![記憶塗改筆作文]( "記憶塗改筆作文")
- 在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的記憶塗改筆作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。又是不愉快的一天。阿藍握着手裏的試卷，心裏有不盡的酸楚。...
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![塗改班選班長300字作文]( "塗改班選班長300字作文")
- 鋼筆老師走進教室，清了清嗓子對塗改班的`同學説：“我們要選班長，來管紀律。”鋼筆老師説完便走出了教室。鋼筆老師一出教室。塗改液就戴着一頂大帽子大搖大擺地走上講台説：“咱們是塗改班，塗改液什麼意思？我名正言順就是班長。”修正帶反駁道：“你憑什麼當班長，塗得不乾不淨，把本...
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![《小心塗改液傷着你》閲讀練習及答案]( "《小心塗改液傷着你》閲讀練習及答案")
- ①目前，塗改液已經成為使用率較高的學生文具。據調查，大中城市中小學生的位用比例在80％左右，而小學生的使用比例則高這95％以上。書寫出現差錯時，使用它能很快塗改錯誤，確實很方便，然而你是否意識到它散發出的十分刺鼻的氣味對人體有害?②為了弄清塗改液的化學成分，北京市三名中學...
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![小心塗改液傷着你閲讀及答案參考]( "小心塗改液傷着你閲讀及答案參考")
- 閲讀下面的説明文，完成問題。小心塗改液傷着你①目前，塗改液已經成為使用率較高的學生文具。據調查，大中城市中小學生的使用比例在80%左右，而小學生的使用比例則高達95％以上。書寫出現差錯時，使用它能很快塗改錯誤，確實很方便，然而你是否意識到它散發出的十分刺鼻的氣味對人體有...
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![糊塗爺爺糊塗記]( "糊塗爺爺糊塗記")
- 糊塗爺爺糊塗記1我家有個“糊塗神”，就是我的爺爺。爺爺年紀大了，身子骨還硬朗，就是腦子很糊塗，常常會幹些糊塗事來。有時把小雞吃的食物拿給小貓吃；有時要他去自己房間拿東西，而他卻跑到了我的房間裏。我氣得火冒三丈，而其他人卻哈哈大笑。這不，爺爺又犯糊塗病了。一天早上，他想...
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![《小心,塗改液傷着你》閲讀及答案]( "《小心,塗改液傷着你》閲讀及答案")
- 閲讀下文，完成1—3題。小心，塗改液傷着你①目前，塗改液已經成為使用率較高的學生文具。據調查，大中城市的中小學生的使用比例在80％左右，而小學生的使用比例則高達95％以上。書寫出現差錯時，使用它能很快塗改錯誤，確實很方便，然而你是否意識到它散發出的刺鼻氣味對人體有害？②為了弄清...
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![《小心，塗改液傷着你》閲讀練習及答案]( "《小心，塗改液傷着你》閲讀練習及答案")
- 《小心，塗改液傷着你》閲讀練習及答案1小心塗改液傷着你①目前，塗改液已經成為使用率較高的學生文具。據調查，大中城市中小學生的使用比例在80%左右，而小學生的使用比例則高達95%以上。書寫出現差錯時，使用它能很快塗改錯誤，確實很方便，然而你是否意識到它散發出的十分刺鼻的氣...
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![《繞繞塗塗》教學反思]( "《繞繞塗塗》教學反思")
- 《繞繞塗塗》教學反思1只有在實踐中才能有收穫，在反思中才有提高。一、思效《繞繞塗塗》這一課是學生感性認識線條的一個起點，是兒童美術教學的一個知識點，目的是讓學生學會用線條表現物體的外形特點，並大膽用線塗繞出來，體驗繪畫的樂趣，激發繪畫的熱情。由於每位學生的接受能...
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![《小心塗改液傷着你》閲讀答案]( "《小心塗改液傷着你》閲讀答案")
- 小心塗改液傷着你①目前，塗改液已經成為使用率較高的學生文具。據調查，大中城市中小學生的使用比例在80%左右，而小學生的使用比例則高達95%以上。書寫出現差錯時，使用它能很快塗改錯誤，確實很方便，然而你是否意識到它散發出的十分刺鼻的氣味對人體有害?②為了弄清塗改液的化學...
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![廣州高考答題卡可以用塗改液嗎]( "廣州高考答題卡可以用塗改液嗎")
- 1952年，中國建立起來全國統一普通高等學校招生制度。統一高考招生能更好的顯示出公平，也適應了當時國家快速選拔人才的.需要。下面是小編分享的廣州高考答題卡可以用塗改液嗎，文章內容希望大家喜歡。廣州高考答題卡可以用塗改液嗎高考嚴禁使用塗改液或塗改帶等修改答卷。如...
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![繞繞塗塗教案範文]( "繞繞塗塗教案範文")
- 繞繞塗塗教案範文教學目標：1、啟發學生感受和認識物體的形態。2、大膽用線塗出物體的形狀。3、體驗繞繞塗塗活動的樂趣，激發學生的繪畫熱情。重點難點：讓學生能通過塗畫能畫出較複雜的組合物體，讓學生在邊畫邊看的過程中去揣摩物體的形狀。教學準備：圖片，範畫，線，大紙。教學過程：...
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![小心塗改液的傷害閲讀答案]( "小心塗改液的傷害閲讀答案")
- ①目前，塗改液已經成為使用率較高的學生文具。據調查，大中城市中小學生的使用比例在80%左右，而小學生的使用比例則高達95％以上。書寫出現差錯時，使用它能很快塗改錯誤，確實很方便，然而你是否意識到它散發出的十分刺鼻的.氣味對人體有害？②為了弄清塗改液的化學成分，北京市三名中學...
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![小班美術塗一塗教案]( "小班美術塗一塗教案")
- 在教學工作者開展教學活動前，往往需要進行教案編寫工作，教案有利於教學水平的提高，有助於教研活動的開展。來參考自己需要的教案吧！下面是小編收集整理的小班美術塗一塗教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。活動設計背景因為我班幼兒年齡小，所以我設計了這堂塗一塗，目標是讓幼兒能...
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![《繞繞塗塗》教案]( "《繞繞塗塗》教案")
- 教學目標:1.啟發學生感受和認識物體的形態。2.大膽用線塗出物體的形狀。3.體驗繞繞塗塗活動的樂趣,激發學生的繪畫熱情。重點難點:讓學生能通過塗畫能畫出較複雜的組合物體,讓學生在邊畫邊看的`過程中去揣摩物體的形狀。教學準備:圖片,範畫,線,大紙。教學過程:一.導入1....
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![《小心塗改液傷着你》語文閲讀和答案]( "《小心塗改液傷着你》語文閲讀和答案")
- ①目前，塗改液已經成為使用率較高的學生文具。據調查，大中城市中小學生的使用比例在80%左右，而小學生的使用比例則高達95％以上。書寫出現差錯時，使用它能很快塗改錯誤，確實很方便，然而你是否意識到它散發出的十分刺鼻的氣味對人體有害？②為了弄清塗改液的化學成分，北京市三名中學...
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![《繞繞塗塗》的教學反思]( "《繞繞塗塗》的教學反思")
- 我代的是一年級的美術，一年級的孩子們聰明伶俐，頑皮可愛，我很喜歡他們，但要給他們上好一節美術活動，還真得下一番功夫。例如在活動《繞繞塗塗》中，這一活動的重點是讓學生大膽用線條塗出物體的形狀，啟發學生感受線和形的關係，從中體驗塗塗繞繞的樂趣。兒童期的孩子們平時就很喜歡...
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![《小心塗改液傷着你》閲讀訓練及答案]( "《小心塗改液傷着你》閲讀訓練及答案")
- 小心塗改液傷着你①目前，塗改液已經成為使用率較高的學生文具。據調查，大中城市中小學生的使用比例在80%左右，而小學生的使用比例則高達95％以上。書寫出現差錯時，使用它能很快塗改錯誤，確實很方便，然而你是否意識到它散發出的十分刺鼻的氣味對人體有害？②為了弄清塗改液的化學成...
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![小心塗改液傷着你 閲讀答案]( "小心塗改液傷着你 閲讀答案")
- ①目前，塗改液已經成為使用率較高的學生文具。據調查，大中城市中小學生的使用比例在80%左右，而小學生的使用比例則高達95%以上。書寫出現差錯時，使用它能很快塗改錯誤，確實很方便，然而你是否意識到它散發出的十分刺鼻的氣味對人體有害?②為了弄清塗改液的化學成分，北京市三名中...
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![小心塗改液傷着你閲讀和參考答案]( "小心塗改液傷着你閲讀和參考答案")
- ①目前，塗改液已經成為使用率較高的學生文具。據調查，大中城市中小學生的使用比例在80%左右，而小學生的使用比例則高達95%以上。書寫出現差錯時，使用它能很快塗改錯誤，確實很方便，然而你是否意識到它散發出的十分刺鼻的氣味對人體有害?②為了弄清塗改液的化學成分，北京市三名中...
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![《繞繞塗塗》的説課稿]( "《繞繞塗塗》的説課稿")
- 《繞繞塗塗》一課是小學美術一年級中的第三課。本課主要是讓學生大膽用線塗出物體的形狀，啟發學生感受和認識物體的形狀。從中體驗塗繪繞線活動的樂趣。作為一年級入學後的第三課，教學內容安排合理，符合學生的年齡特點。本節課要求學生有意識地用線畫出自己所要表現的形狀，以...
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![沒有塗改液的考試_800字]( "沒有塗改液的考試_800字")
- 下午剛踏進教室，讀書聲既從四面八方傳來，大家正精心準備着模擬考試的最後一戰――數學考試。幾分鐘過後，鈴聲響起，監考老師手握試卷，嚴肅地走進教室，踏上講台，彷彿有一股“殺氣”，搬起椅子坐下，揭開了試卷的封鎖帶，拿起粉筆，在黑板上寫了幾個大字，“不……”、“許用……”、“塗改…...
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![美術塗塗畫畫的教案]( "美術塗塗畫畫的教案")
- 教學目標：瞭解美術學習中工具、材料的多樣性，初步體驗工具、材料的基本特性。培養學生大膽作畫的能力和對美術學習活動的興趣。培養學生對色彩的感受，表現能力。教學重點：體驗美術學習活動的趣味性與工具材料的多樣性。教學難點：顏色的使用方法。作業要求：用自己喜歡的方法塗一...
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![《大蘋果塗一塗》教案]( "《大蘋果塗一塗》教案")
- 【活動目標】1、繼續學習畫圓形物體。2、練習一筆一筆來回塗色的方法，發展小肌肉羣。3、養成做事細心認真的習慣。【活動準備】1、蘋果若干個。2、幼兒活動材料《美術》第6頁《大蘋果》，水彩筆。【活動過程】一、活動導入：教師神祕的`出示魔法盒。“小眼睛看清楚啦，今天李老...
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![繞繞塗塗教學反思]( "繞繞塗塗教學反思")
- 繞繞塗塗教學反思我代的是一年級的美術，一年級的孩子們聰明伶俐，頑皮可愛，我很喜歡他們，但要給他們上好一節美術活動，還真得下一番功夫。例如在活動《繞繞塗塗》中，這一活動的重點是讓學生大膽用線條塗出物體的形狀，啟發學生感受線和形的關係，從中體驗塗塗繞繞的樂趣。兒童期的孩...
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![小心塗改液傷着你閲讀答案]( "小心塗改液傷着你閲讀答案")
- ①目前，---------------據調查，大中城市的中小學生的使用比例在80％左右，而小學生的使用比例高達95％以上。書寫出現差錯時，使用它能很快塗改錯誤，確實很方便，然而你是否意識到它散發出的十分刺鼻的氣味對人體有害?②為了弄清塗改液的化學成分，北京市三名中學生在一位化學教授的幫助...
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