有關走進實驗室徵文500字

　　走進實驗室徵文是山東省針對中小學生，推出的一次徵文比賽，下面是小編整理的走進實驗室徵文，歡迎大家參考!
 

【走進實驗室_範文1】

今天的物理課與以往不同——我們到學校二樓實驗室上課了。其實，實驗桌上的器材我們並非沒有見過，但是大家內心總是有種莫名其妙的興奮、激動。就這樣，一節物理課在這種氣氛下快速流逝……

一進實驗室，大家就對桌上的器材發生了興趣，摸摸這個又摸摸那個。“人的天職在於勇於探索真理。”是啊，這就是學好物理甚至其它學科的祕訣吧!這句話雖然只有幾個字，但意義非同凡響啊!真理，簡單、抽象的兩個字，在每個人的心中都有不同的解釋。但我想，真理無非就是指一條你能説出道理而且可以證明確定答案的結論嗎?而這個真理，是需要每個人來探索的。如伽利略從邏輯上駁斥了亞里士多德的觀點，後來，他經過實驗來證明了他的想法，從而發現了真理。這不就是在探索嗎?所以要學好物理就要探索真理，我們得好好理解這句話的含義。

然而，我們這一組，這個實驗做得很失敗!或許大家的不團結，不認真吧!這也值得我們反思，一節堂課，就在遺憾中結束了……

【走進實驗室_範文2】

當我第一次走進物理實驗室，看到那一個個精密的儀器時，我不禁為科學家的聰明才智所折服。

這次老師讓我們探究“凸透鏡的成像規律”，用到了光具座、光屏等物。當我信心十足地和同學開始做時，卻無論如何也找不到光屏上的實像，這一次失敗對於我們這小組真是迎頭痛擊，但當我們想起愛迪生為尋找燈絲，不知經歷了多少失敗，但最終以堅韌不拔的精神克服困難取得成功。為此我們又重頭再來，且加上老師的指導，用書本擋住強烈的陽光，然後再慢慢地移動光屏，終於，一個小小的只有一釐米大小的像呈現在了光屏上。我們開心極了，感到十分滿足。

科學是嚴謹的，這嚴謹的背後又有無數條定理，而這無數條定理後則不知付出了多少科學家的血汗，經歷了無數次的失敗，最後才得到這些定理。

所以，我們一定要堅持不懈，科學探究總有失敗，但那過後必將成功。

【走進實驗室_範文3】

今天，有史以來我們第一次進入實驗室，心中忐忑不安，一會兒看這個，一會兒又摸那個，對這個地方充滿了好奇。

只見光具座、凸透鏡、蠟燭和光屏……排放在桌子上，頗為整肅，令人聯想到“秦皇之兵馬，孫武之軍陣。”老師依次給我們介紹它們的作用，同學們都“心不在焉”地聽着，眼睛卻緊緊盯着器材，個個都躍躍欲試了。只聽老師一聲令下，同學們迫不及待地擺弄着它們，開始做起了實驗。同學們都三五成羣在研究、探討，似乎想把它一下子吞進去。我終於明白了，語文老師所説的“知識在是在玩中積累”的話，事實證明，一點也不假。

實踐出真知。這次實驗後，我們明白了什麼是焦距，什麼是光心，什麼是物距和像距……並深深愛上了實驗、物理。我相信，我們會成為一個愛動手、動腦，對萬物有求知的人。

【走進實驗室_範文4】

今天下起了大雨，下的滿地都是水，雨把我們家的玻璃窗沖洗的很乾淨。

我們下了樓，準備去實驗室。走出大門。我不敢相信我的眼睛，外面簡直是汪洋一片，水深的就埋沒了我的小腳丫了。

到了實驗室，我看到整齊的實驗台上都有水龍頭和試管架，李老師先講了“奇妙的水”，一、水的分佈很廣。二、水的用途很廣。三、有些東西溶解於水。四、水可以滅火，也可生火。

我最喜歡的試驗是，摩察力的試驗。兩本雜誌一頁一頁地相互交叉，然後我和李非楊各自拉一本雜誌，我倆使出了九牛二虎之力，累的臉紅脖子粗，也沒能把兩本雜誌分開!摩擦力很大啊!

我還學會了關於“壓力”的一個試驗，可有趣了!取一個小點的杯子，然後把杯子裏注滿水，在杯口拿一張硬紙片蓋住杯口!接着把杯子倒過來，你會發現紙片竟然沒掉下來，杯裏的水一滴也沒灑!

實驗室裏的試驗可真奇妙啊