不見。過了一會兒,媽媽似有點生氣地説道:“林梓浩!你到底回不回家。”聽到媽媽這麼大聲,我只好回家了。和我一樣愛看書的舅舅似乎看出了我的心在想些什麼,便對我媽説:“姐,都這麼晚了,還要回家煮飯,乾脆在這裏吃完才回家吧。”媽媽正想説不行的時候,我突然衝了出來花言巧語地説:“媽媽,都這麼晚了還要回家煮飯,多辛苦啊……”不知説了多長時間,媽媽才終於答應了,我高興得一蹦三尺高。

吃完晚飯,我又回到了書房看書,看了一會兒,我覺得腰很酸,我就躺下看書,這時我想看書很容易近視,近視了看書很模糊,於是,我坐酸了就站起來。站累了就坐下……

以後的日子,我經常到舅舅看書,有時也借一兩本回家。家裏的藏書越來越多,我的知識也越來越豐富,書是我人生中必不可少的精神食糧。我家讀書!

我和書的故事小學作文8

書是老師,能指引我們走向知識的殿堂;書是翅膀,能讓我們飛得更高。因此我非常酷愛讀書,“書”也成為了我的生活中不可缺少的一部分,我和書之間也發生了許多有趣的故事。

有一天晚上,我坐在書櫃旁認真的一本書《三國演義》看起了,我看得入迷了,我看着看着就進入了書的海洋裏……當我看到津津有味時,媽媽叫我去買一包紙巾來,説等會兒有客人來,叫了我一聲兩聲,我還是沒反應,當媽媽喊到不耐煩時就大聲的叫到:“陳祖兒,去買一瓶醬油回來。”我被媽媽突然的聲音給嚇着了,我才從書的海洋裏走出來……

我走出家門時心裏還念念念不忘的想着書中那精彩的內容《劉 張關桃園結拜》……當我走到半路時聽見幾位女同學説:“陳祖兒,新華書店裏進了幾本新書,要不要去看看?我一聽有新書,就這一瞬間我忘記了媽媽交給我的任務。我迅速到了書店裏看起了那幾本有趣的書,我看着看着忘了回家,忘了吃飯……我把所有有的事情忘記了。我一直看一看,直到書店老闆説:“小朋友九點了,你還不回家我們要關門了。”我一聽就急衝衝地跑回家……

我一回到家才知道自己忘了媽媽交代買醬油的事,而且還害得爸爸媽媽叫了許多親朋好友來找我。此時我很害怕,就跑進去抱住爸爸媽媽哭了,一邊哭一邊説:“媽媽,我錯了……”我後來把所有的事情告訴了爸爸媽媽,媽媽聽了語重心長地教導我:“看書是非常好的一件事,不過你不可以沒有節制的看書哦。”

“嗯,媽媽我以後再也不敢了。“

這就是我和書的故事。

我和書的故事小學作文9

高爾基曾説:“書籍是人類進步的階梯。”書?一個多麼平凡的字眼啊!但是,它卻在我心目中佔着特高的地位。書籍,是知識的寶庫,在我的記憶裏,總有書的故事在我的腦海裏飄蕩,每當捧起一本本包着書皮的書時,心裏又不禁想起了往事……

小時候的我是個愛看書的女孩,媽媽一有空我就纏着她給我講故事。書已成為我生命中不可缺少的一部分。每當看着一本本書“退休”時,我會感到無比的悲痛,我把書小心翼翼地藏進書櫃裏,我不忍心讓它們孤單,每個月都拿出來讀幾遍。

我與書還有許多有趣的事呢!有一次,媽媽為我買了一本書,我非常喜歡它,每天都帶着它。我坐在公園的一個池塘邊,雙手捧着那本書看着,可我一不小心,那本珍愛的書就在我不經意的時候,“偷偷溜走了”,“啪”的一聲掉在那池塘裏。一瞬間,我就像一隻失魂了的動物,用手去撈,想去搶救那本落了水的課本,書是撈到了,可是我的衣服濕透了,回家後被媽媽罵了。我哭了,但是,那並不是因為那一頓罵,而是對那本書的不幸遭遇而感到憂愁。書都浸爛了,翻開書面,眼見的是那渾濁的一片……我又哭了。

書,是我最親密的朋友,是我最要好的無聲老師,它幫助我解決生活與學習上的難題,也給我知識,給我力量,知識就像海洋,無邊無際的。在我生命中,書就像一條船,載我遠航,帶我去尋找知識的彼岸。書,還讓我到廣闊的科學領域去開墾,發現有關人類的奧祕。我和書的故事永遠不會畫上句號,只會隨着我的成長而變得越來越豐富……

我和書的故事小學作文10

對於讀書,很多名人都留下了名句,比如列寧就説過:“書籍是進步的力量”,還有我們很熟悉的讀書名句——書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。這些讀書名言名句都無不體現了讀書對於我們的重要性。

在我的書櫃裏,就有很多各種關於各種類型的書籍,每一本我用時間看過的書都給我留下了不可磨滅的印象,它們一直伴隨着我的成長,幫助我解除在我的成長道理上出現的“疑難雜症”。説起我的書得來可是費了我不少的力的,其中的《趣味數學》就是經過我的不懈努力才得到的。

暑假期間,我去我的一個朋友家玩,一下子就被他訂的《趣味數學》吸引住了:這本書講述了一個個有趣的小故事,讓人們在不知不覺中就已經學到了各種各樣的解題方法。我深深被這本書吸引了,下決心一定要買這本書,當得知這本書半年四十元時,我心裏就有些犯嘀咕了,媽媽會不會給我買呢?這可不便宜啊!但是,還是愛書的心佔了上風,我硬着頭皮試探性的和媽媽商量買書的事情。

媽媽還挺支持我的,但是又説:“這本書是你自己要買的。這樣吧,從今天起,你每考一個第一名我就發給你二十元,第二名十元,第三名五元,好好努力吧。”我聽到這,特別高興,幸虧我遇到了一個明智的老媽,從那天開始,我就一直努力學習,每當我疲倦時,就有一股強大的買書的慾望支撐着我,終於,我的了兩個第一,一個第二,獲得了五十元,拿到錢,我便迫不及待地跑向書店,終於買到了我夢寐以求的《趣味數學》,果然,這本書沒有辜負我對他的期望,內容精彩至極,我也從這本書中,學到了許多課堂上學不到的知識。

這就是我和這本書之間的故事,現在我仍然堅持訂閲每一期的《趣味數學》,這本書會一直伴隨着我成長。

我和書的故事小學作文11

莎士比亞曾説過,書籍是全世界的營養品。對於這句話,我深有感觸。

小時候,我就非常喜歡聽故事 ,常常讓媽媽講給我聽,這時,媽媽就拿起一本書念起來。我會很好奇,這叫什麼呀?上面寫的是什麼東西?我怎麼一個不認識呢?後來,我認識了幾個字,就捧着起書來看,可書中的字我多半不認識,所以有的地方我蒙着看。現在想想,那真是我一生中最快樂的時光,我將這樣份記憶深深埋藏在了心底。

後來,我上小學了,已經可以看厚一點的書了,我很高興。因為我正式和書籍成了朋友。

有一次,我到了書店裏,看到了一本有趣的書,便嚷嚷着讓媽媽給我買,媽媽同意了。我連蹦帶跳地回了家。然後津津有味地讀了起來。我花了整整一個晚上,把那書讀完了。到了那個時候,我才真正意識到書的重要性。在讀書時,我會置身於一個神祕的世界,彷彿在書的王國中遨遊。

漸漸地,我又不滿足於只看一般的故事書了,我開始閲讀表姐的世界名著。表姐書架上的書可多了,像什麼《西遊記》、《紅樓夢》、《海底兩萬裏》等等。於是,我一到姨家,就興高采烈地讀起書來,常常忘了時間,連媽媽什麼時候走我都不知道。

可是有一天,我卻因為書捱了批評。

有一天下午,我放學回家,準備寫作業。可我突然想起來,我那本《神奇的花園》還沒看完呢。於是,我趁着媽媽不在,看了起來。我暗暗竊喜,心想:這下,我可以“飽餐一頓”嘍 !可是不知什麼時候媽媽回了家,我一下子措手不及,被媽媽抓了個現形。結果,自然是可想而知,我被媽媽訓斥了一通。

儘管如此,我在書的海洋裏遨遊 ,在書的世界裏快樂着。書,使我學到了書本中無法學到的知識,使我受益匪淺。因為它不僅教會了我許多知識,還使我體悟到了人生的真諦。

我和書的故事小學作文12

書,似一位給予你人生啟示的良師,也似一位陪伴你孤獨心靈的益友。書,是我前進道路的航標。

小時候,沒見過書的我只知道玩——我喜歡靜靜地坐在屋裏給洋娃娃梳粧打扮,也喜歡跟着鄰居家的小孩子在院子裏躲貓貓。直到一天晚上,一個刻骨銘心的夜晚,媽媽從櫃子裏拿出了一本精緻的連環畫《安徒生童話》。我看着那精美的封面,央求媽媽為我讀讀故事,我和媽媽倚靠在牀頭,我一邊看着插圖,一邊津津有味地聽着漸漸的,那皎潔的月光伴着我進入了夢鄉······哦!這,就是書。

上小學了,我知道了書原來有好多種。然而,我不在想讓媽媽讀給自己聽,而是迫切地希望自己自由自在地在書的海洋中翱遊。老師告訴我,要學好拼音,認好字就能夢想成真。為了能自己讀書,我在學校裏拼命的認字,在家裏背古詩,遇到不懂,不認識的字就去問爸爸,媽媽······就這樣,我的書架上的書一本挨着一本:《西遊記》《中國神華故事》《安徒生童話》······我有了自己多姿多彩的讀書生活。哦!這,就是書。

現在,我已經五年級了,已經長成一個大女孩了,但依然不變的是我那顆熱愛讀書的心!長大了,閲讀書籍的感受也有所不同。小時候,覺得書中的故事很好玩、有趣,而現在,我常常能從書中悟出一些道理:讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》,我對主人公保爾·柯察金的敬佩之情油然而生。他讓我明白,人要有鋼鐵一般的毅志;《父與子》讓我感受到家庭中的温暖與歡樂;《讓小學生受益一生的一百個母愛故事》讓我體會到,母親那平凡而偉大的愛就像一本藏有無數密碼的書本,需要一顆懂事、感恩的心去破譯它······哦!這,就是書。

著名的教育家臧克家説過:“讀過一本好書,就像交了一個益友。”書,是我最好的朋友,願一生與書為友,和它密不可分,形影不離。

我和書的故事小學作文13

“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”我知道書對我們的作用很大,所以我和書的'故事有很多,但是其中有一件事最令我印象深刻。

記得有一次,我在家中認認真真地做作業。做了一會兒,我發現桌子上有一本好看的課外書。我準備打開書的一瞬間,我想起了媽媽的叮囑:“一定要做完作業,才能看桌上的那本課外書。”可是,我想了又想看一會兒,不會被發現吧。所以我就打開了書,津津有味地讀了起來。我看到越精彩的部分,我越是容易被書吸引住。突然一陣開門聲,引起了我的注意我心想,肯定是媽媽回來了。我開始有些着急了,心跳砰砰的加速。我害怕媽媽知道了,我沒做完作業就看書,會罵我。當然,我這樣的心理很快就被火眼金睛的媽媽看出來了,她非常的生氣。她手插着腰,看着我説:“古人云‘誠信乃做人之本’媽媽原以為你能做到這一點,但是你卻辜負了我的期望。我知道書對你很重要,對你很有吸引力,所以我才拿書來考驗你。現在我只想告訴你,書固然重要,但誠信更重要。”我當時似懂非懂的點了點頭,現在回想起來,才知道媽媽説的話是多麼的重要。所以我認為這件事是我和書之間最有考驗的一件事。我當時竟然能夠帶着害怕媽媽的心理去讀那本書,之後把媽媽説的話拋之腦後。現在想起來,在當時的那個年紀誠信在我腦海裏根本沒有印象,我竟然根本都不知道它是什麼。但我深深地知道,誠信對我們很重要,但去了也同時體現出了書對我的吸引力之大。

親愛的朋友,在你無聊的時候,在你迷茫的時候,在你生氣的時候,請靜下來,手捧一本書。在書香的薰陶下,和我一樣,和書發生一段美妙的故事。

我和書的故事小學作文14

書,一個多麼簡單而又平凡的眼啊!但是,它卻在我心目中佔着特高的地位。在我記憶的長河中,總有“書的故事”在我的腦海裏漣漪着,我與書結下了不解之緣,每當捧起一本本包着書皮的書時,心裏又不禁想起了往事……

書,對於我又是多麼重要的啊!如果我認定生命排第一,那麼,書肯定是僅次於生命一—排名老二了。我曾經為書哭過,為書傷心過,那也許就是我對書的依戀。每當看着一本本書“退休”時,我會感到無比的悲痛,那好比是把我的肉挖去了一半。我把書小心翼翼地藏進書櫃裏,我怎忍心挖出自己的肉呢?

最初,我陶醉於《格林童話》和《安徒生童話》中,多麼動人心絃的故事和善良美麗的人物形象啊!從《鋼鐵是怎樣煉成的》到《世界名人傳記精粹》,在那千百次頑強拼搏中,我強烈感悟到生命的意義。漫畫《三毛流浪記》的主人翁“三毛”讓我更加感受到自己今天的幸福生活來之不易,它們時刻鞭策着我朝着理想的努力目標奮鬥。

漸漸地,我的興趣轉向了科學讀物,從我接觸到的第一本知識叢書《十萬個為什麼》中,我不知解開了心中多少個問號,見識到多少新鮮的知識,領悟到:要增長知識,尋求真理,就必須“凡事要問為什麼”才是我們打開知識大門的金鑰匙。接着就讀到《百科全書》等,無一不令我受益匪淺。應該説,如果沒有懷疑的心態,就沒有闖進科學大門的勇氣。

書,是我最親密的朋友,是我最要好的無聲老師,它幫助我解決生活與學習上的問題,也給我知識,它給我力量。知識就象大海,無邊無際的。在我生命中,書就像一條船,載我遠航,帶我去尋找知識的勝利彼岸。書,還讓我到廣袤的科學領域去開墾、發現有關人類的奧祕!這一切,怎能説不是書的恩賜呢?

我和書的故事小學作文15

莎士比亞説:“書籍是全世界的營養品。”史美爾斯説:“好書是生活中最寶貴的財富之一。”凱勒説:“一本書像一艘船,帶領我們從狹隘的地方駛向無限廣闊的生活海洋。”我説:“書就像是一位人生導師,告訴我們許多的人生道理,帶給我們許多生活的樂趣!”

暑假的一天,我正津津有味地看着中國古代名著《水滸傳》,這時我聽見老媽在門外開始了“敲門版架子鼓進行曲”:“鎧鎧,出門幫媽媽買瓶陳醋,中午吃餃子沒醋啦!”於是我知趣地説了一聲再過一分鐘就來。一刻鐘過去了,半小時過去了,一小時過去了……我越看越帶勁,直到老媽又對我發動了她的絕世武功“獅吼功”,我才漫不經心地走出去説:“馬上就去買!”於是我拿上書出發到樓下小超市,走到一半,我突然忘記媽媽囑咐我買什麼了?一瓶……一瓶可樂?我尋思着應該就是叫我買可樂吧!沒想到回去之後又被老媽批評了一頓:“小東西,看三國走火入魔了嗎?我叫你買的是陳醋,你倒好買瓶自己喜歡喝的可樂回來!”

於是我又跑下樓,這次我真的忍不住了,於是我又拿起書看了起來,邊走邊看,差一點在出小區門的時候和門衞處的欄杆來個親密接觸,但我還是無動於衷,繼續專心致志地邊走邊看書。買好了陳醋,我忍不住坐路邊台階上看了起來,不巧的是空中滴起了空調水滴,我的書被滴濕了,正當我心疼這本心愛的名著時我腦中靈光一現記起在一本書中提到過解決這種問題的方法:在書本還濕的時候輕輕抹平,裝入保鮮袋,然後放到冰箱的冷凍室裏,凍到結冰晶時取出,風乾。我回到家,按照書中學到的方法,一會兒一本完整的書就重新出現在我的面前。

哈哈,多讀書果然好處多多啊!

是書,把我帶到了知識的海洋;是書,把我帶到智慧的源泉;是書,讓我體會到人生的快樂……

標籤: 小學
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