【精品】自由作文8篇

在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編幫大家整理的自由作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

自由作文 篇1

寧靜的夜晚，深黑的天空，我聽着MP3《夜曲》，走向草地，躺了下來，觀看那迷人的星空。

天空並非為純黑色，而是黑中透着深藍，凝望着那繁星，星星用它微不足道的力量，把光輝灑向大地，好美！

我們應該學習星星，在艱苦中奮鬥，探索，追求……有多少熱，發多少光。雖然個人是渺小的，但是我們可以讓我們的事蹟流入歷史長河，一起綻放光彩！

鳳還在輕輕的吹着，看來時間已經很晚了，可是我還是不想休息，以為我愛這美麗的天空，我的心被淨化了一般，好輕鬆……

自由作文 篇2

動物都渴望自由，那人類呢？

——題記

我的家裏曾經養過這樣一隻兔子：一隻小腦袋堆在圓滾滾的身體上，兩條長耳朵搭在小巧玲瓏的頭頂。一雙赤色的“紅寶石”鑲嵌在“毛球”上，忽閃忽閃地炯炯有神。下面被“三條線”分割開的一張小嘴，一整天就屬它最勤勞了。身上潔白如雪的絨毛，如一個個傾斜的士兵般，到斜地鋪滿整個身體。

被看它如此美麗可愛，它可是十分有個性的追求自由呢。( )

買回來時，我把它放在一個豪華兔籠裏。起初，它每天都把偌大個身子蜷在一起，抱成一個球，縮在籠子的一角，緊緊地挨着籠壁，身體由於激烈的呼吸而上下起伏着，還夾雜着一陣陣微小的顫抖。兩隻耳朵宛如枯萎了的花朵一般，無力地吊在頭頂，像一根繩子似的垂落。它的目光呆滯，眼瞳晦暗無光，就猶如一口深不見底的黑洞，令人捉摸不透，直直的望着前方。

我原以為它是來到了新家有些害怕，可後來它時常將爪子伸出籠外，望着頭頂的天花板發呆着，我知道了真相——它渴望自由。

是啊，我囚禁了一個原本鮮活的生命，使它變得黯然失色。一剎那，我彷彿就是這樣一隻兔子，被囚禁在已有的認定思維裏，不敢有一點創新與想象。兔子被關在牢籠裏，就如同人被關在思維裏，我們都需要——自由。

我恍然大悟，利索的打開了鐵門。原本綣縮在角落裏的兔子，彷彿在地獄中看見了希望的那一縷光明，奔跑着踏出了鐵籠。它跑出鐵門的那一刻，它宛如重獲新生，帶着喜悦，脱胎換骨。它在地板上，用它那稚嫩卻有力的小腳跳躍着，耳朵不再寂靜，像兩根“絨棍”似的豎了起來，赤紅色的眼睛不再佈滿血絲，明亮的光線充滿了整個眼珠。

自由，每一個人都渴望，動物也不例外。我們全都生活在自由的世界中，卻因許多無形的牢籠而束縛了思維與許多的自由。我們被困在牢籠裏，都渴望自由，但無人敢去追逐那自由——因為思維的囚禁，我們不敢創新與探索。

牢籠與自由，我們的選擇會是如何？

自由作文 篇3

空中烏雲密佈，要下雨了。昨天已經下了半天雨，小草已經喝飽了，今天要再喝一次，流浪狗已經夠可憐，還要變成落湯狗，我和它們一樣心情很無奈。

單老師叫我們寫【走向……】的作文，不知如何寫，很煩惱，要求換個題目，老師沒有同意，反而更加堅定，我只好按照老師的去做了。

下課了，我看見同班的劼哥和梓妹玩得不亦樂乎，根本不在乎所發生的一切，反而要電風扇吹涼，梓妹佔領了風扇吹風的必經之地，而劼哥只能拿着手搖電風扇，嘴裏不停地叫熱。還有豪哥和我一起吃零食，口渴了卻沒水，他説：“王哥一會兒能給我們水喝。”王哥聽見了把他僅剩的一半水分給我們，我們心裏涼爽了很多。

看着他們每個人都那樣輕鬆快樂，老師留了作文竟然不會緊張，我有些不好意思，真是甘拜下風，他們是那樣鎮定自如，樂觀向上，他們是那麼純真可愛，我應該慶幸自己能夠加入這個樂觀無邪的團隊裏，不應該憂鬱和低落。單老師本來也很喜歡玩電腦，可是我們一來，他就不玩電腦了，儘量讓我們用。此刻我想告訴他們：“輕鬆開心地走向世界，走向自由，世界並可拍，可怕的是自己給自己的負擔，反而會把自己困在一個可怕的世界。”我們一起開心快樂吧，這是我們的自由！

我也想對爸媽説：“你們不要辛苦，每天不要讓工作和賺錢約束自己，那樣的話，爸媽就不快樂，也就不自由自在了”。所以我希望大家都能有一個自由的心靈，不給自己壓力，每天輕鬆快樂！

我現在終於知道要寫什麼題目的作文了，就是【走向自由】！

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自由作文 篇4

我知道，他可能只是聽到了一句話，然後就受不了了。

這個世界如此之大，怎麼會顧及到每個人的感受呢。

那天下着滂沱大雨，任人拿着雨傘，都會被淋成落湯雞。但是那一天，他拎着自己的行李箱，買了火車票，就準備離開這裏，背井離鄉。

也許對於年輕人來説，出去闖蕩一下，確實是件好事。

於是他的家裏人，就鬆了一口氣。對於男孩子，本身就持有放養的態度，又不是女孩，何必那麼驕矜。可是他們卻不知道，他的心思細膩敏感，並不比女孩子。

在火車上，他遇到了一個女孩。那個女孩一開始就吸引了他的注意。女孩有點與眾不同，她是素顏的，一般出來的女孩都會化着粧，而她沒有。

他只是看了她一小會，看着她戴上了耳機看視頻，她微微一笑，很甜，眼睛裏還閃着光亮。

不知道她看的是誰，但一定也是個希望。

他突然心情好多了。

所有的煩憂，都被瞬間拋到腦後。其實多出來走走，也沒關係。雖然他的衣服都被淋濕了，行李箱上也在滴水，但是這一火車的人，都在忙碌自己的事情，根本就沒有注意到他。

他鬆了一口氣，感覺到自己擁有了前所未有的自由。

自由作文 篇5

丁小明平時自由散漫，同學們都叫他小散漫。 有一天，小散漫來到了小散漫小散漫自由城，他一抬頭，看見了六個鎦金大字“小散漫自由城”。他連蹦帶跳地跑進了城門，可是一進去，一片都是豬糞狗糞的，非常噁心，丁小明要坐車，擠了很久，才擠進了車。可是，人越擠越多，又把丁小明給擠了出來，丁小明餓了又餓，來到了飯店，等了很久，才等到了一張菜單，他點了菜以後，老闆去炒菜，可是，他等了很久，還沒上菜，丁小明有點不耐煩了，他就自己去拿菜，吃完了，肚子很飽，他看了看外面，天黑了，丁小明説：“難道我要睡到外面嗎？”他就再回到了飯店租了一間房子來過夜，一進房子，一股臭氣撲面而來，房子裏面都是蜘蛛網，丁小明剛要睡覺的時候，屋外傳來了琴聲和笛聲，他鼓足了勇氣去敲門，開門的是一位青年人，長頭髮，差不多20多歲，他説：“小子，叫我幹嗎？”小散漫對年輕人説：“大哥哥，你可不可以不要彈琴、吹笛子？”年輕人説：“小子，這裏是自由城，可不是你住的城市。”

然後捏了一下他的鼻子，就用力地把門給關了，丁小明又難受地過了一夜。 第二天早上，丁小明走在馬路上，眼看就要被車撞了，他連忙説：“停車，快停車”，可是車還是撞了過來，流了血，他來到了醫院，對醫生説：“我被車撞了，手快要斷了”，醫生散漫地説：“我沒心情，不醫”。丁小明就帶着快要斷的手回家了。

自由作文 篇6

單身是會上癮的，一個人時間長了，久而久之就會變習慣。懶得戀愛，對愛情越來越挑剔，對朋友越來越重視，比以前更珍惜親情，更愛父母，越來越喜歡聽歌，對所有的節日大多沒什麼期待，覺得日子過得無拘無束自由自在。

——出自網易雲音樂《涼城》熱評

其實不瞞你們説，我現在就趨於這樣的狀態，當然我的生活可能比這個要更豐富一些，只是都是表面的現象。

如果真的得不到，我也不會再去追求。

何必為了那些虛無的東西，一次又一次的踐踏自己的自尊心和尊嚴呢？

還是從一開始你們就沒有機會在一起，還是説你本身就沒有撩人的技巧。

可是從一開始我們就説皇天不負有心人。如果你真的願意去做這件事情的話，根本就不在乎你會為此付出什麼也要堅持不懈地達成目的。

但是在他們看來，我知道很多東西都已經發生了質的變化。

如果他們自己的幫助，也會給別人帶來很大的困難，是不是很多人一直以來的堅守，也在他面前變得不一樣了。

她為了另外一個男人和她的好閨蜜吵架，可是如果一直以來都是這種狀態，你又該如何去解釋呢。

自由作文 篇7

風兒自由地飛翔，無時無刻帶着一種名為愉悦的東西。

上初中後的我，總有一種愉悦的感覺，形成的原因，只因為——自由。

跑場上的.賽馬總被人類鞭策，當它們飛奔出這個監獄時，它們便是一匹匹不再受控制的野馬。

初中了，初中老師不像小學老師那樣，初中老師不像一隻老母雞一樣盯着我們這一隻只小雞。那麼，我們會不會因為失去了看管，而變得無法自律呢?所以呢，初中，要求的是自律。

剛開始時，我像一個未見過世面的孩子，認為自己是需要老師去盯住的。但是，當我看到天邊的浮雲時，我才明白：我應該像雲兒一樣，學會在那個廣闊的天空中，好好地生存；應該在不受束縛下，學會自律……

一個人，不一定是寂寞，那可能是自由。

在同學當中，我可能算是找不到伴的了。我有些時候，會一個人的。我喜歡靜靜地走在小路上，捕捉那一幅幅令人心情愉悦的畫面；我喜歡無憂無慮的，看着藍天，任由微風親吻着我的臉，任由她掠過我的髮絲，任由她把我帶走，飄蕩在那誰也無法捉住的天空中。

一些話，看似平淡，去略帶愉悦。

民主、平等的師生關係，令老師與學生不再是命令與服從，使他們也能成為朋友。偶爾抱怨一下，也能拉近彼此之間的距離；偶爾嚴肅一下，也能發現彼此的不足。

有時會無所事事，竟會意外連連；有時瘋瘋癲癲，竟也會突然安靜下來。無論是什麼，心底都會油然生出一絲絲愉悦。

我想，這僅僅因為那自然而不做作的行為，讓我看這一切不會不順眼。

天上的一切，從來不需要什麼裝飾。就如風一樣，想去哪就去哪;就如雲一樣，想怎麼樣就怎麼樣。

風兒經過我們耳旁時，你們有沒有聽清楚她在講什麼？

她又在我的耳邊，用她那百聽不厭的聲音，輕輕地説——有一種愉悦叫自由。

自由作文 篇8

暑假裏，我讀了一本書，它的書名是《一歲的小鹿》，書中的主人公是喬戴，這是一個活潑、可愛、貪玩、重感情、快樂的小男孩。整本書講述了喬戴和他的好朋友草翅膀，度過的美好時光，當喬戴有一隻小鹿時，草翅膀卻死了，喬戴把小鹿取名叫做“小旗”，日後喬戴和小旗一起長大，一起玩耍。日後，爸爸生病了，家裏缺乏了勞動能力，可是小鹿吃光了他們的莊稼和糧食，他們讓喬戴殺死小鹿，可喬戴下不了手，最後，喬戴的媽媽殺死了小鹿，結局令人淚流滿面。

書中，我印象最深的是喬戴沒有幹完活，就出去玩，回來後，他的爸爸媽媽不但不會怪他，反而會對他更好。叫他不要太貪玩。

而我卻沒有自由，記得有一次，快要期末考試了，我做完作業，想到外面去玩一下，看一下風景，呼吸一下新鮮空氣，不料，媽媽卻説：“玩什麼玩？都快要期末考試了，還不趕快複習？”

這個時候，我多麼希望我是喬戴，這樣，我就可以到外面去玩了。

還有一次，我做完了所有作業，就對媽媽説：“媽媽，我全部作業都已經做完了，能不能到外面去玩一下？”媽媽説：“可以，不過7點鐘之前要回家。”我説：“不是吧，我只能玩30分鐘了，媽媽，可不可以玩1個小時？就是去公園玩，來回就要20分鐘了，我都快要沒有時間玩了。”媽媽説：“免談！”

這時候，我想，我假如是喬戴就好了，這樣，我就可以自由自在、無憂無慮地玩了！

如果我可以自由自在

那我將在半夜裏起來

在屋頂看星星

送走月亮迎接太陽

如果我可以自由自在

那我將在夜深人靜的時候

去草叢裏捉蛐蛐

和我的好朋友一起玩鬥蛐蛐

如果我可以自由自在

那我將拿一張吊牀掛在森林裏

躺在吊牀上

傾聽那些小鳥的歌聲

如果我可以自由自在

那我將歡快地走進山谷裏

沉浸在花海里

感受花的芳香

媽媽，我相信你會理解我的，到時候，我就是這個世界上最幸福的人了